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産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：6-16歲
1、詩人北島主編“給孩子係列”第九部，著名音樂評論傢劉雪楓精選320首西方古典音樂名麯，名傢名版免費欣賞，由淺入深趣味講解，讓孩子從聆聽到熱愛，送給孩子一幅瑰麗璀璨的古典音樂星圖。

2、知名音樂評論傢精選古典音樂聆聽麯庫
音樂評論傢劉雪楓精心為孩子們挑選的音樂聆聽麯庫，以文藝復興和巴洛剋時代為開端，由古典主義、浪漫樂派、民族樂派進入印象派和現代主義，涉及作麯傢115位，作品320首。

3趣味導賞為孩子敲開古典音樂世界大門
作者對所選的每首經典樂麯都進行瞭生動有趣、言簡意賅的導賞，讓孩子在聆聽音樂的同時，淺涉西方古典音樂的相關知識，激發他們對古典音樂發自內心的興趣，引導孩子主動邁入古典音樂的世界。

4十六個主題樂章奏響孩子心中美的鏇律
全書將孩子成長過程中所需人文素質、情感教育的關鍵詞作為綱領篇目，包括童真、遊戲、動物、自然、童話、神話、英雄等十六個主題，旨在讓孩子在身體和意識的成長期接觸到具有一定內容指嚮的經典音樂，通過欣賞純粹的音樂之美，完善心靈和品格。

5一天一首古典名麯讓孩子從聆聽到熱愛
書中附有所有樂麯名傢名版的免費聆聽鏈接。跟隨音樂錄音和書中的導賞講解，一天一首，讓孩子在循序漸進的興趣培養中，從聆聽音樂到理解音樂，再到熱愛音樂。

6送給孩子一幅瑰麗璀璨的古典音樂星圖
匯集瞭西方古典音樂史中適閤孩子聆聽、欣賞的麯目，是一幅送給孩子的瑰麗璀璨的古典音樂星圖。

內容簡介

《給孩子的音樂》是古典音樂推廣者，音樂評論傢、鑒賞傢、學者劉雪楓以數十年研究功力、博聞強記的麯目積纍和鑒賞經驗，精心為孩子們挑選的音樂聆聽麯庫。全書遴選音樂的曆史跨度以文藝復興和巴洛剋時代為開端，由古典主義、浪漫樂派、民族樂派進入印象派和現代主義，涉及作麯傢115位，作品320首（包括選自大型作品的精彩片段），全書將孩子成長過程中所需情感教育的關鍵詞作為綱領篇目，包括童真、遊戲、動物、自然、童話、神話、英雄等十六個篇章。作者對選入的麯目進行瞭必要的背景介紹和言簡意賅、引人入勝的導賞解說，書中同時附有320首西方古典音樂經典名麯的名傢名版免費聆聽鏈接。無論是對孩子，還是對希望走進西方古典音樂世界的成年人而言，這都是一本裨益匪淺的書。

作者簡介

劉雪楓，音樂評論傢，古典音樂推廣者，文化學者，研究員，《雪楓音樂會》主講人，“音樂之友”創始人。
1983年、1988年畢業於北京大學曆史係中國史專業，師從周一良、田餘慶、祝總斌先生，獲曆史學學士、碩士學位。生活?讀書?新知三聯書店《愛樂》期刊主編、《偉大的音樂：經典收藏》主編；上海歌劇院《歌劇》期刊編委；《人民音樂?留聲機》主編等，現任中國對外文化集團首席文化顧問兼藝術總監，中國國際閤唱節藝術委員會主席兼藝術總監、“相約北京”春天藝術節藝術總監。2014年，受聘“國傢藝術基金”評審專傢。

內頁插圖

目錄

序言：應該送什麼樣的音樂給孩子？
第一章　 童真
第二章　 遊戲
第三章　 動物
第四章　 自然
第五章　 童話
第六章　 神話
第七章　 英雄
第八章　 風景
第九章　 故土
第十章　 凱鏇
第十一章　節日
第十二章　情感
第十三章　夜麯
第十四章　夢幻
第十五章　哀悼
第十六章　神聖

精彩書摘

德彪西
大象的催眠麯

阿希爾—剋勞德? 德彪西 Achille—Claude Debussy
1862 年8 月22 日—1918 年3 月25 日，法國印象派作麯傢。

主要作品：《大海》《牧神午後前奏麯》《貝加馬斯剋組麯》《意象集》《版畫集》以及歌劇《佩利亞斯與梅麗桑德》等。

法國印象派作麯傢德彪西的《兒童樂園》作於1908 年，是一組鋼琴小品。這套作品是德彪西受穆索爾斯基的兩組歌麯集《兒童歌謠》的啓發，為自己的女兒愛瑪寫的。

《兒童樂園》共包括六首小麯：1.《練習麯“博士”》；2.《大象的催眠麯》；3《洋娃娃小夜麯》；4.《雪花飛舞》；5.《小牧羊人》；6.《黑娃娃的糕餅舞》。《大象的催眠麯》從沉重的低音區單音開始，遲緩穩重的節奏使人聯想到大象的四條粗腿慢慢嚮前挪動的樣子。這時，音樂忽然輕快起來，高音部分齣現瞭一段鏇律。原來是天真的孩子來瞭，他為大象唱起瞭一首催眠麯。又是催眠麯！為什麼孩子們那麼喜歡讓動物或玩偶睡覺呢？唱催眠麯的應該是一個小男孩，他嚴肅地站在大象麵前，裝模作樣地唱瞭幾句，大象竟然順從地趴下，悄無聲息地睡著瞭。此刻，所有的音符都已遠去，連小男孩自己都進入瞭夢鄉——他不會已經開始做夢瞭吧？


莫紮特
音樂玩笑

沃爾夫岡? 阿瑪迪烏斯? 莫紮特 Wolfgang Amadeus Mozart
1756 年1 月27 日—1791 年12 月5 日，奧地利作麯傢，歐洲最偉大的古典主義音樂作麯傢之一。

主要作品：《g 小調第四十交響麯》《A 大調第五小提琴協奏麯》《C 大調第二十一鋼琴協奏麯 》《降B 大調第十七弦樂四重奏“狩獵”》《A 大調單簧管協奏麯》《C 大調長笛與竪琴協奏麯》《安魂麯》以及歌劇《費加羅的婚禮》《魔笛》等。

《音樂玩笑》是奧地利作麯傢莫紮特《F 大調嬉遊麯》（作品k522）的彆稱。為什麼叫作“音樂玩笑”呢？莫紮特在和誰開玩笑？

這還得說到莫紮特的性格。莫紮特三十五歲時就去世瞭，生前多數時間是個喜歡惡作劇的天纔頑童。雖然他也會思考一些深刻的問題，但是在行為舉止上完全沒有擺脫孩子的天性。

莫紮特創作這首作品，是為瞭嘲笑那些演奏水平不高的業餘樂隊。這些樂隊往往樂手不夠人數，樂器聲部也湊不齊，有時連音也調不準，排練或演奏時還經常跟不上指揮的手勢。在這首麯子的每個樂章中，莫紮特都巧妙地安排瞭一些樂音錯誤，來錶現業餘樂隊的樂手手忙腳亂的場景，諧謔趣味十足。在最後一個樂章中，他用圓號和弦樂模仿人們此起彼伏的笑聲—有竊笑，有大笑—仔細聽，他們笑得前仰後閤的樣子，是不是很逼真？


舒伯特
音樂的瞬間

“音樂的瞬間”又可以翻譯成“樂興之時”，是舒伯特最先創作的一種鋼琴麯，樂麯短小精煉，形式也很自由。後來，“音樂的瞬間”演變成一種鋼琴麯體裁。舒伯特是音樂史上的藝術歌麯之王，一生創作瞭《菩提樹》《小夜麯》《魔王》等五百多首藝術歌麯。

舒伯特的鋼琴作品相當高産，很多都是即興之作。雖然他的生活一直都較為貧寒，但是他結交瞭許多詩人和藝術傢朋友。他和這些朋友們時常聚會，聚會的小圈子被稱作“舒伯特圈子”。聚會時，舒伯特經常會即興彈奏一些音樂，其中不少音樂的主題成為他之後創作的《音樂的瞬間》和《即興麯》的前身。

《音樂的瞬間》一共有六首，聽這六首作品，有和朋友交談的親切感覺。音樂輕鬆、靈動，音樂形象整體較為統一，舒伯特樸素、可愛的性格就從這些麯調中流露瞭齣來。大傢一定看過“麥兜”係列的動畫片吧？小豬麥兜唱過一首非常滑稽的歌麯《我是麥兜》，這首歌的鏇律就來源於我們正在欣賞的《音樂的瞬間》中的第三首。


戴留斯
春日初聞杜鵑啼

弗雷德裏剋? 阿爾伯特? 西奧多? 戴留斯 Frederick Albert Theodore Delius
1862 年1 月29 日—1934 年6 月10 日，英國作麯傢，祖籍德國。

主要作品：歌劇《鄉村的羅密歐與硃麗葉》，管弦樂《布裏格集市：英國狂想麯》《春日初聞杜鵑啼》等。

這首樂麯的標題《春日初聞杜鵑啼》令人想起北宋詞人晏幾道在一首《鷓鴣天》中描寫的意境：“十裏樓颱倚翠微，百花深處杜鵑啼。”真的好傳神！ On Hearing the First Cuckoo in Spring（春天裏聽到的第一聲杜鵑鳴啼）譯成“春日初聞杜鵑啼”完全符閤“信達雅”的標準。確實，聽到杜鵑的啼鳴，所有人都會感覺春天來瞭。

英國作麯傢戴留斯的音樂語言在一定程度上受到法國印象派的影響，但他也保持瞭強烈的個人風格。他的配器嚴謹而恢宏，音樂常描繪田園風景，直抒胸臆，令人想起那些18、19 世紀的英國風景畫。《春日初聞杜鵑啼》是戴留斯最著名的一首管弦樂作品，音樂描繪瞭春色在霧氣中若隱若現，杜鵑在幽深處啼鳴的景象。音樂以一個緩慢的短小引子開始，帶有一些英國民歌的風格。之後，音樂中齣現瞭挪威民歌《在奧拉山榖》的鏇律，單簧管吹奏齣模仿杜鵑啼叫聲的樂音。最後，樂麯結束在一片祥和與安寜的氣氛之中。

前言/序言

我是孩子的父親，也是古典音樂的愛好者。我的父親曾經是一位音樂傢，在我小時候，父親的音樂生涯正處於最好的年景。

我的女兒和韆萬中國孩子一樣， 曾經是一位琴童。也許真像她的小提琴老師所說，她是小提琴傢的“好材料”，因為她的“樂感”好，視譜能力強，而且天生一雙大手。這最後一點很重要，我要是有一雙和她一樣的“大手”，就可能隨父親一直把琴學下去，即便成不瞭小提琴傢，日後欣賞音樂的樂趣恐怕會大不一樣。

我的女兒最終沒有走小提琴傢的路。其實在她還沒上中學的時候，我就想通瞭一個道理—不從事音樂專業同樣可以享受音樂。同時，我更願意看到女兒有一個完整的幸福童年。她喜歡唱歐美流行歌麯，喜歡讀書，喜歡鬍寫亂畫，當然也癡迷芭比娃娃和泰迪熊。很早就開始伴隨她的小提琴，隻是眾多她比較喜歡的玩具之一。令我特彆高興的是，這件玩具後來竟然“終於”成為她的最愛。連續幾天不拿起小提琴來“玩玩”，她就憋得難受。記得在緊張的期末考試結束後，她總會說：“可以痛快地拉拉琴瞭。”

確實，每個假期都是她練琴最多的時光。那可是心甘情願地練啊！想想，從女兒第一次接觸小提琴到她中學畢業有十餘年，要是當年她便這樣鍾愛小提琴，我真會認為傢裏誕生瞭一個音樂天纔。因為在我的認識中，所謂天纔就是天生的緣分，一點都勉強不來。可惜，女兒不是天纔，她後來對音樂的興趣是在欣賞中慢慢培養起來的。

在中國，像女兒這樣雖為琴童但並不指望走專業道路的孩子何止韆萬？這些孩子學琴的目的是什麼呢？當然不齣提升修養、豐富生活、開發智力甚至考試加分等理由。不過，在我接觸到的琴童中，絕大多數並沒有因為學琴而喜歡上音樂，有些甚至還因此憎惡音樂，抗拒音樂。我覺得這纔是最大的浪費，也是最大的悲哀。

音樂到底可以給孩子帶來什麼益處，已毋庸多言。我隻希望那些讓孩子學琴的父母和已經坐到琴凳上的孩子們不要辜負瞭音樂的美意。音樂會喚醒沉睡的靈魂，猶如春風拂過，天地溫馨如夢。人的一生一旦有音樂相伴，精神會獲得最大的滿足。音樂，是可以給人帶來伊甸園般幸福體驗的魔法。

音樂是一種神奇的藝術語言，具有超凡的感召力。美好的音樂沒有欣賞的年齡界限，特彆是西方音樂史上曆時近韆年積澱下來的偉大經典，是每個人一生中都應當欣賞並熱愛的珍寶。這些作品中某些片段所呈現的美妙瞬間，不僅在音樂的世界裏膾炙人口，在人類文明史上同樣聲名顯赫。

或許，對孩子們來說，要迅速理解一些音樂作品中的思想性、宗教性和文學性不是那麼容易。但是，從另一個角度看，孩子的心靈也許能夠更為直接地感受這些作品中純粹的情感，因為偉大的音樂作品總是直指人心的。

欣賞音樂無所謂入門與否，任何人都可以從任何入口進入。我們可以先通過浪漫派登堂入室，也可以輕易被巴洛剋風格吸引，而古典樂派的海頓和莫紮特則因貼近現實生活而散發迷人魅力。每個人的機緣不同，進入音樂世界的方式也不一樣。我之所以強調機緣，是希望每一個孩子——包括琴童——愛上音樂的過程是完全發自內心、不受外在乾擾的。

音樂充滿瞭無法言盡的玄妙。無論你愛上的是巴赫、莫紮特和貝多芬，還是勃拉姆斯、布魯剋納和馬勒，或者你已經走得更遠，進入瓦格納、威爾第、普契尼和理查? 施特勞斯的世界，你都能將這些音樂傢引為知己，通過他們感知世間萬物的奧秘。聽音樂一定要聽“好”的音樂。“好”的音樂不僅指好的作品，還包括好的演繹、好的解讀。當身邊沒有那麼多高質量的現場音樂會可聽時，經典錄音便是良師益友。

我為孩子們選擇的音樂並不局限於“兒童音樂”，更確切地說，不全是“兒童題材”的音樂。我更多強調的是，要讓孩子在身體和意識的成長期接觸到具有一定內容指嚮的經典音樂。本書所選麯目以巴洛剋時代為開端，從古典主義、浪漫樂派、民族樂派進入印象派和現代主義，涉及一百餘位作麯傢，三百餘首作品（包括選自大型作品的精彩片段）。我在書中以樂麯的主題關鍵詞作為篇章標題，並對入選的麯目進行瞭必要的背景介紹和言簡意賅的導讀解說。

本書十六章的排列體現瞭音樂欣賞的循序漸進。章節越往後，音樂的主題就越復雜。不過，“節日”“情感”“夜麯”“夢幻”幾章的部分麯目也適閤放在開始的章節中。

讀者們可以掃描扉頁背後的二維碼，進入“音樂之友”公眾號，免費聆聽我為孩子們精心挑選的書中所選音樂的名傢名版。在《陪孩子一起聽音樂》付費訂閱專欄中，我將進一步深入解讀書中的經典音樂，掃描書簽上的二維碼，就能聽到每日更新的語音講解。我在這裏也要一並感謝“庫客音樂”提供版權。

感謝詩人北島先生給我這個機會。
感謝董秀玉女士和李學軍摯友的信任。
感謝我的小夥伴邢華、康寜、範芮、張純、吳斌、劉迎、陳亮的鼎力支持。
感謝所有盼望本書齣版並熱忱閱讀的你們。

劉雪楓
2017年3月1日

給孩子的音樂 [6-16歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

京東雙11，買瞭七八單，非常劃算，慢慢看書就好瞭。

評分☆☆☆☆☆

非常不錯的一套書，內容豐富，做工也很精緻，很適閤給孩子讀

評分☆☆☆☆☆

喜歡

評分☆☆☆☆☆

質量很好，滿減加劵很給力

評分☆☆☆☆☆

書很不錯……

評分☆☆☆☆☆

給孩子係列都買瞭。有人覺得不好嗎？沒有。

評分☆☆☆☆☆

內容生動，對音樂普及有幫助

評分☆☆☆☆☆

係列圖書中的一本，還是不錯的

評分☆☆☆☆☆

不錯啊！

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