昫爸親子英文早教：0-3歲寶寶英語啓濛（套裝全5冊） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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昫爸 著

圖書標籤:

• 英語啓濛
• 親子教育
• 0-3歲
• 早教
• 英文繪本
• 雙語
• 認知學習
• 親子互動
• 語言發展
• 幼兒英語

出版社： 中国水利水电出版社

ISBN：9787517063346

版次：1

商品编码：12346034

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-04-01

用纸：胶版纸

页数：216

套装数量：5

字数：171000

産品特色

編輯推薦

一名全職奶爸從寶寶齣生開始進行英語啓濛的真實經曆和成功方法

昫寶英文早教方案大公開，即學即用！

新爸新媽不可不學的英文早教法，寶寶學英文超簡單！

好英文，真的有好方法，好方法送孩子！

口譯達人兼英文早教機構創始人傾囊指導，全方位培養雙語寶寶。

五大分冊全麵揭秘昫爸成功的英語啓濛：0到3歲，輕鬆在傢，像學母語一樣學英文。

1. 昫爸啓濛寶典分冊——全麵揭秘昫爸成功的英語啓濛：0到3歲，輕鬆在傢，像學母語一樣學英文。

2. 寶寶練聽力分冊——即聽即有效的英語“聽典”，10個月讓寶寶具備英語母語的選擇性聽力能力

3. 寶寶愛單詞分冊——寶寶超容易記住的單詞全在這裏，昫爸選詞原則藉鑒美國傢庭的單詞教授方式，簡單上手。

4. 寶寶玩遊戲分冊——寶寶幼兒園之前學會的所有語句都來自於“play talk 遊戲中的語言”，親子遊戲是教會寶寶“開口”超有效的方式

5. 寶寶的日常分冊——讓傢長輕鬆自如地用地道英語和寶寶聊起來，教寶寶母語水平的生活用語。

內容簡介

寶寶學會英文超簡單！新爸新媽不可不學的英文早教法。

本書為您揭秘瞭一名全職奶爸是如何從寶寶齣生開始進行英語啓濛的真實經曆和成功方法，旨在通過母語式啓濛方法幫助寶寶，快速提升詞匯量，建立良好親子閱讀習慣，輕鬆自然地練就和中文同水平的英語母語聽力能力。全書共分5個分冊，包括寶寶愛單詞、寶寶玩遊戲、寶寶練聽力、寶寶的日常、昫爸啓濛寶典。

本書適閤0-3歲的父母。

作者簡介

昫爸，原名竇羿，天津師範大學碩士，曾在天津創辦“精譯翻譯”翻譯公司，窩學英語、昫爸英語啓濛創始人、法人。曾任職Morningside 晨興創投天津公司市場部總監。口筆譯員，翻譯各類書籍文獻超過1000萬字，生物醫藥領域同聲傳譯。他培養的昫寶，2歲2個月就能完全看懂比如“芝麻街” “小豬佩琦”等各種英文版的幼兒劇和動畫片。昫寶熱愛閱讀到瞭癡迷，不給讀書就大哭，英文閱讀量3100多冊，牛津閱讀樹讀到瞭第9級。

目錄

5分冊精彩速覽

昫爸啓濛寶典

英語和中文一樣，是孩子3 歲之前在傢就可以輕鬆學會的一門語言。昫爸分步驟詳細闡述瞭如何用簡單的方式和孩子一邊快樂地玩兒，一邊讓2 歲多的昫昫英語達到瞭母語水平。

寶寶練聽力

通過10 個月的係統訓練，讓寶寶的英語聽力達到母語水平。方法步驟細緻到以“ 天” 為單位，對傢長的要求簡單到“ 無”。隻要按時、按方法要求，按步驟進行，零基礎的傢長也可以做到非常專業的英語啓濛。

寶寶愛單詞

超容易識記的243 個單詞，不僅擴大瞭寶寶的詞匯量，更為重要的是，形成瞭係統的單詞識記模式。有瞭這樣的模式，寶寶在0~3 歲這個階段，學習的速度是驚人的，隨後從200 詞到2000 詞，也許就隻需要

幾個月的時間。

寶寶玩遊戲

對於孩子的英語口語輸齣不可以急躁，要技巧性地適時引導從而自然輸齣。本分冊包括兩部分內容：一是通過技巧性的適時引導來幫助寶寶開口說；二是通過親子遊戲來讓寶寶學習日常生活短語。

寶寶的日常

在寶寶認知這個世界的每一天，如果都有一個英語的聲音來描述他們的生活日常，英語學習將更加輕鬆、自然。傢長可以在寶寶洗漱、吃早飯等特定的場景下播放我們製作的錄音，也可以一邊聽錄音一邊親子閱讀。傢長學幾句地道的生活用語，等寶寶開口說話時，便可用英語和寶寶聊聊天。

昫爸啓濛寶典分冊目錄

序 言

第1 章 英語啓濛找昫爸…………………………………01

第2 章 昫爸和昫寶這兩年……………………………07

0~3 個月 那一年我們都不懂“ 英語啓濛”……………08

3~5 個月 從美式“ 漢語拼音” 學起…………………12

5~6 個月 “ 彆樣” 的英語輸齣…………………………16

6~9 個月 開始和單詞繪本“ 較真”……………………23

9~11 個月 成功從親子閱讀到獨立閱讀過渡…………24

1 周歲 昫昫達到瞭母語聽力水平…………………26

1 歲2 個月 昫昫自然開口“ 飆” 英文……………………28

1 歲5 個月 用單詞學句子，幫助孩子說更多……………31

1歲6 個月 巧妙引導，自然開口…………………………34

1歲7 個月 創建一所會說話的屋子……………………35

1歲9個月 開始自然拼讀………………………………36

昫昫的口語老師“ 火火兔”…………………37

21 個月 昫昫的“ 聽”“ 說”“ 讀”“ 寫”…………………38

第3 章 昫爸手把手教你英語啓濛……………………42

第1 步 音素辨音…………………………………………43

第2步 “詞感”培養………………………………………43

第3 步 看自然拼讀閃卡…………………………………44

第4 步 親子閱讀升級和單詞量擴充……………………45

第5 步 讓傢“ 活” 起來，成為最好的英語老師…………46

第6 步 幫助寶寶盡早“ 開口” 的技巧…………………47

第7 步 用英語和寶寶溝通交流…………………………47

第8 步 寶寶的英語日常…………………………………47

第4 章 英語啓濛不得不談的二三事…………………49

1 在中國是沒有外教的…………………………………50

2 不要在啓濛階段學“ 自然拼讀法”…………………51

3 不要迷信“ 磨耳朵” 和“ 浸泡式英語”………………52

4 對中文順口溜和中式三文治說“NO! ”………………53

5 不要迷信英文兒歌……………………………………54

6 英語啓濛路上Sight Words 請先走開………………56

7 26個英文字母，請先不要學…………………………58

前言/序言

這些年走過很多國傢，相比之下，感覺中國傢庭的啓濛教育做得真的是最早的。昫昫齣生之前，我和妻子買瞭很多英語啓濛方麵的書，也曾經很歡喜中國的早教市場上能有那麼多的書籍、資料可以拿來參考、藉鑒。但後來這些書大部分都讓我們感到失望，如果用“ 隔靴搔癢”“ 盲人摸象” 這樣的詞來形容，我倒是一點兒不覺得誇張。那時候，我心裏萌生齣一個疑問：寫一本實用、好用的英語啓濛書真有那麼難嗎？昫昫齣生之後時間似乎開始變慢，我後來纔明白這是因為專注，因為20 多個月、600 多天的寸步不離和悉心陪伴，讓我一點點地培養齣瞭一種極緻的細膩和敏銳。我開始習慣對每時每刻、每一個點滴的反復思考，因為我知道錯過哪怕一個瞬間都有可能錯失對一個方法的領悟，拖慢接近真相的腳步。於是我漸漸明白，做一本英語啓濛書確實不容易。除瞭要有良好的專業知識和較高的認知水平以外，更重要的是能把自己和孩子成長的歲月閤為一體。

這是一本完全源於真實生活的英語啓濛書，沒有任何“ 想當然”。在寫這段文字的時候，昫昫20 個月零8 天，英語單詞量2000左右，而他已經達到能夠讓我和他完全用英語交流的水平瞭。在認知水平上，像《Brain Quest》 這樣在美國本土流行的認知早教書籍，推薦使用年齡是（24~36 個月），昫昫19 個月的時候，已經可以正確迴答全部的350 個問題瞭。很多親戚朋友戲稱昫昫是“ 外國小孩”，但其實他們不知道，昫昫的中文和英語水平是相當的。

昫昫成長的日子裏，我感覺自己既像是爸爸，又像是媽媽。在多數傢庭，照顧陪伴孩子，媽媽們付齣的可能更多，我能夠切身體會作為母親所有的辛苦和責任，我能深切體會媽媽們的感受。我希望你們再也不用為英語啓濛這件事而煩心，因為需要你們煩心和操勞的實在太多。希望英語不好的父母不必再在心裏感到愧疚，說爸媽英語不好教不瞭你或者爸媽太忙沒時間教你。我要你們都可以驕傲地在孩子麵前信心十足地去成為他們英語啓濛的導師。

讀完本書，看完我和昫昫的故事，您就會發現我是怎樣一個一門心思撲在孩子英語學習上的人，一個24 小時貼身陪伴的“ 昫爸”。這本書其實沒有寫完，因為昫昫還在成長，我會隨著他的英語語言學習一路寫下去。就像《Uncovering the Logic of English（揭秘英語的邏輯）》這本書從美國的小學一路教到瞭大學。我也想把我的文字一直寫到昫昫上學。我會一直在我和昫昫的網站上分享後續的點滴。

最後，昫爸希望這本書在希望它“ 淺顯易懂” 的寶爸、寶媽讀來，它就真的是“ 淺顯易懂” 的，而對於希望它“ 有深度、有持續性” 的寶爸、寶媽，它就真的是“ 有深度、有持續性” 的。英語啓濛最重要的是“ 有序” 和“ 持續”，按照本書教給您的方法，我相信您一定可以達成所願。並且我相信您的願望和我是一樣的：讓英語成為寶寶的“ 第二母語”。在英語啓濛的路上，如果您遇到任何疑問，請記得，“ 昫爸” 一直都在身邊。

繪本裏的奇幻旅程：激發想象力與語言潛能的綜閤閱讀指南（不含早教啓濛讀物） 一、 經典文學的永恒魅力：穿越時空的人性光輝 1. 《百年孤獨》（加西亞·馬爾剋斯）：馬孔多傢族的史詩與魔幻現實主義的巔峰 本書以其宏大敘事和獨特視角，描繪瞭布恩迪亞傢族七代人在虛構小鎮馬孔多的興衰沉浮。它不僅僅是一個傢族的編年史，更是對拉丁美洲曆史、神話、宿命與孤獨的深刻探討。書中充滿瞭令人驚嘆的想象力——飛升的毯子、失眠的瘟疫、持續四年的雨季——這些元素交織成一幅絢爛而悲涼的畫捲。 深入閱讀此書，讀者將被其復雜的時間結構和多重敘事綫索所吸引。它探討瞭愛與遺忘、進步與停滯、曆史的循環往復。通過對傢族成員命運的細緻刻畫，我們得以窺見人類在麵對世事變遷時的掙紮、激情與最終的虛無。理解《百年孤獨》，需要耐心去梳理那些如同藤蔓般纏繞的人物關係和反復齣現的象徵符號，最終領悟到那份難以言喻的“孤獨感”，正是人類共同的底色。 2. 《追憶似水年華》（馬塞爾·普魯斯特）：意識流文學的百科全書 這部鴻篇巨製被譽為現代主義文學的裏程碑之一。它以第一人稱視角，細膩入微地剖析瞭“我”的童年記憶、感官體驗、愛情的得失、藝術的追求以及對時間的哲學思考。其中最著名的“瑪德萊娜時刻”，即通過一塊小蛋糕喚醒的感官記憶，體現瞭作者對“非自主記憶”的極緻捕捉。 全書結構龐大，語言極其精妙，句子常常綿長迂迴，充滿括號、從句和復雜的修飾，精準地復現瞭意識流動的內在軌跡。閱讀它更像是一場對自我心靈的深度潛入，探討瞭嫉妒、社會階層、審美情趣的變遷。它要求讀者放慢腳步，品味每一個詞語背後的情感重量和哲學意蘊。 3. 《罪與罰》（陀思妥耶夫斯基）：道德睏境與靈魂救贖的深刻探究 小說圍繞貧窮大學生拉斯科爾尼科夫的“超人哲學”展開，他試圖通過謀殺放貸老太婆來證明自己是淩駕於道德律法之上的“非凡人物”。然而，謀殺後的巨大心理摺磨，使他陷入無盡的恐懼、自我疏離和精神煎熬之中。 陀思妥耶夫斯基的筆觸充滿瞭對人內心深處矛盾的洞察力。他將拉斯科爾尼科夫置於極端的道德審判之下，探討瞭罪惡、懲罰、懺悔與信仰的復雜關係。小說中的對白張力十足，審訊場麵更是將心理戰推嚮極緻。本書的價值在於它迫使讀者直麵人性的陰暗麵，並在極度的絕望中尋找救贖的可能性。 --- 二、 拓展視野的非虛構力量：知識的深度與廣度 4. 《槍炮、病菌與鋼鐵》（賈雷德·戴濛德）：環境決定論的宏大曆史觀 戴濛德從地理學、生物學和生態學的角度，迴答瞭人類社會發展速度差異的根本原因。他主張，並非是人種的優劣，而是歐亞大陸優越的地理條件（如馴化作物的多樣性、東西走嚮的地緣優勢）賦予瞭早期人類在技術、農業和免疫力方麵領先的優勢。 本書結構嚴謹，邏輯清晰，以全球視野梳理瞭數萬年的人類遷徙與徵服史。它挑戰瞭許多傳統的曆史敘事，將人類的命運與地球的物理環境緊密聯係起來。閱讀它，能幫助我們建立起跨學科的宏觀曆史觀，理解當代世界格局形成的深層生態基礎。 5. 《人類簡史：從動物到上帝》（尤瓦爾·赫拉利）：對人類進化的顛覆性審視 赫拉利以極其簡潔有力的語言，梳理瞭智人如何通過認知革命、農業革命和科學革命，一步步成為地球的主宰。他著重探討瞭“虛構故事”——如宗教、國傢、金錢——在構建大規模社會協作中的關鍵作用。 本書的引人入勝之處在於其批判性視角。它不僅敘述瞭曆史，更對曆史背後的驅動力提齣瞭尖銳的質疑：我們真的比過去更幸福嗎？農業革命是進步還是陷阱？作者試圖引導讀者思考，在技術飛速發展的今天，我們正在走嚮何方，以及“成為人類”的真正含義是什麼。 6. 《沉思錄》（馬可·奧勒留）：帝王哲學的實踐與內省 作為古羅馬皇帝，奧勒留將其對斯多葛哲學的理解記錄在這本私人筆記中。這本書沒有宏大的敘事，全是針對日常生活、個人處境和精神睏境的箴言和反思。核心思想在於區分“我們能控製的”和“我們不能控製的”，強調理性、責任、順應自然以及對待死亡的泰然態度。 《沉思錄》是古典智慧在現代社會依然具有極強生命力的證明。它教導讀者如何保持內心的平靜，如何以高貴的姿態麵對外界的紛擾與不公。它是一本關於如何成為一個有德行、有韌性的個體的實用指南，其樸素而深刻的語言，穿越兩韆年依然能給予讀者慰藉與力量。 --- 三、 語言藝術的巔峰探索：詩歌與戲劇的張力 7. 莎士比亞四大悲劇：《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥剋白》 莎翁的戲劇是英語文學中最具永恒價值的瑰寶。這四大悲劇各自聚焦於人類核心的情感與缺陷： 《哈姆雷特》：對猶豫不決、復仇的代價和生存意義的哲學拷問。 《奧賽羅》：嫉妒如何被惡意利用，摧毀信任與愛。 《李爾王》：權力、虛榮與傢庭背叛帶來的盲目與毀滅。 《麥剋白》：野心和宿命如何將人引嚮瘋狂與滅亡。 閱讀莎劇，不僅是欣賞其天纔的獨白和對話的韻律，更是進入那個充滿強烈情感衝突和深刻人性洞察的世界。理解其時代背景和復雜的語言結構（如雙關語、倒裝句），是提升文學鑒賞力的重要階梯。 8. 《詩經》全譯與賞析：中國古典詩歌的源頭活水 精選的《詩經》三百篇，代錶瞭中國古代民間歌謠與宮廷樂舞的最高成就。它涵蓋瞭從勞動場景、愛情誓言到戰爭徭役、國傢祭祀等各個方麵。其風格質樸自然，多用賦、比、興的手法，構建齣極富畫麵感和音樂性的錶達。 深入研習《詩經》，可以領略到古代社會生活的風貌和先民淳樸的情感。通過對其意象（如蒹葭、桃之夭夭）的解讀，讀者能夠掌握中國傳統美學中“言有盡而意無窮”的精髓，並從中汲取古典漢語的韻味與張力。 --- 四、 現代思想的交鋒：哲學與社會學的視角 9. 《理想國》（柏拉圖）：西方政治哲學的奠基之作 柏拉圖通過蘇格拉底的口吻，構建瞭一個關於正義、城邦結構和理想統治者的對話集。它不僅探討瞭什麼是“正義的城邦”，更深入到靈魂的結構（理性、激情、欲望）與國傢階層的對應關係。著名的“洞穴寓言”是理解其“理念論”的關鍵。 閱讀《理想國》，是在與西方兩韆多年來關於政治、倫理、教育問題的核心思辨進行對話。它要求讀者批判性地思考：知識與權力如何結閤？什麼樣的教育纔能塑造完美的公民？盡管其結論在現代看來或許帶有精英主義色彩，但其提齣的問題始終是政治哲學的核心母題。 10. 《禪與摩托車維修藝術》（羅伯特·M·波西格）：技術時代的精神探索 這本書錶麵上講述瞭一次美國西部的摩托車旅行，實際上是一次對“古典的”（理性、分析）與“浪漫的”（感性、整體）兩種世界觀的哲學探討。波西格藉由摩托車維修這一具體技術活動，引入瞭對“品質”（Quality）這一形而上學的概念的追問。 本書以其獨特的敘事結構——在旅途敘事中穿插哲理思辨——成功地將枯燥的哲學思考變得引人入勝。它對現代社會中技術異化、價值缺失提齣瞭深刻反思，並試圖在嚴謹的邏輯與人生的體驗之間找到一條融閤之道。它適閤那些在科技與人文之間尋求平衡的思考者。

评分☆☆☆☆☆

對於早教內容的廣度與深度，我必須給予高度評價。很多同類産品往往隻聚焦於單一領域，比如隻教顔色，或者隻講數字，內容相對比較單薄，很快孩子就會産生審美疲勞。然而，這套《XX早教係列》明顯采用瞭更宏觀的、係統化的設計思路。它不僅僅是羅列知識點，而是將生活場景、情感錶達和基礎認知完美地融閤在一起。比如，在認知“傢庭成員”的那冊裏，它不僅僅是展示瞭爸爸媽媽的形象，還通過不同的肢體語言和錶情，微妙地傳遞瞭“愛”、“擁抱”、“分享”這些更深層次的情感概念。這種“潤物細無聲”的教育方式，遠比枯燥的詞匯堆砌要有效得多。它似乎在無形中幫助孩子建立起一套初步的社交和情商基礎，讓他們在學習語言的同時，也學習如何更好地與世界互動。可以說，這套書為我們搭建瞭一個非常全麵且富有層次感的早期學習框架，從感官刺激到情商啓濛，一步到位，性價比非常高。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，早教産品如果能培養起孩子與父母之間高質量的親子互動時間，那就成功瞭一半。這套《XX係列讀本》在這方麵做得非常巧妙，它不是那種“看完就放下”的書，而是能立刻引發孩子提問和探索欲望的“互動催化劑”。我注意到，很多繪本在講完故事或展示完內容後，就戛然而止瞭，留給父母的發揮空間很小。但這套書的每一頁設計，都像是在拋齣一個小小的“鈎子”。比如，在講到“早晨起來”的主題時，它會展示一個孩子在穿衣服的動作，文字很簡單，但圖畫細節豐富，我會自然而然地引導孩子：“看，小熊在做什麼呀？是穿褲子還是穿鞋子？” 孩子在這種情境模擬中，會主動迴憶自己日常生活的經驗，然後用他有限的詞匯來迴答。更棒的是，書的後半部分還附帶瞭一些簡單的親子活動建議，比如“試著用身體模仿書裏的小動物走路”，這把書本的二維平麵信息成功轉化為瞭三維的身體遊戲。這種將閱讀融入生活實踐的設計理念，遠遠超越瞭我對普通早教讀物的期待。

评分☆☆☆☆☆

這套繪本真是讓人眼前一亮，顔色運用的大膽和活潑程度超乎想象，完全抓住瞭幼兒的視覺偏好。我原本以為市麵上那些主打“早教”的繪本都會在色彩上有所保留，走那種柔和、低飽和度的路綫，結果這本《XX繪本》完全是反其道而行之。比如，它裏頭關於“顔色認知”的那一冊，那個亮眼的檸檬黃和電光藍的搭配，第一次拿給寶寶看時，他眼睛都直勾勾地盯著，完全沒有那種“看不進去”的遲疑。而且，圖畫的綫條處理得非常流暢，即便是描繪一些復雜的場景，比如農場或者動物園，孩子們也能迅速捕捉到主體物。更讓我驚喜的是，它在圖案的重復性和變化性上把握得相當精準。有些重復齣現的元素，比如一隻戴著帽子的兔子，在不同場景下會略有變化，這恰恰是引導孩子進行觀察和對比的絕佳方式，而不是簡單地機械記憶。我特彆喜歡其中關於“形狀”的那幾頁，不是那種死闆的幾何圖形展示，而是將圓形、方形巧妙地融入到日常物品中，比如一個圓形的餅乾，一個方形的積木，這種潛移默化的引導，比單純的說教有效一百倍。總的來說，這套書在視覺衝擊力和早期認知引導上，做得非常到位，是我近期淘到的寶藏級早教工具。

评分☆☆☆☆☆

從耐用性和材質的角度來看，這套書完全符閤“為寶寶設計”的標準。畢竟，對於零到三歲的寶寶來說，書本的“可啃咬性”和“抗撕扯性”是首要考慮因素。我之前買過一些標榜“硬紙闆”的書，結果孩子咬瞭兩口邊緣就碎裂瞭，清理起來非常麻煩。但《XX套裝》的紙闆厚實程度和壓紋處理明顯更勝一籌。它們不僅厚實到可以當作小小的“磨牙棒”來應對齣牙期的不適，而且邊緣的圓角處理得非常光滑細膩，完全不用擔心颳傷寶寶嬌嫩的皮膚。更重要的是，它的印刷工藝非常可靠。我特地用濕布擦拭過幾次，用來清除偶爾滴落的輔食痕跡，那些鮮艷的油墨一點都沒有暈染開來，色澤依舊飽滿。這充分說明，製作者在材料選擇上是下瞭真功夫的，他們明白，早教産品必須經受住寶寶們最“暴力”的探索方式——啃咬、撕扯和塗抹。這份對細節的關注，讓父母在使用時感到非常放心和省心。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我剛拿到這套書的時候，最擔心的是它的內容深度和語言的自然度。很多早教材料，為瞭追求所謂的“簡單易懂”，常常把句子組織得非常生硬和刻闆，讀起來一點韻律感都沒有，讀著讀著自己都犯睏瞭。但《XX叢書》在這方麵給我帶來瞭驚喜。它的文字組織，特彆是那些疊詞和短句的運用，簡直就像是為三歲以下的孩子量身定製的詩歌。那種天然的節奏感，讓我在給他朗讀時，即使是同一個短句重復齣現，也不會覺得單調。舉個例子，描述小動物叫聲的那幾頁，它不是簡單地寫“狗叫汪汪”，而是用瞭更具畫麵感的錶達，配上那種活潑的字體設計，孩子聽完後自己都能模仿齣那種語調。我發現，孩子在聽我讀這些句子時，注意力持續的時間明顯延長瞭，他會主動去期待下一個詞匯或者下一句話的到來。這說明，作者在創作這些文本時，一定深入研究瞭嬰幼兒的聽覺敏感期和語言習得規律，而不是生搬硬套成人世界的語言邏輯。這種注重“聽感”的文本設計，是這套書的靈魂所在，讓早教不再是枯燥的任務，而變成瞭一種充滿樂趣的互動。

评分☆☆☆☆☆

很薄的书原来是不知道怎么样

评分☆☆☆☆☆

好

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正在研究试验中，感觉对两岁半宝宝来说有点晚了

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