中公版·2018公務員錄用考試專項題庫:申論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


中公版·2018公務員錄用考試專項題庫:申論


李永新 張紅軍 著



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发表于2024-05-04

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齣版社: 人民日報齣版社
ISBN:9787511536495
版次:1
商品編碼:12058415
品牌:中公教育
包裝:平裝
叢書名: 公務員錄用考試專項題庫
開本:16開
齣版時間:2017-03-01
用紙:膠版紙
頁數:248
字數:384000

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具體描述

編輯推薦


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《中公版·2018公務員錄用考試專項題庫:申論》是一本科學、輕鬆地應對申論考試的題庫。它具有以下特點:

1.專項+綜閤 全麵突破

2.題型+熱點 打造特色

3.從大綱入手,全麵提升考生五大考試能力

4.體例創新,命題趨勢更科學、閤理和超前



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內容簡介

《中公版·2018公務員錄用考試專項題庫:申論》是在深入研究國考及各地申論真題的基礎上,以能力為導嚮,五大專項突破難點重點,十二套試捲全麵覆蓋當前熱點,兩大預測掌握考試趨勢,綜閤提升應試者對於申論作答方法的理解和認識水平,輕鬆應對申論考試!

目錄

第一章歸納概括題(2)
第一節題型概述(2)
第二節作答方法(4)
第三節真題點睛(8)
第四節專項訓練(20)
第二章綜閤分析題(24)
第一節題型概述(24)
第二節作答方法(27)
第三節真題點睛(34)
第四節專項訓練(59)
第三章提齣對策題(65)
第一節題型概述(65)
第二節作答方法(68)
第三節真題點睛(71)
第四節專項訓練(77)
第四章貫徹執行題(79)
第一節題型概述(79)
第二節作答方法(81)
第三節真題點睛(89)
第四節專項訓練(96)
第五章文章論述題(100)
第一節題型概述(100)
第二節作答方法(105)
第三節真題點睛(119)
第四節專項訓練(126)
專項訓練參考答案(131)
第一章全麵建成小康社會專題(140)
主題一區域協調發展(140)
主題二健康中國(145)
主題三品質革命(150)
第二章全麵深化改革專題(156)
主題一稅製改革(156)
主題二教育改革(160)
主題三供給側改革(166)
第三章全麵依法治國專題(172)
主題一法治政府(172)
主題二政務公開(177)
主題三網絡法治化(182)
第四章全麵從嚴治黨專題(188)
主題一黨員教育(188)
主題二為官有為(192)
主題三三嚴三實(197)
參考答案(203)
公務員申論預測試捲(一)(230)
公務員申論預測試捲(二)(236)
參考答案(242)
中公教育·全國分部一覽錶(246)

精彩書摘

  第一篇
  專項鞏固——掌握五大題型
  第一篇是本書的專項鞏固篇。
  本篇的主要目的是引導考生從考試的基礎題型入手,快速入門,打牢基礎。
  本篇主要針對申論考試齣現的歸納概括題、綜閤分析題、提齣對策題、貫徹執行題、文章論述題進行講解。每章分為題型概述、作答方法、真題點睛、專項訓練四個部分,並在真題點睛部分提供瞭同步高清微視頻,通過手機掃二維碼,即可實現視頻學習,幫助考生瞭解常見的試題類型,熟練應用各種作答方法,提高學習效果。
  一、定義
  歸納概括題指的是對給定資料或試題中特定部分的內容要點、精神主旨、思想意義進行提煉,並用簡明的語言加以概述的試題。
  這類試題在提問方式上多使用“歸納”“概括”“概述”“簡述”等關鍵詞。
  【真題鏈接】閱讀“給定資料2”,概括全國“兩會”代錶委員們所關注的若乾問題,及其所給齣的具體建議。(15分)
  要求:全麵、準確、簡明。不超過200字。(2016·國傢·省級·第一題)
  二、作答基本要求
  歸納概括題作答的基本要求主要有四點,即全麵、準確、客觀、簡潔。
  1.全麵
  全麵要求考生的答案必須采點全麵,材料中與題目有關的要點,要全部體現在答案中。
  2.準確
  準確要求答案的錶述必須正確無誤,不能模棱兩可,尤其對一些關鍵詞語、句子的理解,不能有偏差。
  3.客觀
  作答申論時,不能添加個人的主觀評論,要有一說一,實事求是,也就是要完全忠於給定資料,這是歸納概括題與其他題型最大的區彆。
  4.簡潔
  一般歸納概括題都是有字數限製的。例如,不超過150字、不超過200字、不超過300字,等等。而實際考試中,答題紙在格子數量上也是嚴格按照字數要求設置的。因此,考生必須錘煉語言,簡潔作答。
  三、試題類型
  歸納概括題是申論考試中最為基礎的題型。按照題目要求的不同,可以分為歸納概括現狀、問題、原因、做法等基礎題型,以及擬製標題和語句填充等創新題型。
  (一)歸納概括基礎題型
  1.歸納概括現狀
  歸納概括現狀一般要求考生對當前的狀況、局麵進行概括,其齣題形式一般為“概括現狀”“概括當前狀況”等。
  【真題鏈接一】根據給定資料1~7,概括目前我國新職業發展的現狀。(20分)
  要求:內容全麵,語言準確,條理清晰,字數不超過250字。(2016·吉林·乙級·第一題)
  【真題鏈接二】請根據材料1,簡要概括我國能源利用現狀。(本題10分)
  要求:概括全麵、準確,條理清晰。篇幅不超過100字。(2014·廣東·第一題)
  2.歸納概括問題
  歸納概括問題一般要求考生就相關資料中的主要問題進行概括,其齣題形式一般為“概括主要問題”“指齣隱患”“指齣睏境”等。
  【真題鏈接一】結閤給定資料,概括一些地方政府在市場監管過程中的問題。(20分)
  要求:概括準確,條理清楚,語言精練,字數不超過300字。(2016·上海·A類·第一題)
  【真題鏈接二】給定資料2提到“創業成功是一個小概率事件”,請你根據該給定資料,概括創業者創業中存在的問題。(15分)
  要求:
  (1)緊扣資料,概括準確;
  (2)語言簡潔,條理清楚;
  (3)不超過150字。(2016·423聯考·山西·第一題)
  3.歸納概括原因
  歸納概括原因一般要求考生就相關資料中某一現象發生的原因進行概括。考查形式主要有“概括主要原因”“梳理主要理由”“指齣主要原因”等。
  【真題鏈接一】根據背景材料2~6,概括造成當前我國公共意識缺失的主要原因。
  要求:內容全麵、觀點明確、條理清晰、語言準確,不超過200字。(20分)(2015·天津·第一題)
  【真題鏈接二】閱讀“資料1”中的劃綫部分,請指齣創客令人“愛也難,不愛更難”的主要原因。(20分)
  要求:結閤資料,全麵、深刻、準確。字數不超過300字。(2015·浙江·A類·第一題)
  4.歸納概括做法
  歸納概括做法一般要求對相關資料中措施類的要點進行概括。通常以“概括主要措施”“概括具體建議”“歸納總結經驗”等形式齣現。
  【真題鏈接一】閱讀“給定資料1”,概括S市為建設美麗水係、打造優美環境實施瞭哪些主要措施?(10分)
  要求:
  (1)分條歸納概括;
  (2)錶述準確、完整;
  (3)不超過150字。(2017·國傢·省級·第一題)
  【真題鏈接二】結閤給定資料,總結抗戰遺址保護的經驗。(20分)
  要求:概括準確,條理清楚,語言精練,字數不超過300字。(2016·上海·B類·第二題)
  (二)歸納概括創新題型
  1.擬製標題
  擬製標題,要求考生為給齣的一則或者幾則資料擬定標題。其齣題形式有“在橫綫處填入/擬製這則資料的標題和?菖個部分的小標題”。
  【真題鏈接一】閱讀“給定資料2”,在橫綫處填入這則資料的標題和三個部分的小標題。(10分)
  要求:
  (1)準確、精練;
  (2)標題和三個小標題須分條寫,小標題要標注序號;
  (3)每條不超過20字。(2015·國傢·市級·第二題)
  【真題鏈接二】閱讀“給定資料6”,在填空橫綫處依次擬製這則資料的題目和3個部分的小標題。
  要求:
  (1)在答題卡上按規定的形式作答;
  (2)準確簡明,每處不超過20字。(20分)(2014·412聯考·安徽·A類·第二題)
  2.語句填充
  語句填充,要求考生對給定資料橫綫處的空格進行填充,使其成為完整的語句。連接橫綫的詞語通常為一組關聯詞,如“不僅……同時……因而……”“雖然……但是……由此可見……”。其齣題形式有“在橫綫上各填一句話,使該則資料的結論語義連貫完整”。
  【真題鏈接】請在“給定資料1”的三處橫綫上各填一句話,使該則資料的結論語義連貫完整。(10分)
  要求:
  (1)準確、全麵、精練;
  (2)在答題卡上按“可見,技術創新不僅……同時……因而……”的句式作答;
  (3)總字數不超過100字。(2015·國傢·省級·第一題)
  3.宣傳標語
  宣傳標語要求考生準確理解材料的主旨,用簡潔的語言錶達材料體現的精神、觀點、理念等,從而達到特定的宣傳目的。其齣題形式有“為……擬定宣傳標語”。
  【真題鏈接】為解決材料3所反映的問題,某地方政府決定開展一次關於農村留守老人的專項活動,請你為此次活動擬定5條宣傳標語。(15分)
  要求:緊扣主題,內涵豐富,健康嚮上,正麵引導;簡潔明瞭,通俗易懂,朗朗上口,互不雷同,100字以內。(2013·深圳·第一題)
  
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用戶評價

評分

中公教育的書籍真心不錯,適閤備考

評分

希望對小孩有幫助,學習中。

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很棒哦,希望通過這樣的專項練習可以提高做題的準確率

評分

此用戶未填寫評價內容

評分

物流速速的,快遞小哥很給力,服務很好,大贊!

評分

不錯物流很快,服務到位,價錢閤理

評分

質量非常好,與賣傢描述的完全一緻,非常滿意,真的很喜歡,完全超齣期望值,發貨速度非常快,包裝非常仔細、嚴實,物流公司服務態度很好,運送速度很快,很滿意的一次購物

評分

事糾紛等,進行歸納整理,提煉概括,對材料、事件問題有所說明、申述,在此基礎上發錶中肯見解,提齣方略進行論證。考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應考人員的閱讀理解能力、綜閤分析能力、提齣問題和解決問題能力、文字錶達能力等。

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