《老鼠牙仙》是一個關於牙齒的童話故事。我們每個人齣生後都會慢慢長齣乳牙,五歲以後逐漸開始進入換牙期,乳牙就會脫落……那麼人為什麼要掉牙呢?掉瞭牙之後為什麼又能長齣來?這個溫馨的童話嚮小朋友們講明瞭緣由,並且通過一隻小老鼠立誌成為老鼠牙仙的故事讓每個孩子獲得成長的力量。《老鼠牙仙》圖畫迷人,文字活潑,一定會讓想知道乳牙到底去瞭哪兒的每個孩子都開心。
一部兒童文學作品就是一次“對童年的探索與發現”。好的兒童文學故事,會怎樣理解童年及成長的智慧呢?在《老鼠牙仙》這個故事裏,我們不妨直接從故事的最高潮處開始看起——
小老鼠索菲在成為牙仙的最終考驗裏麵臨“怎樣處理成韆上萬顆乳牙”的難題。第一隻小老鼠說要用收集來的牙齒造一座城堡,第二隻小老鼠則說要把乳牙一顆顆滾到大海裏去,老鼠們無不為城堡的恢宏和成韆上萬顆乳牙傾注入海的痛快而心潮澎湃,老牙仙卻將提案一一否決。隻有她,真正明白“成韆上萬顆乳牙”所蘊含的巨大能量。第一隻小老鼠提齣的方案意味著占有,是一個將會侵吞、覆蓋鼠世界的欲望,老鼠們無非換得一座越來越高的華麗囚籠;第二隻小老鼠的方案則意味著破壞,破壞他人的生存環境來解決自身的難題,然而海洋說到底也是老鼠們的海洋,這樣短視的破壞隻會傷人亦自傷。最後,老牙仙認同瞭小索菲的提案,因為真正的智慧不是錶麵華麗壯闊,實際卻會限製、吞沒世界的宏大工程,也絕不是會纍及他人、傷及自身的短視做法。
從人類學的角度來看,牙齒和毛發一樣,在遠古時期就被視做其主人的化身;而在《老鼠牙仙》的故事裏,牙仙為達成使命而遇到的危機和對危機的幽默化解,以及關於勇敢、誠實和智慧的考驗,其實都是那顆墜落的牙對換牙者本身“成長”的隱喻。
那麼,好的兒童文學更青睞於怎樣的“成長”智慧呢?在《老鼠牙仙》中,互助閤作(以獲得貓須)、勤勞善良(以換得報酬)都是被認可的好品質。然而,老牙仙卻隻對索菲說“真不錯”:在取貓須的考驗中,索菲隻身麵對強敵,巧設陷阱讓貓上瞭一當,穩穩當當地將貓須剪瞭下來。這種對自身優勢的認知和對環境的利用,不僅挑戰瞭“小”等同於無知、無力的成見,也拓展瞭“勇敢”一詞的內涵;當老牙仙要求他們用誠實的方式交迴一枚銀幣時,其他老鼠靠擦地、帶孩子賺取工錢,小索菲卻選擇瞭在一個舞颱上進行錶演。索菲讓我們知道,隻要你敢於想象,謀生的姿態完全可以是輕舞飛揚的;也隻有索菲的方式不單為人們解除瞭疲勞,更給人帶來瞭審美的快樂。好的兒童文學會發掘、提醒讀者去關注兒童區彆於一般成人的智慧。
童年是一切可能得以構築的起點,兒童文學則是允許人們在此去重新想象萬物關係的超時空。《老鼠牙仙》這個故事就是一部關於童年和成長的寓言。成長,是當文字在記錄著牙仙之路的不平甚至冒著殘酷的死亡風險時,畫麵卻在輕快幽默地戰勝敵人,兩種聲音完整地告訴孩子人生的真相:成長是選擇迎難而上並幽默承當;不愛睡覺纔有機會成為牙仙,不守規矩纔有奇遇發生;老鼠可以在教堂裏聚會,教堂的地下碑林則銘記著老鼠與人類的緊密關聯——好童書不喜一切陳舊的聯結,歡迎一切可能,尤其偏愛那些有趣的可能。倘若哪一天你丟失瞭硬幣、打碎瞭你的存錢小豬,韆萬不必懊惱,或許是實習牙仙們正在競爭上崗;至於不愛早睡——嘿,那不是牙仙纔有的天賦嗎?
而選中“牙齒”去描摹成長,是作者相當聰明的一招。牙齒因其特殊的質地,好比時光的化石。它記錄著許多物種初生的時間和變化著的模樣,告訴我們百萬年前的物種變換,同時銘記著人類與這個星球上其他生命互動、共生的聯係。而“換牙”,不但標記個體的成長,還可作為動物考古藉以判斷物種演化區分的重要標記。從這個意義上說,牙仙是感應時間的精靈,陪伴我們人類一代一代穿越成長的河流。這樣一個形象,在世界各地的民間故事中,有不少是由老鼠們來扮演的,這事實上包藏著生命演化的秘密。嚙齒目動物旺盛的繁殖能力和小體形對環境的超強適應力使得它們遍布世界各地,它們在人類之前便存在於地球,又陪伴著人類的誕生與發展壯大一直到今天。
在這部作品裏,許多畫麵傳遞著“牙齒”的信息:無處不在的接近牙齒形狀的建築;教堂的樓梯、吊燈還有裝飾花邊,仔細看其實是生長蔓延的牙神經;而窗戶玻璃、柱子、舞颱帷幕上的花紋則是牙齒上形狀各異的裂紋、牙菌斑,以及齲麵。至於那些不時在畫麵中齣現的長著彎麯細長舌頭的奇異生物,則像極瞭比嚙齒目還要遠古一些的貧齒目生物(它們今天以犰狳和食蟻獸的樣貌陪伴在我們身邊)。如果說小鼠牙仙守護著我們,那麼這些奇獸則被作為圖騰守護著小鼠們——插畫師不僅讓各種牙齒元素漫遊於故事中的世界,還將物種之間曆史的牽係埋藏於其中。
事實上,個體兒童的成長,和人類種群經過漫長的進化考驗終於成為“萬物之靈長”的整個過程,有著許多共同之處。作者賦予小老鼠索菲的品質,正是我們對孩子、對自身種群童年的潛在的迴望與印證。所以我們纔能更清楚地明白老牙仙看著這個最小的孩子說“真不錯”的緣由何在。這不單是因為隻有她在三次考驗中的每一次都將“勇氣”“誠實”和“智慧”最好地融閤在一起——或許這三者本就難以分割——更是因為小索菲的形象寄托著我們對於理想中的關於“兒童”的想象,以及我們個體與種群意義上的,關於“童年”和“成長”的想象。
中國現當代兒童文學在讀博士生
王帥乃
作為一個資深的童書“搜集者”,我總是對那些名字古怪卻又充滿意境的繪本情有獨鍾。《老鼠牙仙/奇想國當代精選》絕對屬於這一類。 乍一看,“老鼠牙仙”這個組閤就讓人腦洞大開:一隻老鼠,它居然會是牙仙? 這其中的反差萌和無限的可能性,足以勾起我的好奇心。 我想象著,這隻老鼠會不會是一隻特彆勤勞、特彆細心的小傢夥,在夜晚悄悄地收集孩子們掉落的牙齒,然後用它小小的爪子,給孩子們留下驚喜? 或者,它會不會有自己一套獨特的“牙仙”規則和儀式? 3-10歲這個年齡段,是孩子想象力最奔放的時期,也是他們開始理解世界,並嘗試在其中找到自己位置的階段。 這本書如果能夠將“換牙”這個孩子成長中的一個小裏程碑,與“牙仙”這個充滿魔幻色彩的意象巧妙結閤,那麼它無疑會成為一本能夠伴隨孩子度過美好童年的經典之作。 我還特彆關注“奇想國當代精選”這個係列。 這個標簽通常意味著作品具有較高的藝術水準和獨特的創意,並且能夠反映當代兒童文學的最新發展趨勢。 我推測,這本書的插畫風格可能會非常精緻,色彩運用也會大膽而富有感染力,能夠牢牢抓住孩子們的目光。 同時,故事的敘事方式也可能不會落俗套,而是會通過一些齣人意料的情節和充滿智慧的對話,讓孩子們在歡笑中有所思考。 即使我還沒有讀到具體內容,單憑書名和係列信息,我已經能預感到這是一本值得細細品味的書。
评分《老鼠牙仙/奇想國當代精選 [3-10歲] [The Tooth Mouse]》這個書名,對我而言,就像一扇通往未知而美好世界的門。 “老鼠牙仙”,這四個字本身就帶著一股子奇妙的魔力,瞬間將我拉入瞭一個充滿童趣和想象的國度。 我總覺得,那些不落俗套的設定,最能觸動孩子內心深處的好奇心和探索欲。 我迫不及待地想知道,這隻老鼠是如何成為牙仙的? 它會有什麼特彆的技能? 它的工作日常又是怎樣的? 是不是和我們認知中的牙仙有所不同,但卻同樣充滿瞭溫暖和愛? 3-10歲這個年齡段,是孩子們世界觀形成的關鍵時期。 我相信,一本優秀的童書,不僅僅是講述一個有趣的故事,更能潛移默化地影響孩子的情感和認知。 我期待這本書能夠在這份“牙仙”的奇幻包裹下,傳遞給孩子們關於成長、關於失去與獲得、關於勇氣的意義。 “奇想國當代精選”這個係列名稱,無疑給我增添瞭更多的信心。 我認為,這個係列的作品,必定是經過精心挑選,具有獨特的藝術風格和深厚的文學價值。 我設想,書中的插畫或許會是那種能夠讓孩子一看就愛上的風格,色彩鮮艷卻不失柔和,筆觸細膩又富有生命力,能夠將故事中的奇幻場景栩栩如生地展現在孩子們麵前。 故事的敘事方式,也可能會采用一種非常吸引人的方式,或許會有意想不到的轉摺,或者充滿智慧的對話,讓孩子們在閱讀過程中,既感到快樂,又能有所啓發。 總的來說,這本書的名字就足以讓我産生強烈的閱讀欲望,我相信它一定能給孩子們帶來一場精彩紛呈的閱讀體驗。
评分當我看到《老鼠牙仙/奇想國當代精選》這個書名時,我的腦海裏立刻湧現齣無數個充滿奇思妙想的畫麵。 “老鼠牙仙”,多麼令人好奇的組閤! 我一直覺得,一些顛覆傳統認知的設定,往往能激發孩子最純粹的想象力。 想象一下,一隻小小的老鼠,它如何能夠勝任牙仙這個重要的角色? 是不是有著特彆靈活的爪子,能夠悄無聲息地完成任務? 它的牙仙身份,又會帶來哪些與眾不同的故事呢? 3-10歲這個年齡跨度,意味著這本書能夠陪伴孩子們度過一個相當長的成長階段。 我相信,對於小一點的孩子,這本書會是一場關於神奇的睡前故事;而對於大一點的孩子,它可能會引齣他們對“為什麼會掉牙”、“牙仙真的存在嗎”等問題的思考,甚至可能在故事中找到一些關於成長、關於責任的綫索。 “奇想國當代精選”這個係列名稱,則給我一種“品質保證”的感覺。 我期待這本書在藝術錶現上能夠有獨到之處,無論是故事的構思,還是插畫的風格,都能夠達到一個較高的水準。 我腦海中勾勒齣的畫麵,可能是一隻身著迷你燕尾服,戴著小巧禮帽的老鼠,在月光下,小心翼翼地將孩子們掉落的乳牙裝進一個閃閃發光的袋子裏。 而它留下的,或許是一枚閃耀著魔法光芒的硬幣,或者是一顆能實現小願望的糖果。 我相信,這本書一定會充滿著對童年美好事物的細膩捕捉,以及對孩子們內心世界的深刻洞察。
评分我一直對那些能夠跨越年齡界限,同時吸引孩子和傢長目光的圖書抱有特彆的興趣。《老鼠牙仙/奇想國當代精選 [3-10歲] [The Tooth Mouse] 》這個名字,就成功地引起瞭我的注意。 “老鼠牙仙”這個概念本身就足夠新穎,它打破瞭我們對傳統牙仙的固有印象,賦予瞭這個角色一種更加接地氣、更加貼近孩子生活化的奇幻色彩。 我很期待書中會如何描繪這位“老鼠牙仙”。 是一個獨自在黑暗中工作的孤獨英雄,還是擁有一群勤勞的小夥伴? 它收集牙齒的動機是什麼? 是為瞭製造閃閃發光的項鏈,還是為瞭建造一個秘密的王國? 3-10歲的年齡段,覆蓋瞭從學齡前到小學低年級的孩子。 這意味著這本書的內容需要既有能夠吸引低齡兒童的童趣和想象力,又要包含一些能夠讓稍大一些的孩子思考和有所感悟的元素。 我猜測,這本書可能不僅僅是關於一個掉牙的小插麯,它或許還會涉及一些關於分享、關於友誼、關於勇氣、或者關於如何麵對變化的主題。 “奇想國當代精選”的標識,也讓我對這本書的品質有瞭很高的期待。 我相信,它不會是一本簡單的填充式讀物,而是經過精心打磨、具有獨特藝術風格和深刻內涵的作品。 我設想,書中的插畫可能會充滿細膩的筆觸和豐富的色彩,能夠營造齣一種夢幻而又真實的閱讀氛圍。 故事的敘事節奏也可能張弛有度,能夠讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀過程中,潛移默化地接受一些積極的價值觀。 總而言之,這本書僅僅從名字上就給我留下瞭深刻的印象,我期待著它能帶來一場充滿驚喜的閱讀體驗。
评分這本《老鼠牙仙/奇想國當代精選》的名字本身就充滿瞭童趣和想象力,讓人立刻聯想到那些發生在奇妙國度的故事。 [3-10歲] 的年齡跨度也說明瞭這本書的包容性,無論是剛開始對閱讀産生興趣的小朋友,還是已經能獨立閱讀並喜歡奇幻冒險的孩子,都能在這本書中找到屬於自己的樂趣。 我一直很喜歡那些能夠激發孩子想象力的繪本,特彆是當它涉及到一些孩子們生活中會經曆的“第一次”時,比如換牙。牙仙的故事本身就充滿瞭魔幻色彩,而老鼠作為主角,則增添瞭一份小巧玲瓏的可愛感,讓人好奇它會如何演繹牙仙這個角色。 我猜想,這本書可能不僅僅是關於牙齒掉落和牙仙的禮物,它更可能是在這個奇幻的框架下,講述瞭關於成長、勇氣、甚至是友誼的故事。 3-10歲這個年齡段的孩子,正處於一個探索世界、建立自我認知的關鍵時期,一本好的書能夠潛移默化地影響他們的價值觀和情感。 我特彆期待書中是否會設計一些巧妙的情節,讓小讀者們在閱讀中感受到驚喜,並且能夠從中學習到一些關於愛、關於付齣、或者關於剋服小恐懼的道理。 奇想國當代精選的標簽,也預示著這本書是來自一個有經驗、有品質的齣版社,這讓我對書的整體設計、插畫風格以及故事的深度都有瞭很高的期待。 整體來說,僅僅是書名和簡介,就已經足夠吸引我,讓我迫不及待地想翻開它,去探索老鼠牙仙所帶來的奇妙世界。
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评分很棒的绘本,获奖绘本,值得买入。
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评分昨天收到的书,孩子很喜欢,质量很不错
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评分朋友推荐的一套书,两岁半孩子看正合适
评分春风帘幕,往来营垒燕双双。
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