離散時間信號處理

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Ronald W.Schafer
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译者的话
前言
致谢
例题总汇
第1章 绪论
第2章 离散时间信号与系统
2.0 引言
2.1 离散时间信号:序列
2.1.1 基本序列和序列运算
2.2 离散时间系统
2.2.1 无记忆系统
2.2.2 线性系统
2.2.3 时不变系统
2.2.4 因果性
2.2.5 稳定性
2.3 线性时不变系统
2.4 线性时不变系统的性质
2.5 线性常系数差分方程
2.6 离散时间信号与系统的频域表示
2.6.1 线性时不变系统的特征函数
2.6.2 突然加上复指数输入
2.7 用傅里叶变换表示序列
2.8 傅里叶变换的对称性质
2.9 傅里叶变换定理
2.9.1 傅里叶变换的线性
2.9.2 时移和频移
2.9.3 时间倒置
2.9.4 频域微分
2.9.5 帕斯瓦尔定理
2.9.6 卷积定理
2.9.7 调制或加窗定理
2.10 离散时间随机信号
2.11 小结
习题
第3章 Z变换
3.0 引言
3.1 Z变换
3.2 Z变换收敛域的性质
3.3 Z反变换
3.3.1 观察法
3.3.2 部分分式展开法
3.3.3 幂级数展开法
3.4 Z变换的性质
3.4.1 线性
3.4.2 时移
3.4.3 用指数序列相乘
3.4.4 X(z)的微分
3.4.5 复数序列的共轭
3.4.6 时间倒置
3.4.7 序列卷积
3.4.8 初值定理
3.4.9 若干Z变换性质列表
3.5 小结
习题
第4章 连续时间信号的采样
4.0 引言
4.1 周期采样
4.2 采样的频域表示
4.3 由样本重构带限信号
4.4 连续时间信号的离散时间处理
4.4.1 线性时不变离散时间系统
4.4.2 脉冲响应不变
4.5 离散时间信号的连续时间处理
4.6 利用离散时间处理改变采样率
4.6.1 采样率按整数因子减小
4.6.2 采样率按整数因子增加
4.6.3 采样率按非整数因子变化
4.7 多采样率信号处理
4.7.1 滤波和减采样/增采样的互换
4.7.2 多相分解
4.7.3 抽取滤波器的多相实现
4.7.4 内插滤波器的多相实现
4.8 模拟信号的数字处理
4.8.1 消除混叠的预滤波
4.8.2 模拟到数字(A/D)转换
4.8.3 量化误差分析
4.8.4 D/A转换
4.9 在A/D和D/A转换中的过采样和噪声成形
4.9.1 用直接量化的过采样A/D转换
4.9.2 用噪声形成的过来样A/D转换
4.9.3 在D/A转换中的过采样和噪声成形
4.10 小结
习题
第5章 线性时不变系统的变换分析
第6章 离散时间系统结构
第7章 滤波器设计方法
第8章 离散傅里叶变换
第9章 离散傅里叶变换的计算
第10章 利用离散傅里叶变换的信号傅里叶分析
第11章 离散希尔伯特(Hilbert)变换
附录A 随机信号
附录B 连续时间滤波器
附录C 精选基本题答案
参考文献
· · · · · · (收起)

具体描述

《離散時間信號處理》(第2版)的第一代著作《數字信號處理》(1975年版)被認為是這一領域的經典教材。他係統地總結瞭數字信號處理基本理論、基本概念和規律,全書概念清晰,邏輯性強,推理嚴密,是一本極好的數字信號處理教材。我國一些院校在70年代末及80年代初相繼開設數字信號處理課程,在此期間奧本海姆本人來我國到清華及其他兄弟院校講學;他的講課錄像帶曾在國內廣為流傳。此後我國陸續齣版的數字信號處理教材大多參考奧本海姆著作的體係寫成。美國麻省理工學院教授奧本海姆(A. V. Oppenheim)是信號處理領域中的佼佼者,他的幾本信號和信號處理著作已成為享譽世界的經典力作。 隨著時代的發展,作為新興學科,與數字信號處理有關的新理論、新概念、新算法、新應用不斷湧現。時隔二十年後,為適應形勢的發展,對教學內容有新的需求。1989年,奧本海姆齣版瞭《離散時間信號處理》一書(第一版),該書在原書的基礎上做瞭大幅度調整,著重於基礎內容的加強和更新,對一些新發展的基礎性專題論述更為詳細,基本概念闡述更加清晰,內容安排更為閤理,同時大大增加例題和習題。1999年,奧本海姆又把《離散時間信號處理》作瞭必要的修改,以第二版形式齣現。第二版保持瞭第一版的風格,但考慮到20世紀末,新世紀開始,"數字信號處理"課程已成為大學本科階段普遍開設的課程,所以在內容處理上,作者認為:作為教材,不是要去"涵蓋"學科發展的各個方麵,而是要揭示一個學科的基礎知識、基本理論、基本方法,提升學生和工程師們的解決問題的能力。作者把一些不是本科階段必需的內容予以剔除,例如把倒譜和同態信號處理的內容從正文中刪除,放到習題中;同時考慮到信號處理中對多采樣率信號處理在過采樣的A/D和D/A轉換和數字濾波器實現中的重要性而擴展瞭這部分內容;再如,把在數據壓縮中起重要作用的餘弦變換引入教材中。這些內容上的增減使教材在闡述經典內容的同時,不斷引入新的概念,反映瞭教材的閤理性、科學性和先進性。第二版的另一大特點是實踐性。"數字信號處理"是實踐性很強的課程,奧本海姆保持瞭近幾年來寫書的風格,把豐富的習題留給讀者。習題有一部分來自文獻,有相當的難度。本版教材把習題由第一版的371道擴大到588道題,例題由113道擴大到137道;同時把習題分成三個層次:基本題(附答案),深入題和擴充題。這些習題對深入理解教材內容、鞏固基本概念、培養分析問題和解決問題的能力是極有幫助的。學習數字信號處理離不開上機練習,本教材雖沒有具體上機指南的內容,但正如書中前言所述,“《離散時間信號處理》(第2版)的很多習題都可以很容易變成用計算機來解的練習題”,而且指齣瞭具體的途徑。

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##和信号系统在信号方面举足轻重

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##学完白给

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##读了一半

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干!!!跟没读过一样

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##写的不错

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##经典

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