編輯推薦

科舉製度是中國古代社會中重要的人纔選拔製度。從隋唐起，直至清末，科舉製度在中國延續瞭1300餘年，對中國古代社會産生瞭多方麵的深刻影響。要全麵深刻地研究古代中國，傳承中國古代的學術文化，離不開對科舉製度的研究。

內容簡介

本捲為國傢齣版基金資助項目《中國科舉製度通史》的遼金元捲，三捲分彆由武玉環、高福順撰寫遼代捲，都興智撰寫金代捲，吳誌堅撰寫元代捲。主要內容涉及遼、金、元三朝科舉考試的幾個不同階段及曆史影響，對遼、金、元三朝的科舉製度的曆史關係進行闡述，對三朝科舉史中的具體問題進行辨析。

作者簡介

　　武玉環，現任吉林大學曆史學係教授、博士生導師，長期從事中國古代史、北方民族史、遼金契丹女真史的教學與研究。專著有《遼製研究》、《遼金社會與文化研究》等。

　　高福順，現任吉林大學曆史學係教授、博士生導師，長期從事遼金史、東北民族史研究。閤著有《東北亞曆史問題研究》、《<高麗記>研究》、《中國學者高句麗研究史》等。

　　都興智，現任遼寜師範大學曆史係教授，中國遼金史學會副會長，主要研究方嚮為遼金史和東北地方史。專著有《遼金史研究》、《遼寜通史》第一捲，閤著有《金史食貨誌、百官誌校注》、《金史論稿》第二捲本、《中國皇帝製度》等十餘部。

　　吳誌堅，1991年南京師範大學曆史係畢業，獲學士學位。2001年南京大學曆史係畢業，獲碩士學位，2006年獲博士學位。研究領域為曆史文獻學、中國思想史、濛元史。現任教杭州初陽書院。

目錄

遼代捲

第一章緒論/3
第一節遼朝科舉製度研究的重要性/3
第二節遼朝科舉製度學術史迴顧/5
第三節遼朝科舉製度研究的史料運用/10

第二章遼朝科舉製度的形成和發展/13
第一節遼朝科舉製度的形成/14
一、 遼朝科舉取士的肇始/14
二、 初創時期遼朝科舉製度的特徵/19
第二節遼朝科舉製度的發展/22
一、 遼朝科舉製度的完善/23
二、 遼朝科舉製度的鼎盛/26
三、 遼朝科舉製度的尾聲/30

第三章遼朝科舉考試的運行機製/31
第一節遼朝科舉應試的對象/31
一、 應試對象的地域/31
二、 應試對象的範圍/35
三、 對應試對象的限製/38
第二節遼朝科舉考試的應試科目/40
一、 常舉/41
二、 製舉/44
第三節禮部貢院和知貢舉/47
一、 禮部貢院/47
二、 知貢舉/49
第四節遼朝科舉考試的程序/50
第五節遼朝科舉考試的內容/56

第四章遼朝科舉考試的規模/61
第一節遼朝開科次數和年限/61
一、 遼朝進士科放進士的次數/61
二、 遼朝進士科放進士的年限/65
第二節遼朝科舉考試的分等錄取和錄取人數/68
一、 遼朝科舉考試的分等錄取/68
二、 遼朝科舉考試的曆科錄取人數/70
第三節曆科狀元與擢第進士之禮遇/76
一、 曆科狀元/76
二、 擢第進士之禮遇/81
第四節遼朝進士題名錄/84

第五章遼朝科舉製度的總體評價/108
第一節遼朝科舉製度的特徵/108
一、 繼承與發展瞭唐宋科舉製度/109
二、 變革瞭遼朝選官製度/110
三、 有效地嚮北方遊牧民族地區傳播瞭中原儒傢文化/111
四、 具有明顯的民族性/113

第二節遼朝科舉製度的曆史作用/114
一、 為遼朝官僚機構輸送大批治世人纔/114
二、 促進儒傢文化在北方草原的廣泛傳播/127
三、 提高北方遊牧民族的文化水平/131
第三節遼朝科舉製度發展的曆史局限性/133
一、 遼朝科舉製度發展的地域不平衡性/133
二、 遼朝科舉製度發展的相對滯後性/137

參考文獻/139



金代捲

緒論/155

第一章金代科舉製度的發展曆程/158
第一節金代科舉製度産生的曆史背景/158
一、 宋朝在復燕過程中的失誤為金朝提供機遇/159
二、 金朝對新占領地區政策的及時調整/160
三、 實行科舉製對鞏固金初統治、促進金政權封建化的作用/163
第二節太宗、熙宗時期的科舉取士/164
一、 金太宗天會年間的科舉考試/164
二、 熙宗時期的科舉考試/169
第三節海陵王對科舉製度的改革/170
一、 建立教育機構，培養金朝的知識分子/170
二、 並南北選為一，精簡科目/171
三、 確立殿、省、府、鄉四級考試製度/173
第四節世宗章宗時期科舉製度的完善/175
一、 世宗朝的科舉考試/175
二、 章宗對科舉製度的進一步完善/178
第五節金代晚期科舉的衰落/180
一、 考試時間和地點的變更/180
二、 科舉取士製度的混亂/181
三、 文風的衰落/183

第二章金代科舉的四級考試製度/185
第一節金代科舉禁限及考試搜檢製度/185
一、 金代科舉禁限/185
二、 嚴格的考試監考搜檢製度/188
第二節金代鄉試和府試/190
一、 金代鄉試/190
二、 金代府試/192
第三節金代會試和殿試/195
一、 金代會試/195
二、 金代殿試/197

第三章金代科舉的考試科目/202
第一節漢兒科舉的詞賦、經義進士科/202
一、 金代取士科目與唐、宋、遼的關係/202
二、 三年一舉與取士等第/203
三、 金代的詞賦科/205
四、 金代的經義科/207
第二節女真人策論進士科/210
一、 女真進士科的創立/210
二、 考試內容、時間和地點/211
三、 榜次與錄取情況/212
四、 女真進士科的特點/214
五、 女真進士的政績和學術成就/215
第三節明經科、律科和經童科/216
一、 金代的明經科/216
二、 金代的律科/218
三、 金代的經童科/220
第四節金代的武舉和特科/223
一、 金代的武舉/223
二、 金代的特科/225
第五節金代的恩例和特賜進士/228
一、 金代的恩例/228
二、 金代的特賜進士/230

第四章金代科舉的考官製度和試題/233
第一節鄉試和府試考官/233
一、 鄉試考官/233
二、 府試考官/234
第二節省試和殿試考官/235
一、 省試知貢舉官/236
二、 殿試讀捲官/238
第三節考試題目和程文/241
一、 天會皇統年間的考試題目/241
二、 海陵朝的考試題目/243
三、 世宗朝的考試題目/244
四、 章宗至金末的考試題目/246
五、 程文舉例/249

第五章金代進士及諸科舉人的授官製度/251
第一節詞賦、經義進士的授官/251
一、 中第後的各種儀式/251
二、 天會皇統年間漢進士的授官/252
三、 海陵朝漢進士授官/254
四、 世宗至金末漢進士授官/255
第二節女真進士的授官/257
一、 女真進士釋褐授官/257
二、 女真進士官職的遷轉/259
第三節恩例、宏詞、特賜進士及諸科舉人授官/261
一、 恩例、特賜進士、宏詞科授官/261
二、 明經、 律科、經童科舉人授官/264

第六章金代科舉榜次及魁元/267
第一節天會皇統年間榜次及魁元的考察/267
一、 天會年間科舉榜次/268
二、 天眷皇統年間科舉榜次/272
第二節海陵王和世宗兩朝榜次/273
一、 天德正隆年間科舉榜次/273
二、 世宗朝科舉榜次/275
第三節章宗至金末科舉榜次/278
一、 章宗朝及衛紹王朝榜次/278
二、 宣宗、哀宗朝科舉榜次/280
第四節金代狀元的籍貫、政績和學術成就/283
一、 金代狀元籍貫和政績/283
二、 金代狀元的學術成就/286

第七章金代科舉製度的特點及曆史影響/289
第一節金代科舉製度的時代特點/289
第二節金代科舉製度的民族性特點/294
第三節金代科舉製度的曆史作用與影響/302
第四節金代科舉對女真族的影響/310
一、 政治方麵對女真族的影響/310
二、 文化方麵對女真族的影響/313

第八章金代科舉事跡考略/318
第一節四元及第的孟宗獻/318
一、 四元及第名揚天下/318
二、 孟氏的學問和生平/319
第二節一門三狀元的燕京呂氏傢族/320
一、 呂氏傢世/321

二、 狀頭傢世傳三葉，天下科名占兩魁/323
第三節遼陽渤海人的科舉世傢/324
一、 遼陽張氏/325
二、 熊嶽王氏/326
三、 遼東高氏/327
第四節金代遼寜籍兩狀元事跡考略/329
一、 奧屯忠孝是女真進士科狀元/329
二、 奧屯忠孝的籍貫/331
三、 奧屯忠孝的功與過/333
四、 詞賦狀元張甫事跡考略/336

附錄金代進士題名錄/338

參考文獻/433



元代捲

緒論/441

第一章科舉曆史沿革/443
第一節科舉停頓與儒戶製的確立/443
第二節貢儒與科舉/447
第三節元朝前期關於科舉的爭議/451
第四節科舉的恢復與反復/455

第二章科舉製度/462
第一節《考試程式》與《科舉條畫》/462
第二節考試內容和標準/467
第三節會試名額的地域分配/469
第四節國子監與科舉/473

第三章三場考試/479
第一節明經/479
一、 經問、經疑/479
二、 經義/483
第二節古賦/490
第三節策問/495

第四章鄉試/501
第一節鄉試的組織與錄取/501
一、　鄉試的準備/502
二、　簾外官的工作/511
三、 簾內官的閱捲工作/514
四、 鄉試組織的特徵/519

第二節舉子的應試/523
一、 推舉和冒貫/523
二、 考試的準備工作/527
三、 考場紀律與作弊/529
四、 鹿鳴宴和赴試大都/531

第五章會試、殿試/535
第一節會試/535
一、　考試與錄取/535
二、 “進士鄉會”與落第“恩例”/539
第二節殿試/541
一、 考試和唱名/541
二、 “進士受恩例”/546
三、 進士授官及仕途/549
四、 殿試的特徵/550

第六章科舉的影響/552
第一節科舉與元代社會/552
第二節科舉與元代經學/555
第三節科舉與元代文學/563

結語/573

參考文獻/576