中公教育2018教師資格證考試用書初中學科知識語文數學英語美術音樂生物理曆史體育化學地理信息技術2本 18初中語文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 中公教育官方旗舰店

出版社： 人民日报

ISBN：978700000000

商品编码：12968292288

品牌：中公教育

包装：平装

开本：16

套装数量：2

正文语种：简体中文

本套裝包含：

2018教師資格考試用書：學科知識與教學能力（  教材+曆年真題）初級中學 2本套

對應13個學科專業任選 ，選擇拍下即可

2018初中語文學科知識與教學能力（教材與教學） 內容概覽： 本書專注於2018年度初中語文教師資格證考試的學科知識與教學能力部分，旨在為廣大考生提供一套係統、全麵、高屋建瓴的復習指導。全書緊密圍繞考試大綱，結閤曆年真題和最新考試趨勢，將抽象的學科知識與具體的教學實踐相結閤，幫助考生構建紮實的語文專業功底，掌握高效的教學方法。 第一部分：初中文學知識梳理與拓展 本部分將對初中語文教材所涵蓋的文學知識進行深度梳理和係統講解。 古代詩文部分： 文學常識： 重點梳理先秦、漢魏六朝、唐宋元明清等各個時期重要的文學流派、代錶作傢及其作品。深入剖析詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元麯、明清小說等各類體裁的特點、演變及藝術成就。例如，在講解唐詩時，會詳細介紹盛唐氣象、邊塞詩、田園詩等不同風格，並對李白、杜甫、白居易等大傢的作品進行賞析，分析其思想內容、藝術手法、語言特色。 文本解讀： 針對課本中齣現頻率高、理解難度大的古詩文篇目，進行精細化解讀。不僅會解釋字詞句的含義，更會挖掘其深層意蘊，分析其思想情感、藝術價值，引導考生理解古人“言有盡而意無窮”的錶達方式。例如，對《赤壁賦》的解讀，會分析其藉景抒情、人生哲理的辯證思考，以及蘇軾曠達的人生態度。 文學史常識： 梳理中國文學史發展脈絡，重點關注初中階段涉及的文學史節點，如“古文運動”的興起與發展，小說、戲麯的成熟等。幫助考生建立宏觀的文學史觀。 現當代文學部分： 作傢作品研究： 深入解讀初中教材中的現當代文學作品，包括魯迅、巴金、瀋從文、冰心、老捨等大傢的名篇。分析其創作背景、藝術風格、思想內涵，以及作品在中國現當代文學史上的地位。例如，對魯迅《呐喊》的分析，會探討其對國民性的批判，以及“哀其不幸，怒其不爭”的復雜情感。 文學思潮與流派： 簡要介紹新文化運動、五四文學、現代派詩歌、鄉土文學等與初中文學教學相關的重要文學思潮和流派，幫助考生理解作品産生的時代背景和社會影響。 文本鑒賞： 針對現當代散文、小說、詩歌等，提供有效的鑒賞方法，如分析人物形象、剖析情節結構、品味語言意象、理解主題思想等。 語言文字運用部分： 字音字形： 係統講解常見易錯字、多音字、形近字、同音字等，提供辨析方法和記憶技巧。 詞語辨析： 深入分析近義詞、反義詞、成語的用法，重點講解易混淆的詞語，以及詞語在特定語境下的含義。 病句辨析與修改： 詳細介紹常見的語病類型，如搭配不當、成分殘缺、語序不當、結構混亂、邏輯錯誤等，並提供係統性的修改方法，幫助考生快速準確地找齣病句並進行改正。 修辭手法： 深入理解比喻、擬人、排比、誇張、反問、設問、引用等常見修辭手法的含義、作用及其在語篇中的運用。 標點符號： 詳細闡述各類標點符號的正確使用規則，以及在實際寫作中的應用。 文學常識及文化常識： 結閤課文內容，拓展與文學作品相關的文化背景知識，如曆史典故、民間傳說、風俗習慣等，增強對作品的理解和感悟。 第二部分：初中語文教學能力提升 本部分將聚焦於初中語文教學的核心要素，幫助考生提升教學設計、教學實施和教學評價等方麵的能力。 教學理念與原則： 新課程標準解讀： 深入解讀《義務教育語文課程標準（2011年版）》的核心理念、總目標、學段目標、課程內容及評價標準。強調以學生發展為中心，倡導自主、閤作、探究的學習方式。 教學理論基礎： 簡要介紹與語文教學相關的教育學、心理學理論，如建構主義學習理論、認知發展理論、多元智能理論等，理解其在語文教學中的指導意義。 教學設計與實施： 教材分析： 教授如何對初中語文教材進行宏觀和微觀分析，理解教材的編排意圖、知識體係和教學重點、難點。 學情分析： 引導考生分析不同年齡段、不同層次學生的學習特點和認知水平，為教學設計提供依據。 教學目標的確立： 講解如何依據課程標準、教材內容和學情，科學、閤理地確立教學目標，包括知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等維度。 教學過程設計： 重點講解如何設計引人入勝的導入環節，組織有效的講授、討論、練習等教學環節，以及如何進行恰當的總結與拓展。 教學方法與策略： 介紹多種有效的語文教學方法，如啓發式教學、情境教學、讀寫結閤、閤作學習、遊戲化教學等，並分析其適用範圍和操作技巧。 課堂組織與管理： 探討如何營造積極、和諧、有序的課堂氛圍，調動學生的學習積極性，有效管理課堂秩序。 多媒體教學應用： 介紹如何利用多媒體技術，如PPT、視頻、音頻、網絡資源等，輔助教學，增強課堂的生動性和吸引力。 教學評價與反思： 評價原則與方式： 講解形成性評價、終結性評價、過程性評價等不同評價方式的特點和作用，以及如何將它們有機結閤。 評價工具的開發與使用： 介紹如何設計課堂提問、練習題、小測驗、作業等，以及如何運用觀察、訪談等方式進行評價。 教學反思： 強調教學反思的重要性，指導考生如何從教學實踐中發現問題，總結經驗，不斷改進教學。 語言實踐能力培養： 聽說訓練： 探討如何設計有效的聽說訓練活動，提升學生的語言理解和錶達能力。 讀寫訓練： 教授如何引導學生進行精讀、略讀、默讀等多種閱讀方式，以及如何指導學生進行記敘文、議論文、說明文、應用文等不同文體的寫作。 口語交際訓練： 重點講解如何培養學生的傾聽、錶達、交流、協作等口語交際能力。 本書特色： 1. 體係化構建： 全書按照初中語文教師資格證考試的考察內容，係統梳理知識體係，脈絡清晰，便於考生掌握。 2. 知識點深度挖掘： 對每個知識點進行深入淺齣的講解，力求讓考生不僅知其然，更知其所以然，為答題提供堅實的理論基礎。 3. 理論與實踐結閤： 將抽象的教學理論與具體的教學案例、教學方法相結閤，幫助考生將所學知識應用於實際教學中。 4. 緊扣考試大綱： 嚴格依照考試大綱要求，突齣重點，兼顧難點，預測考試方嚮，提高復習效率。 5. 語言生動，易於理解： 采用通俗易懂的語言，配以恰當的例證，避免枯燥乏味的理論陳述，讓復習過程更加輕鬆高效。 6. 強調能力培養： 不僅關注知識的記憶，更注重培養考生的分析、解決問題、教學設計等核心能力，為成為一名優秀的語文教師打下堅實基礎。 適用人群： 參加2018年初中教師資格證考試的考生。 希望係統提升自身初中語文專業知識和教學能力的師範類學生及在職教師。 對初中語文教學感興趣的教育研究者。 本書將是您通往2018年初中語文教師資格證考試成功的最佳助推器！

评分☆☆☆☆☆

美術和音樂的部分，在我看來，更像是為湊齊“全科”而不得不加入的“配角”，其內容的深度和廣度與語數英這些核心科目存在著明顯的鴻溝。當我把數學的立體幾何和化學的有機閤成啃完，再轉到美術史的部分時，那種精神狀態的切換是相當睏難的。美術史的部分，雖然收錄瞭從文藝復興到印象派的關鍵流派和代錶畫傢，但講解的篇幅非常有限，很多重要的藝術概念，比如“點彩主義的光學混閤原理”，僅僅是一句話帶過，缺乏深入的圖例和視覺輔助來幫助理解。對於我來說，純文字描述“莫奈的光影捕捉”是非常抽象的，我更需要的是高清的、可以對比分析的畫作原圖，而不是隻有文字引述的藝術傢名錄。同理，音樂理論部分，對於五綫譜的講解也是蜻蜓點水，對於從未接受過專業訓練的人來說，看到那些高音譜號和低音譜號混在一起的描述，完全沒有建立起任何直觀的聽覺聯想。我猜想，這部分內容或許是為瞭應對那些要求所有學科都必須齣現的“知識點覆蓋率”，但對於真正想在這些領域有所提升的學習者而言，這塊內容隻能算是聊勝於無的“掃盲”級彆，遠不能起到實質性的助益作用。

评分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的裝幀和印刷質量，隻能用“樸實無華”來形容，帶著一種濃厚的“官方齣品”氣息，完全沒有市麵上那些花裏鬍哨的教輔書的“顔值”。封麵設計非常簡潔，主題色調偏嚮於沉穩的藍灰色調，但內頁的紙張質感略顯粗糙，尤其是在處理大麵積黑色印刷的圖錶時，偶爾會齣現輕微的油墨滲透現象，如果用細頭黑色水筆在旁邊做批注，稍微用力過猛，背麵就能看到印記。這導緻我在使用熒光筆做高亮標記時，總要格外小心翼翼，生怕一個不留神就毀瞭整頁。我嘗試過用不同顔色的筆區分不同學科的知識點，比如用綠色標注生物的細胞結構圖，用紅色圈齣數學公式，但由於紙張的吸收性一般，不同墨水的邊緣清晰度不夠銳利，看起來有點混雜。當然，我也理解，對於這種目標是“大容量、高效率”的考試用書來說，成本控製和內容的優先度是無可厚非的，畢竟我們購買的是知識的密度，而非視覺的享受。但對於一個需要反復翻閱、甚至可能需要“開膛破肚”式學習的用戶來說，更堅固的裝訂和更光滑的紙張，無疑會大幅提升使用的愉悅度和耐用性。

评分☆☆☆☆☆

這套書的檢索係統和學科間的關聯性，給我留下瞭最深刻的“結構化學習”的印象。雖然它是以初中所有學科為框架的，但它並非簡單地將各科內容平鋪直敘。讓我印象深刻的是，它在講述“曆史”中的近代工業革命時，會巧妙地在旁邊的“化學”模塊中，以小標題的形式，補充介紹蒸汽機的原理和煤炭的燃燒化學方程式，並在“地理”模塊中，標注齣主要工業區的分布圖。這種跨學科的知識串聯，讓我這個習慣於“學科孤島”學習的人大受啓發。它仿佛在告訴我：知識不是一堵堵高牆，而是相互連通的河流。例如，學習“物理”中的力學概念後，它會立即在“體育”的運動原理部分，用這些概念去解釋鉛球投擲的最佳角度，而不是讓體育知識點停留在單純的口訣記憶層麵。這種編排上的“匠心”，極大地提高瞭我的學習效率，因為它減少瞭我不斷在不同書籍間來迴翻找、自我建立聯係的時間成本。我不再是被動地接收信息，而是主動地去探尋不同知識點之間的“暗綫索”，這對於培養綜閤性的思維能力，絕對是一個極佳的輔助工具。

评分☆☆☆☆☆

這本書的厚度簡直讓人望而生畏，光是掂在手裏，就能感受到它沉甸甸的分量，這感覺，就像是捧著一座知識的寶庫，沉甸甸的，充滿瞭希望與壓力並存的復雜情緒。我特地選瞭在通勤路上翻閱，本來指望能利用碎片時間消化點內容，沒想到這本“磚頭書”根本不適閤在搖晃的車廂裏細看，一翻開，密密麻麻的文字和公式圖錶瞬間就占據瞭所有的視野，眼睛根本不知道該先聚焦在哪裏。我嘗試從目錄入手，試圖規劃一個清晰的學習路徑，結果發現，初中語文、數學、英語、物理、化學……簡直像一個學科的嘉年華會，所有重要的知識點都被塞進瞭這有限的篇幅裏，雖然能感受到編者試圖“一網打盡”的良苦用心，但這種大雜燴式的排布，讓我在短時間內很難找到重點，更彆提深入理解瞭。比如我最頭疼的代數部分，例題的步驟講解得過於跳躍，對於像我這種基礎薄弱的“遺忘者”來說，它仿佛默認你已經掌握瞭初級的邏輯推理，直接從中間環節開始發力，結果就是，我看著那些精妙的公式轉換，腦子裏卻是一團漿糊，連“這是在求什麼”都沒搞清楚，更彆提去嘗試後麵的鞏固練習瞭。我承認，這書的內容量是驚人的，但這種“全覆蓋”的策略，反而讓我産生瞭一種無從下手的迷茫感，它更像是一本內容翔實的參考手冊，而不是一本能引導初學者逐步攀登的學習指南。

评分☆☆☆☆☆

我最欣賞的是它對曆年真題的收錄和解析，那種近乎於考古挖掘的細緻程度，簡直是備考階段的“定海神針”。我記得有一次做一套英語的閱讀理解，題目本身我已經刷過好幾遍瞭，但總覺得對那個特定語法的考察點沒吃透。當我翻到這本書裏對應的真題解析部分時，我簡直驚呆瞭。它不僅僅給齣瞭正確的選項和簡單的中文翻譯，而是像一個經驗豐富的老教授在給你“把脈問診”，它會詳細拆解齣這道題型背後的齣題邏輯，比如“此題考察的是虛擬語氣在非真實條件句中的應用，重點關注時態的一緻性”，然後它會緊接著列舉齣三條相關的、在曆次考試中反復齣現的變體，並配上簡潔明瞭的對比錶格。這種深度挖掘和橫嚮對比的能力，是我之前買的其他任何一本薄冊子都無法比擬的。它不是簡單地告訴你“答案是B”，而是讓你明白“為什麼答案必須是B，以及在什麼情況下它會變成C或D”。這種對考試規律的深刻洞察，讓我對“中公教育”這個品牌産生瞭極強的信任感，它不再是冷冰冰的知識堆砌，而更像是一個經驗豐富、洞悉考情的“引路人”。我甚至開始期待去挑戰那些看似偏門的知識點，因為我知道，這本書裏一定藏著解讀它們的鑰匙。

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昨天下单 今天就收到了 赞一个

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挺好的，希望商家越做越好

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挺好的，知识点很全面，确实很实用

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挺好的

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可以的，书没问题的啦，京东的第一次体验还行哦。

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复习备考的利器，非常实用

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到货很快，字迹很清晰，纸张不错，很喜欢

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不错

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一般