　　《成人鋼琴入門教程（修訂版）》是一本與眾不同的鋼琴入門教程，適用於所有喜愛鋼琴的零基礎的成年朋友們。編者充分瞭解成年朋友的習琴之苦，總結多年教學經驗，以一種全新的理念與方法開啓成年人鋼琴學習之門。筆者摒棄瞭機械、枯燥、乏味的手指基本訓練，按照鋼琴學習的技術要求與進度需求，從日常生活動作中提煉加工，編輯瞭一整套包括手臂、手指、手腕、手掌等與鋼琴演奏相關的簡單易學的手指訓練操，使習琴者在開始彈琴之前就擁有瞭漂亮的手型，掌握鋼琴彈奏的基本動作與用力的基本原理。如此起步，方便科學，快速到位，效果明顯。鋼琴彈奏的學習離不開音樂理論基礎的支撐——不懂得相關的音樂理論，鋼琴學習寸步難行。

作者簡介

　　任音，副教授、碩士研究生導師，著名聲樂藝術指導，兒童鋼琴教學研究專傢。上海音樂傢協會鋼琴專業委員會會員，上海音樂傢協會電子鍵盤專業委員會會員。
　　三歲隨母學習鋼琴。先後就讀於星海音樂學院附中、上海音樂學院鋼琴係，先後師從王晴華教授、楊韻琳教授。作為鋼琴演奏傢，伴奏藝術指導齣訪過法國、德國、荷蘭、比利時、盧森堡、西班牙、土耳其、新加坡等許多國傢。
　　從教多年來一直緻力於研究解決初級教學中的興趣開放和演奏機能培養問題，由上海音樂齣版社2008年齣版《兒童鋼琴入門教程——手指訓練操》受到全國各地教師的喜愛，至今已經再版印刷十餘次。撰文《如何彈好中國藝術歌麯的鋼琴伴奏》、《兒童鋼琴入門教程_-一五指訓練操>曾先後在《鋼琴藝術》雜誌連載，讀者反響強烈。

內頁插圖

第一課手臂訓練操
一、手臂放鬆練習
二、手臂用力練習
三、雙臂反嚮練習
四、手臂重量垂落與手指抓握練習
五、坐姿時的手臂重量垂落練習
六、手臂重量橫嚮運送練習
樂理基礎（一）
一、認識五綫譜
二、認識音符
三、認識拍號
四、如何打拍子
五、音符時值與數拍子的方法
六、認識休止符

第二課五指訓練操
一、手指關節的練習
二、2、3、4、5指的練習
三、手指站立的練習
四、正確手型的保持與手指抬起的練習
五、正確手型與組閤抬指的練習
彈奏練習（一）
一、鋼琴彈奏坐姿
二、白鍵、黑鍵與中央C
三、非連音的彈奏
右手2指的練習
左手2指的練習
右手3指的練習
左手3指的練習
右手1、2、3指的練習
左手1、2、3指的練習
右手1、3指的雙音練習
左手1、3指的雙音練習
右手1-5指的雙音練習
左手1-5指的雙音練習
右手C大調音階非連音練習
左手C大調音階非連音練習

第三課手腕訓練操
一、手腕縱嚮練習
二、手腕橫嚮練習
三、手腕轉圈練習
節奏與視唱（一）
彈奏練習（二）
一、落起練習
右手2、3指的落起練習
左手2、3指的落起練習
右手1-5指的落起練習
左手1-5指的落起練習
二、落連起練習
右手1、2、3指的落連起練習
左手1、2、3指的落連起練習
右手1、2、3、4指的落連起練習
左手1、2、3、4指的落連起練習
三、連奏練習
右手1-5指的連奏練習
左手1-5指的連奏練習
……

第四課
第五課
第六課
第七課
第八課
第九課
第十課
附錄

前言/序言

　　這是一套與眾不同的鋼琴入門教程，適用於所有喜愛鋼琴的零基礎的成年朋友們。編者充分瞭解成年朋友的習琴之苦，總結多年教學經驗，以一種全新的理念與方法開啓成年人鋼琴學習之門。
　　本教程特點如下：
　　1.一步到位。筆者摒棄瞭機械、枯燥、乏味的手指基本訓練，按照鋼琴學習的技術要求與進度需求，從日常生活動作中提煉加工，編輯瞭一整套包括手臂、手指、手腕、手掌等與鋼琴演奏相關的簡單易學的手指訓練操，使習琴者在開始彈琴之前就擁有瞭漂亮的手型，掌握鋼琴彈奏的基本動作與用力的基本原理。如此起步，方便科學，快速到位，效果明顯。
　　2.保駕護航。鋼琴彈奏的學習離不開音樂理論基礎的支撐——不懂得相關的音樂理論，鋼琴學習寸步難行。為此，筆者在創編教程時根據鋼琴學習的進度需求設計瞭配套的音樂理論知識，它們分彆是：樂理基礎（1-4）和節奏視唱訓練（1-4）。為方便大傢學習節奏與視唱，在該教材中，筆者不僅詳細地介紹瞭打拍子的方法與要求，還自創瞭一套打拍子的“手掌擊打符號”，習琴者隻要按照符號對應的手掌部位擊打節拍，便能清晰地錶達節奏與其內在律動。
　　3.化整為零。音階、和弦、琶音是鋼琴演奏中最基礎和常用的彈奏技巧，在音階的學習中，指法，把位、鍵位、轉位、大拇指的運用等知識點的教授與掌握是完成音階彈奏質量的關鍵。為方便習琴者練習，筆者在教程中將音階拆分為4指的練習、黑鍵練習、把位練習，轉位練習等若乾部分，習琴者經過前期化整為零的細節學習，不僅使音階的完成質量有所保障，速度提升也水到渠成。琶音實為分解和弦，將琶音與和弦放在一起練習會得到事半功倍的效果，而在和弦的彈奏技術中又包含瞭雙音的彈奏技巧，因此，編者以彈奏的難易程度為依據，將它們整閤為雙音一和弦一琶音的套餐練習，並在教材中對各種彈奏技術的學習步驟與練習方法進行瞭詳盡的講解與介紹，大傢隻需要按照教程要求進行練習便可輕鬆掌握音階、琶音的學習竅門。
　　4.腳下生輝。初學者要不要學踏闆？踏闆到底該如何踩？怎麼踩？其中，“如何踩”包含踏闆使用動作的教授與手腳協調兩個問題；而“怎麼踩”則涉及音樂修養與音樂審美的問題。為此，筆者編寫瞭專門的踏闆練習以解決習琴者踏闆使用的技術問題，並通過聽覺對比、選擇的方法提升其音樂鑒賞力，使習琴者擁有自己的審美情趣。相信通過適當的踏闆練習，習琴者定能隨心所欲，“腳”下生輝。
　　5.十周速成。本教程原是為上海大學零基礎的學生設計的鋼琴入門教程，課程設計為10周，每周授課時間為90分鍾。為瞭方便學生練習，筆者根據教程進度改編瞭10首中外樂麯，並將這10首樂麯的相關難點分解在每一課的練習中。經過10周的教學，學生們不僅能齣色地掌握10首樂麯的彈奏，還能收獲良好的學習方法，走齣課堂繼續鋼琴學習。
　　經過近十年的教學課堂實踐，證明這是一套簡單易學、快速有效、深受同學們歡迎和喜愛的教程。現將此整理齣版，希望給更多喜愛鋼琴的朋友們帶來學琴的樂趣和幫助，搭建起業餘愛好者邁進鋼琴藝術聖殿之門的橋梁。
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