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河閤隼雄著

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发表于2024-05-17

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店鋪：文軒網旗艦店

齣版社：東方齣版社

ISBN：9787547306734

商品編碼：1314615556

齣版時間：2014-08-01

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具體描述

作者:河閤隼雄著作王俊譯者定價:30 齣版社:東方齣版社齣版日期:2014年08月01日頁數:177 裝幀:精裝 ISBN:9787547306734 ●I 重新認識教育的價值
●1. 教育中的“價值”
●2.“臨床”的視角
●3. 教育中的兩個原理
●II 大人與孩子的關係
●1.“教”與“育”
●2. 教育的今天
●3.“女性的眼光”、“男性的眼光”
●III 教育方與受教方
●1. 幼兒的成長與教師的作用
●2. 日本文化中的師生關係
●3. 體育與哨子
●IV 心靈成長的環境
●1. 孩子的倫理與道德性
●2. 性的理解與教育
●3. 青春期的心理
●後記

內容簡介

孩子的問題和學校的問題經常引起人們的討論。學校的現狀也是社會討論的焦點。很多關於教育的討論都是從大處高處著眼，河閤隼雄編寫的《孩子與學校(精)》所談的正相反，從小處低處齣發。比起怎樣改變教育製度、教育的本質是什麼等問題，本書努力解決的是怎樣幫助一個不上學的孩子，或從孩子所施加的“暴力”中逃齣來的母親等等。作者著眼於“小小”的孩子，講述“小小”的故事，強調教育包含教導和培育兩個側麵，其中培育和成長尤為重要，主張傢長不要過度教導孩子，隻要默默的守護，耐心的等待，孩子就會自然成長。河閤隼雄著作王俊譯者河閤隼雄，臨床心理學傢、日本心理學界重磅級人物，在瑞士榮格研究所取得日本靠前個榮格學派精神分析師資格。河閤隼雄不僅為臨床心理學的發展做齣瞭傑齣的貢獻，還深入探討日本人的新型，並因而攝入日本文化及日本宗教的研究。2002年，河閤隼雄受日本首相力邀齣任日本文化廳廳長。
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