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內容簡介

　　《當代體育教學管理研究》以為進一步提高學校體育教學管理工作水平進行理論指導。《當代體育教學管理研究》共十章節。在具體組成內容上，一方麵，《當代體育教學管理研究》在大邏輯上緊抓現今在高校體育教學中成為新潮流的學分製、選課製管理體製，闡述其産生發展曆史與在國內外開展的現狀，並對今後該管理體製在中小學校園內進行推廣的優劣進行分析；另一方麵，《當代體育教學管理研究》眾多章節根據體育教學管理應具備的幾種重要觀念：目的觀念、學生觀念、教學觀念、設計觀念、課堂觀念、質量觀念，係統地對體育教學管理中的各種要素進行分析，並介紹體育教學資源管理的各種組成成分。《當代體育教學管理研究》緊貼體育教學實際，兼具實用性與學術性，對體育教學管理活動的開展有著良好的指導作用。

目錄

第一章 體育教學管理概述
第一節 教學管理概念界定
第二節 教學管理的特點與原則
第三節 現代體育教學概述
第四節 體育教學的管理

第二章 學分製下的當代體育教學管理
第一節 學分製的起源與曆史
第二節 學分製實施的背景
第三節 國外學校體育課程設置分析
第四節 我國學校體育課程設置現狀

第三章 體育教學管理的目的觀念——教學目標
第一節 體育教學目標管理概述
第二節 體育教學目標的結構
第三節 各個層次的體育教學目標與製定
第四節 我國現行體育教學目標的介紹

第四章 體育教學管理的學生觀念——教學主體
第一節 學生主體觀
第二節 教師主導論
第三節 體育教學主導性與主體性的關係
第四節 各時期學生發展規律與特點

第五章 體育教學管理的教學觀念——教學過程
第一節 體育教學過程概述-
第二節 體育教學的原則
第三節 體育教學模式的建立
第四節 體育教學方法的選擇

第六章 體育教學管理的設計觀念——教學設計
第一節 教學最優化與體育教學設計
第二節 體育教學設計的特點與意義
第三節 體育教學設計的方法論指導
第四節 體育教學設計的過程模式-

第七章 體育教學管理的課堂觀念——教學組織
第一節 體育課堂教學管理概述
第二節 體育教學課堂教學組織策略
第三節 體育課堂衝突的應對與處理

第八章 體育教學管理的質量觀念——教學評價
第一節 體育教學評價概述
第二節 體育教學評價的結構與評價內容
第三節 體育教學評價的技術與手段
第四節 體育教學評價方法的運用
第五節 體育教師自身能力素質的提高

第九章 體育教學資源的管理
第一節 體育教學資源概述
第二節 體育教學環境的管理
第三節 體育教學器材的管理
第四節 體育教材的管理

第十章 體育教學管理的發展及選課製的實施
第一節 提高體育教學管理效率的策略
第二節 學分製下我國體育教學的選課製趨勢
第三節 普通高校公共體育選修課改革發展研究
第四節 中小學體育選修課改革發展研究
參考文獻
當代體育教學管理研究 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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