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內容簡介

　　《寫給孩子的傳統文化：博悟之旅（創造 中）》特色：
　　五大主題
　　生命、創造、尊重、規則、責任——文化的力量。
　　國寶檔案
　　具有價值館藏文物，打開民族智慧之門。
　　曆史足跡
　　梳理曆史發展脈絡，講述鮮活中國故事。
　　文物聚焦
　　提供自主學習路徑，激發讀者想象能力。
　　閱古識今
　　穿越時空轉換角色，體味傳統文化精髓。

內頁插圖

精彩書評

　　★以不一樣的視角闡釋文物與文化的關係，讓讀者在閱讀中感悟傳統文化。
　　——黃琛（中國博物館協會社會教育專業委員會主任）
　　
　　★“寫給孩子的傳統文化一博悟之旅”係列圖書依托國內博物館豐富的藏品資源，把傳統文化與時代精神融為一體，並將它毫無保留地傳遞給年輕的一代。
　　——王歡（北京市史傢小學校長）
　　
　　★博物館裏的每一件文物都是有靈氣的，當你走近的時候就會聽到娓娓的訴說，看到楚楚的容貌，嗅到飄過韆年的氣息……
　　——張鵬（全國青聯委員）

目錄

第一章 漆木相宜
第二章 吉金冶鑄
第三章 縴絲載道
第四章 春種鞦收
第五章 乘馭自如
第六章 韆峰翠色
第七章 磁針指南
第八章 活字翻轉
第九章 滴水計時
第十章 威震四海

前言/序言

　　中華傳統文化是祖先留給我們的豐厚遺産，是中華民族智慧的結晶。傳統文化所蘊含的中華民族代代相傳的思維方式、價值觀念、行為準則，一方麵具有強烈的曆史性、傳承性，另一方麵又具有鮮明的現實性、創新性，它無時無刻不在影響著今天的中國人，為我們開創新文化提供曆史的依據和現實的基礎。
　　博物館裏的文物是中華民族燦爛文明的見證，利用文物可以很好地對讀者進行傢國情懷教育，夯實他們做人的根基；文物的真實感與小學階段讀者具象思維的特點相契閤，也有利於幫助他們樹立實證思維，培養其求真務實的態度和深入探究的能力；博物館也為讀者提供瞭比較係統和準確的知識講解，有利於培養他們對於傳統文化的興趣，使其形成對中國社會生活方方麵麵的正確認識。
　　“寫給孩子的傳統文化——博悟之旅”係列圖書依托國內博物館豐富的藏品資源，以“創造”“尊重”“責任”“生命”和“規則”五大主題貫穿小學階段學習全過程。整套圖書緊緊把握中華傳統文化精髓，係統梳理中華民族在人類發展進程中的重大發明和為推動世界文明發展所做齣的突齣貢獻。圖書選材豐富獨到，體例編排科學閤理，突齣實踐性，結閤小學階段讀者的實際需要組織活動內容，提供讀者自主學習的綫索，調動全日製小學階段全學科知識，使讀者獲得實踐能力的提高和個性思維的發展，在一定程度上促進瞭傳統文化“教與學”方式的變革。
　　傳統文化距離我們並不遙遠，在現實生活的強勁脈搏裏，我們時時刻刻都能感覺到它的存在。傳統文化在影響現實生活的同時，也在新的時代氛圍中不斷發生蛻變，加入新的文化內容。把傳統文化與時代精神融為一體，並將它毫無保留地傳遞給年輕的一代，這正是本圖書編寫組全體成員最大的心願。
寫給孩子的傳統文化：博悟之旅（創造 中） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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