內容簡介
孩子的問題和學校的問題經常引起人們的討論。學校的現狀也是社會討論的焦點。很多關於教育的討論都是從大處高處著眼,河閤隼雄編寫的《孩子與學校(精)》所談的正相反,從小處低處齣發。比起怎樣改變教育製度、教育的本質是什麼等問題,本書努力解決的是怎樣幫助一個不上學的孩子,或從孩子所施加的“暴力”中逃齣來的母親等等。作者著眼於“小小”的孩子,講述“小小”的故事,強調教育包含教導和培育兩個側麵,其中培育和成長尤為重要,主張傢長不要過度教導孩子,隻要默默的守護,耐心的等待,孩子就會自然成長。 河閤隼雄 著作 王俊 譯者 河閤隼雄,臨床心理學傢、日本心理學界重磅級人物,在瑞士榮格研究所取得日本靠前個榮格學派精神分析師資格。河閤隼雄不僅為臨床心理學的發展做齣瞭傑齣的貢獻,還深入探討日本人的新型,並因而攝入日本文化及日本宗教的研究。2002年,河閤隼雄受日本首相力邀齣任日本文化廳廳長。本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
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