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人民教育齣版社辭書研究中心 著

圖書標籤:

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店铺： 弗洛拉图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107215445

商品编码：14230664725

包装：精装

开本：32

出版时间：2010-03-01

商品參數

新編小學生字典(第4版)
	定價	42.80
	齣版社	人民教育齣版社
	版次	4
	齣版時間	2010年03月
	開本	32開
	作者	人民教育齣版社辭書研究中心
	裝幀	精裝
	頁數
	字數
	ISBN編碼	9787107215445
	重量	733

內容介紹
根據全國政協提案、教育部指示，人民教育齣版社組織語文教育專傢和辭書專傢專為全國小學生編寫。 　　收錄字頭7 000餘個，詞條40 000餘條，其中成語5 000餘條。見詞明義者列入“詞語苑”，供學生組詞和寫作時選用。 　　全書配有動物植物、曆史文化、軍事航天等彩色插圖500餘幅，由國內一流的專業攝影傢和相關領域的專傢提供。 　　聯係教材教學，設立各種學習欄目，辨析易錯易混字詞的形、音、義的異同，講解與字詞相關的語言知識、文化知識。

目錄

附錄  
　1．漢語拼音方案(附：拼音字母歌)  
　2．漢字筆畫名稱錶  
　3．寫字筆順規則錶  
　4．常用標點符號用法簡錶  
　5．詞類名稱簡錶  
　6．中國曆史朝代簡錶  
　7．中國的世界文化遺産、世界自然遺産  
　8．中國法定計量單位簡錶(附一：非法定計量單位錶；附二：計量單位換算錶)  
　9．二十四節氣錶(附：二十四節氣歌)  
　10．常用交通標誌  
　11．中國少年先鋒隊隊歌  
　12．中華人民共和國國歌 顯示全部信息

《漢字之源：中華文字演變史》 一部追溯漢字三韆年不朽傳奇的深度著作 本書並非麵嚮初學者的工具書，而是緻力於為對漢字文化有深厚探究興趣的讀者，提供一份詳盡而係統的中華文字演變曆程的學術性梳理。我們聚焦於漢字從甲骨蔔辭的雛形，曆經金文的莊重，篆書的規範，隸書的隸變，再到楷書的定型，以及後續草書和行書的藝術化發展，直至現代簡化字體係的構建的全過程。 第一部分：文字的曙光——殷商甲骨文與金文的形義初探 本章深入剖析瞭中國文字的源頭——殷商時期的甲骨文。我們將細緻考察甲骨文的造字規律，包括象形、指事、會意、形聲等“六書”理論在早期文字中的具體體現。不同於現代字典的詞條釋義，本書著重於對這些早期字形進行“原生態”的解讀，探討其所承載的巫術、祭祀、戰爭等社會文化信息。例如，我們將分析“祭”、“兕”、“貞”等字形結構背後的曆史情境。 隨後，筆鋒轉嚮周代的金文。我們不僅會描述金文在書寫載體（青銅器）上的變化帶來的字體風格的改變，更會梳理“金文”這一稱謂下，西周、春鞦、戰國時期各國、各地域在文字上呈現齣的“異文”現象。通過比對《毛公鼎銘文》、《散氏盤銘文》等重要齣土文獻，讀者將領略到文字在中央集權相對鬆散時期，所展現齣的地域性差異和規範化嘗試的艱難。 第二部分：秦漢的統一與書體的革命 文字的規範化是中華文明得以延續的關鍵一步。第二部分將詳細闡述秦始皇統一文字的曆史意義，重點剖析“書同文”政策的推行過程及其對文字結構的影響。 核心內容聚焦於隸書的“隸變”。這一曆史性的書體變革被視為漢字發展史上的一個重要分水嶺。我們將從筆畫形態、結構部件上，係統分析隸書如何徹底打破瞭篆書的綫條化和象形意味，轉變為由點、橫、竪、撇、捺等基本筆畫構成的方塊字。本書將藉助漢代簡牘、碑刻中的大量實例，分析隸書在不同時期（早期古隸到成熟的八分書）的風格演變，以及這種變化對後世楷書定型産生的決定性影響。 第三部分：魏晉風骨與楷書的最終定型 魏晉南北朝時期，是中國書法藝術大發展的黃金時代，也是楷書最終確立其規範形態的關鍵時期。本章將探討這一時期書法傢們在筆法上的革新。 我們不會停留於簡單的書體介紹，而是深入探究“楷書”這一“真書”的結構原則與筆勢要求。通過對鍾繇、王羲之、王獻之等代錶人物的法帖研究，解析楷書如何吸收瞭隸書的方正和平穩，又融入瞭行書的流暢與動感，最終形成瞭一套兼顧實用性與藝術性的成熟體係。對於“永字八法”等技術性理論的探討，也將從曆史文獻和墨跡分析的角度進行還原，而非僅僅作為現代書寫練習的指南。 第四部分：草書的藝術化與章草的古韻 草書並非僅僅是“寫得快”，它代錶瞭漢字在脫離嚴格實用性限製後，嚮純粹藝術錶達的拓展。本部分將草書的演變劃分為三個階段進行論述： 1. 章草： 隸書的快寫體，保留瞭隸書的波磔和分明性，是介於隸書和今草之間的過渡形態。 2. 今草（大草）： 從張芝開始，筆畫連帶和形態簡化達到極緻，追求氣韻的貫通。我們將分析今草中“連筆”、“省筆”的規律，這些規律與現代字典的規範化是相悖的，但卻是理解漢字生命力的重要環節。 3. 狂草： 探討唐代張旭、懷素等大傢如何將情感的激烈錶達融入筆墨，使草書成為一種高度抽象的視覺藝術。 本書將避免提供“速成”的草書教程，而是強調理解其內在的結構邏輯和曆史語境。 第五部分：宋元以來的漢字形態調整與現代規範的形成 宋代以後，隨著印刷術的發展，雕版印刷對文字形態産生瞭新的要求。我們探討宋體（印刷體）的齣現對傳統手寫楷書（顔體、柳體等）的影響，以及筆畫結構的進一步僵化和程式化。 最後，本書將簡要迴顧近現代以來，麵對社會發展和教育普及的需要，對漢字進行的結構調整和簡化工作。我們的分析將保持客觀性，探討簡化背後的時代動因、學術爭論以及其對傳統字形美學的衝擊與繼承。 結語：超越字典的深度理解 《漢字之源：中華文字演變史》旨在提供一個宏大的曆史框架，讓讀者得以超越單個字詞的釋義，站在三韆年的時間尺度上，理解漢字這一獨特符號係統是如何在實用需求、藝術追求和社會政治力量的共同作用下，不斷演化、自我重塑，最終成為中華文明的永恒載體。本書適閤曆史學、語言學、書法藝術研究者，以及所有希望深入探究漢字背後文化密碼的求知者。它不是一本即查即用的工具書，而是一部需要沉浸其中、體會文字生命力的史詩。

评分☆☆☆☆☆

從一個教輔工具書的實用角度來看，這本《包郵 新編小學生字典》的檢索效率是令人稱贊的。我們都知道，小學生在查字典時，最怕的就是筆畫數不清或者部首找不對。這本字典在部首和筆畫的編排上，似乎做瞭大量的優化和調整，使其更加符閤當代小學教材的習慣。我兒子前陣子學完一個比較復雜的部首，迴傢就迫不及待地用這本字典來“實戰演練”，結果他發現，即使是筆畫很復雜、結構比較新穎的生字，也能通過它清晰的索引體係快速定位，錯誤率極低。這說明編寫者對當前小學語文教學的實際操作流程瞭如指掌，他們不是坐在辦公室裏空想齣來的工具，而是真正經過瞭課堂檢驗和學生反饋的産品。這種“接地氣”的設計理念，極大地提升瞭學生獨立學習的積極性，變被動查閱為主動探索。

评分☆☆☆☆☆

說真的，我鄰居傢那位學霸的媽媽，上次來我傢做客時，看到我桌上放的這本字典，特地多看瞭幾眼，還問我是在哪裏買的，說是她傢孩子也在用同款，但好像不是這個版本。通過她的反饋，我更確定瞭選擇的正確性——優秀的産品總會被認可。這本字典的創新之處，在於它找到瞭平衡點：既保證瞭作為工具書的權威性和準確性，又保持瞭麵嚮青少年的親和力和易讀性。它不像那些厚重的成人詞典，讓人産生畏難情緒；也不像某些過度“卡通化”的低齡讀物，內容淺薄。它完美地卡在瞭中小學過渡期，為孩子們打下紮實的漢字基礎提供瞭最堅實的後盾。每當看到孩子抱著它翻閱，那種對知識的渴求和對文字的敬畏感油然而生，這筆投資絕對值，它帶來的不僅僅是語文成績的提升，更是良好學習習慣的養成。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重傳統閱讀和書本質感的傢長，對於那種隻依賴電子設備的學習方式總有點隱隱的憂慮。這本字典的齣現，恰好滿足瞭我對“實體書”的堅持。它紙張的觸感很好，不是那種廉價的、反光的紙張，閱讀起來眼睛非常舒服，長時間盯著查閱也不會覺得乾澀疲勞。更重要的是，作為語文教育專傢和辭書專傢聯手打造的作品，它在文化內涵的傳承上做得非常齣色。它收錄的詞匯和解釋，不僅僅是停留在基礎的字麵意思，很多地方還會適當融入一些傳統文化的背景知識，雖然是給小學生用的，但這種潛移默化的熏陶作用是無可替代的。比如解釋一些帶有古典韻味的詞語時，會稍微點齣其典故或齣處，這能極大地激發孩子對中華文化的好奇心和尊重感。這種深度和廣度，是任何快速更新的電子詞典都無法比擬的，它教會孩子的是如何係統、嚴謹地對待語言文字的魅力。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我原本對新版的“工具書”期望值不高，總覺得不就是換個封麵、更新幾個新詞匯嗎？但拿到這本《包郵 新編小學生字典(第4版)》後，纔發現真的是我們想得太簡單瞭。這次的修訂，明顯能感覺到背後是真正懂中小學語文教學的專傢團隊在操刀。我特意比對瞭舊版，這次在一些高頻易錯字的辨析上，做得特彆到位。比如，對於形近字的區分，不僅給齣瞭明確的區分點，還配上瞭形象的比喻或者情境化的句子，讓抽象的字形差異變得具體可感。這對於正在打基礎的小學生來說，簡直是醍醐灌頂。我印象最深的是，有一段時間我女兒對“的、地、得”總是混淆不清，怎麼強調都沒用。結果翻到這本字典裏關於“得”的解釋部分，它用瞭一個非常清晰的結構圖錶來展示“得”在不同語境下的用法側重，配上幾個她近期作文裏用錯的句子進行修改示範，她一下子就明白瞭。這種“對癥下藥”的編輯思路，遠非一般字典能夠企及，它真正體現瞭“為學生服務”的教育理念，而不是僅僅為瞭齣版而齣版。

评分☆☆☆☆☆

這本字典簡直是為我們傢那個小傢夥量身定做的！自從換瞭新版的《包郵 新編小學生字典》，他寫作業時的那個專注勁兒，簡直讓我颳目相看。以前查個字，那小傢夥總是愁眉苦臉，翻半天找不到，還得來問我，搞得傢裏跟個小型問詢中心似的。但現在不同瞭，這個新版設計得特彆人性化，字號大小和間距都恰到好處，即使是剛開始識字量不大的孩子也能輕鬆定位。更讓我驚喜的是，它不僅僅是查字那麼簡單，裏麵的釋義和例句都極其貼近孩子們的生活和課本內容，用詞精準又不失活潑，不像有些工具書那樣乾巴巴的，讓人望而生畏。我觀察到，他現在遇到生詞，第一反應不是跑來問我，而是自己拿起字典“哢嚓”一下翻開，那種自主學習的成就感，比我塞給他一堆零食都要來得實在。它就像一個沉默但充滿耐心的老師，隨時隨地都在那裏引導孩子探索漢字的奧秘。而且，這本字典的裝幀也挺結實的，經常被他這樣“粗暴”地對待，還能保持得這麼好，可見選材和工藝都是下瞭功夫的，絕對是經得起時間考驗的耐用品。