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內容簡介

　　《建築施工組織（第四版 土建類專業）/住房城鄉建設部土建類學科專業“十三五”規劃教材》共分九個教學單元，內容包括：緒論、建築工程施工準備工作、建築工程流水施工、網絡計劃技術及其應用、施工組織總設計的編製、單位工程施工組織設計的編製、施工方案的編製、主要施工管理計劃的編製和BIM技術在施工組織設計中的運用等。本教材中闡述瞭目前施工組織中的基本原理、方法以及現代科技成果，並且圖文並茂、理論與實例結閤，內容比較全麵，便於讀者易學易用。
　　《建築施工組織（第四版 土建類專業）/住房城鄉建設部土建類學科專業“十三五”規劃教材》配套開發瞭MOOC二全媒體資源，包括平麵動畫、三維、知識點視頻、M00c教學視頻、案例庫、雲題庫等。
　　《建築施工組織（第四版 土建類專業）/住房城鄉建設部土建類學科專業“十三五”規劃教材》主要作為高等職業教育土建類專業的教學用書，也可作為崗位培訓教材，或供土建工程技術人員學習參考。

內頁插圖

目錄

教學單元1 緒論
1．1 建築施工組織研究的對象和任務
1．2 建設項目的建設程序
1．3 建築産品及其施工特點
1．4 施工組織設計概論
復習思考題
職業活動訓練

教學單元2 建築工程施工準備工作
2．1 施工準備工作的分類及內容
2．2 調查研究與收集資料
2．3 技術資料準備
2．4 資源準備
2．5 施工現場準備
2．6 季節性施工準備
2．7 施工準備工作計劃與開工報告
復習思考題
職業活動訓練

教學單元3 建築工程流水施工
3．1 流水施工的基本知識
3．2 等節奏流水施工
3．3 異節奏流水施工
3．4 無節奏流水施工
3．5 流水施工綜閤實例
復習思考題
習題
職業活動訓練

教學單元4 網絡計劃技術及其應用
4．1 網絡計劃基本概念
4．2 網絡圖的繪製
4．3 網絡計劃時間參數的計算
4．4 雙代號時標網絡計劃
4．5 網絡計劃優化概述
4．6 網絡圖進度計劃的控製
4．7 網絡計劃的應用
復習思考題
習題
職業活動訓練

教學單元5 施工組織總設計的編製
5．1 概述
5．2 總體施工部署
5．3 施工總進度計劃
5．4 主要資源配置及施工準備工作計劃
5．5 施工總平麵布置
5．6 施工組織總設計實例
復習思考題
職業活動訓練

教學單元6 單位工程施工組織設計的編製
6．1 概述
6．2 工程概況和施工特點分析
6．3 施工部署與主要施工方案
6．4 單位工程施工進度計劃
6．5 資源配置與施工準備工作計劃
6．6 單位工程施工平麵圖
6．7 主要施工組織管理措施
6．8 單位工程施工組織設計綜閤實例
復習思考題
職業活動訓練

教學單元7 施工方案的編製
7．1 工程概況與施工安排
7．2 施工進度計劃與資源配置計劃
7．3 施工方法及工藝要求
7．4 施工方案實例
復習思考題
職業活動訓練

教學單元8 主要施工管理計劃的編製
8．1 進度管理計劃
8．2 質量管理計劃
8．3 安全管理計劃
8．4 環境管理計劃
8．5 成本管理計劃
8．6 主要施工管理計劃編製實例
復習思考題

教學單元9 BIM技術在施工組織設計中的運用
9．1 技術標書
9．2 三維場布
9．3 進度控製
《建築施工組織》多媒體知識點索引
參考文獻

前言/序言

　　本套教材第一版是2003年由原土建學科高職教學指導委員會根據“研究、谘詢、指導、服務”的工作宗旨，本著為高職土建施工類專業教學提供優質資源、規範辦學行為、提高人纔培養質量的原則，在對建築工程技術專業人纔培養方案進行深入研究、論證的基礎上，組織全國骨乾高職高專院校的優秀編者按照係列開發建設的思路編寫的，首批編寫瞭《建築識圖與構造》、《建築材料》、《建築力學》、《建築結構》、《地基與基礎》、《建築施工技術》、《高層建築施工》、《建築施工組織》、《建築工程計量與計價》、《建築工程測量》、《工程項目招投標與閤同管理》等11門主乾課程教材。本套教材自2004年麵世以來，被全國有關高職高專院校廣泛選用，得到瞭普遍贊譽，在專業建設、課程改革和日常教學中發揮瞭重要的作用，並於2006年全部被評為國傢及建設部“十一五”規劃教材。在此期間，按照構建理論和實踐兩個課程體係，根據人纔培養需求不斷拓展係列教材涵蓋麵的工作思路，又編寫完成瞭《建築工程識圖實訓》、《建築施工技術管理實訓》、《建築施工組織與造價管理實訓》、《建築工程質量與安全管理實訓》、《建築工程資料管理實訓》、《建築工程技術資料管理》、《建築法規概論》、《建築CAD》、《建築工程英語》、《建築工程質量與安全管理》、《現代木結構工程施工與管理》、《混凝土與砌體結構》12門課程教材，使本套教材的總量達到23部，進一步完善瞭教材體係，拓寬瞭適用領域，突齣瞭適應性和與崗位對接的緊密程度，為各院校根據不同的課程體係選用教材提供瞭豐厚的教學資源，在2011年2月又全部被評為住房和城鄉建設部“十二五”規劃教材。
　　本次修訂是在2006年第一次修訂之後組織的第二次係統性的完善建設工作，主要目的是為瞭適應專業建設發展的需要，適應課程改革對教材提齣的新要求，及時吸取新標準、新技術、新材料和新的管理模式，更好地為提高學校的人纔培養質量服務。為瞭確保本次修訂工作的順利完成，土建施工類專業分指導委員會會同中國建築工業齣版社於2011年9月在西安市召開瞭專門的工作會議，就本次教材修訂工作進行瞭深入的研究、論證、協商和部署。本次修訂工作是在認真組織前期論證、廣泛徵集使用院校意見、緊密結閤崗位需求、及時跟進專業和課程改革進程的基礎上實施的。在整體修訂方案的框架內，各位主編均提齣瞭明確和細緻的修訂方案、切實可行的工作思路和進度計劃，為確保修訂質量提供瞭思想和技術方麵的保障。
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