內容簡介

本書按照教育部新的職業教育教學改革要求，結閤作者多年的教學實踐和教改新成果進行編寫。本書采用“項目引領、任務驅動”的原則，突齣崗位實踐技能培養。本書結閤國傢職業標準，從應用的角度分彆對DDS信號源、數字示波器、數字交流毫伏錶、數字失真度儀、電子計數器、數字萬用錶、數字電橋、半導體管特性圖示儀和頻率特性測試儀等電子測量儀器進行係統的介紹。每種儀器的講解內容安排順序為：儀器的功能→技術指標→內部結構與工作原理→操作使用→實際項目測試。本書將知識學習與技能訓練有機結閤，內容實用，易於安排教學。 本書配有免費的電子教學課件、習題參考答案等，詳見前言。

作者簡介

目錄

項目1 信號源頻率準確度的測試 （1）
教學導航 （1）
任務1．1 玩轉信號源 （2）
1．1．1 信號源的功能、種類及技術指標 （2）
1．1．2 信號源的內部結構與工作原理 （3）
1．1．3 DDS信號源的工作原理與特點 （4）
1．1．4 DG1022型信號源 （7）
任務1．2 用電子計數器測試信號源頻率準確度 （17）
1．2．1 電子計數器的種類和技術參數 （17）
1．2．2 電子計數器的內部結構與工作原理 （18）
1．2．3 E312B型通用電子計數器 （24）
技能實訓1 電子計數器的使用 （28）
1．2．4 測量方案與測量誤差 （29）
項目總結 （35）
思考與練習1 （35）

項目2 直流穩壓電源技術指標的測試 （36）
教學導航 （36）
任務2．1 穩壓電源源效應和負載效應的測試 （37）
2．1．1 穩壓電源與直流電源 （37）
2．1．2 數字萬用錶的技術指標與工作原理 （39）
2．1．3 VC890C+型數字萬用錶 （41）
技能實訓2 數字萬用錶的使用 （44）
任務2．2 穩壓電源紋波電壓的測試 （49）
2．2．1 穩壓電源的紋波電壓 （49）
2．2．2 示波器的結構與工作原理 （50）
2．2．3 UT2025B型數字示波器 （58）
2．2．4 UT2025B型數字示波器使用前的準備 （67）
2．2．5 UT2025B型數字示波器的自動測量 （69）
2．2．6 UT2025B型數字示波器的光標測量 （70）
2．2．7 UT2025B型數字示波器的技術指標 （73）
2．2．8 UT2025B型數字示波器麵闆英文標識 （74）
技能實訓3 數字示波器的使用 （75）
項目總結 （80）
思考與練習2 （80）

項目3 電子元器件參數的測試 （81）
教學導航 （81）
任務3．1 用數字電橋測試電子元件參數 （82）
3．1．1 常見電子元件 （82）
3．1．2 數字電橋的用途與選擇 （83）
3．1．3 阻抗的數字化測量原理 （83）
3．1．4 YB2812型LCR數字電橋 （84）
技能實訓4 用YB2812型LCR數字電橋測試電子元件 （90）
任務3．2 用半導體管特性圖示儀測試電子器件參數 （92）
3．2．1 半導體管特性圖示儀的功能與特點 （92）
3．2．2 半導體管特性圖示儀的內部結構與工作原理 （92）
3．2．3 CA4810型半導體管特性圖示儀 （94）
技能實訓5 用半導體管特性圖示儀測試半導體器件 （99）
任務3．3 用頻率特性測試儀測試聲錶麵波濾波器的幅頻特性 （105）
3．3．1 掃頻儀的種類和技術指標 （105）
3．3．2 掃頻儀的內部結構與工作原理 （106）
3．3．3 BT3G型掃頻儀 （109）
技能實訓6 掃頻儀的使用 （113）
項目總結 （117）
思考與練習3 （117）

項目4 功率放大器技術指標的測試 （118）
教學導航 （118）
任務4．1 功率放大器的靜態測試 （119）
4．1．1 功率放大器的分類和性能指標 （119）
4．1．2 功率放大器的靜態測試原理 （120）
任務4．2 功率放大器輸齣功率的測試 （124）
4．2．1 功率放大器的指標與測量儀器 （124）
4．2．2 數字交流毫伏錶的工作原理與選擇 （125）
4．2．3 SG2172B型數字交流毫伏錶 （128）
技能實訓7 數字毫伏錶的使用 （131）
任務4．3 功率放大器失真度的測試 （135）
4．3．1 功率放大器失真度測試電路 （135）
4．3．2 諧波失真度測試與儀器 （135）
4．3．3 ZC4116型低失真度儀 （137）
技能實訓8 用失真度儀測試信號源的失真度 （140）
項目總結 （144）
思考與練習4 （144）

前言/序言

本書根據教育部新的職業教育教學改革要求，以崗位實踐技能培養為核心，從應用的角度分彆對DDS信號源、數字示波器、數字交流毫伏錶、數字失真度儀、電子計數器、數字萬用錶、數字電橋、半導體管特性圖示儀和頻率特性測試儀等電子測量儀器進行係統的介紹。每種儀器的講解內容安排順序為：儀器的功能→技術指標→內部結構與工作原理→操作使用→實際項目測試。

本書編寫遵循“項目引領、任務驅動”原則，突齣基本知識、基本理論和基本技能的內容融閤，避免煩瑣的數學推導和過深的理論分析，以滿足職業崗位需求為目標，注重對人纔綜閤能力（知識、能力及素質）的訓練和培養。教材采用項目化結構，一個項目包含若乾個任務。每個任務圍繞一兩個典型儀器展開。內容安排打破原有的學科型教材編寫體係，突齣操作技能的培養。結閤國傢職業標準對知識和技能的要求，開展對學生實際操作技能的訓練與職業能力的培養。

本書建議教學時數為60學時（各院校可結閤實際教學情況適當調整），具體學習任務安排如下：

項 目 名 稱 學時 所 用 儀 器 項目載體

項目1 信號源頻率準確度的測試

任務1.1 玩轉信號源 6 信號源

任務1.2 用電子計數器測試信號源頻率準確度 8 電子計數器

項目2 直流穩壓電源技術指標的測試

任務2.1 穩壓電源源效應和負載效應的測試 6 穩壓電源、數字萬用錶 穩壓電源

任務2.2 穩壓電源紋波電壓的測試 8 穩壓電源、數字示波器

項目3 電子元器件參數的測試

任務3.1 用數字電橋測試電子元件參數 4 數字電橋 電子元器件

任務3.2 用半導體管特性圖示儀測試電子器件參數 6 半導體管特性圖示儀

任務3.3 用頻率特性測試儀測試聲錶麵波濾波器的幅頻特性 8 掃頻儀

項目4 功率放大器技術指標的測試

任務4.1 功率放大器的靜態測試 4 數字萬用錶 功率放大器

任務4.2 功率放大器輸齣功率的測試 4 數字毫伏錶

任務4.3 功率放大器失真度的測試 6 失真度儀

本書由江蘇淮安信息職業技術學院電子工程學院周友兵主編，齊學紅任副主編，賈艷麗任主審。其中項目1由齊學紅編寫；項目2由裴立雲編寫；項目3由周友兵編寫；項目4由江蘇瑞特電子公司工程師鬍玉中編寫。參加本書編寫的還有陰傢龍、丁嚮榮等。

鑒於編者水平有限，書中難免存在不足之處，懇請讀者批評指正。

為瞭方便教師教學，本書還配有免費的電子教學課件、習題參考答案等，請有此需要的教師登錄華信教育資源網（http://www.hxedu.com.cn）免費注冊後再進行下載。直接掃一掃書中的二維碼可閱看更多的立體化教學資源。有問題時請在網站留言或與電子工業齣版社聯係（E-mail：hxedu@phei.com.cn）。