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內容簡介

　　《小提琴演奏基礎教學法》主要內容包括認識篇，啓濛篇，基礎篇，教學篇，附錄部分小提琴各程度麯目推薦。

作者簡介

　　丁芷諾，上海音樂學院教授，中國小提琴學會副主席。1962年畢業於上海音樂學院管弦係，後留校任教。1982年、1991年兩度由國傢教委派齣到美國及奧地利擔任訪問學者，迴國後從事室內樂教學，培養瞭許多學生。作為音樂教育傢，她改編瞭很多廣受歡迎的弦樂四重奏、小提琴齊奏、閤奏類樂麯，其編寫的《小提琴基本功強化訓練教材》被評為文化部教材一等奬，《弦樂閤奏基礎訓練》《新編小提琴基礎教程》等教材獲上海音樂學院創新奬與特等奬。她培養的上海四重奏、上海青年四重奏、東方四重奏等組閤享有國際聲譽。1994年，她與同事創辦瞭“丁善德音樂學校”，每年暑期開辦“弦樂夏令營”，至今已舉辦16屆。近年來陸續齣版瞭三十多種小提琴獨奏、室內樂閤奏、小提琴理論以及教學法的樂譜與書籍。為瞭使琴童學習小提琴更加規範，發明瞭多個輔助練習用品，如指環套、練功器等，受至Ⅱ琴童和教師的普遍歡迎。
　　
　　鬍靜，浙江音樂學院管弦係中提琴副教授，碩士生導師，弦樂教研室主任。浙江省小提琴學會秘書長、常務理事。先後畢業於西安音樂學院、上海音樂學院。碩士期間師從丁芷諾教授研究小提琴教學法，赴美訪學期間在密歇根州立大學Yuri Gandelsman教授以及密歇根大學鈴木教學法WendyAzrak教授的工作室研修並輔助其教學，獲得美國鈴木學會教師認證。曾受邀BlueLake、上海國際弦樂藝術節等國內外知名藝術節執教。主編齣版《浙江省小提琴考級》全套叢書，發錶20餘篇學術論文及樂評。

內頁插圖

目錄

認識篇
第一章 小提琴的構造
第二章 小提琴的曆史
第三章 小提琴教學法的曆史

啓濛篇
第一章 基本樂理
第一節 識譜
第二節 節拍、節奏、速度與演奏的關係
第二章 小提琴上的樂理
第三章 人與樂器的關係
第一節 基本概念
第二節 運動感覺
第三節 基本功動作遊戲
第四章 啓濛教學課例
第一節 初識小提琴導入課
第二節 站姿與持琴課程1
第三節 站姿與持琴課程2
第四節 右手握弓課程1
第五節 右手握弓課程2
第六節 空弦練習

基礎篇
第一章 兒童心理特點
第二章 基本功教學
第一節 姿勢
第二節 音準
第三節 發音
第四節 節奏
第三章 小提琴的演奏技巧
第四章 基礎教材綜述
第一節 初級程度的教材
第二節 中級程度的教材
第三節 高級程度的教材

教學篇
第一章 藝術教育的理念
第一節 綜述
第二節 教師、學生、傢長
第三節 教學點滴
第二章 業餘教學
第一節 小提琴業餘教學的現狀
第二節 小提琴業餘教學的幾種模式
第三節 關於考級
第四節 考級麯目分析
第三章 專業學習
第一節 樂麯理論基礎
第二節 專業麯目學習
第四章 重奏、閤奏的教學

附錄 部分小提琴各程度麯目推薦
小提琴演奏基礎教學法 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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