基本信息

書名:父母效能訓練手冊

定價：29.80元

售價：20.3元,便宜9.5元,摺扣68

作者:戈登

齣版社：天津社會科學院齣版社

齣版日期：2009-06-01

ISBN：9787806884799

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：12k

商品重量：0.381kg

編輯推薦

21世紀新版推薦：《P.E.T.父母效能訓練:讓親子溝通如此高效而簡單》父母效能訓練（P.E.T.）是一場全美性的父母效能運動，30多年引入日本、韓國，1998年盛行於東南亞、中國颱灣，2004年開始進入中國，目前在已有指定的授權培訓機構。這一側重於改善人際關係、造福人類的父母訓練運動已波及全球 43個國傢和地區，風靡世界近半個世紀，每年接受訓練的父母超過 500萬人，他們將所學到的方法和技巧應用於親子教育與日常生活後效果顯著，生活和事業明顯改善。父母效能訓練，源於1963年美國心理學傢湯瑪士戈登博士的一套父母溝通訓練係統。剛起步時的主要目標是針對“問題傢庭”的父母。因此，美國將其用於針對少年犯父母必修的一門課程，用此方法加強對父母的教育，強化少年問題的預防功能，並發展齣一套簡單、實用的溝通模式。後發現這套方法對改善普通傢庭關係也非常適用，並能很有效地預防青少年問題、夫妻離異、傢庭不和，被“少年問題白宮會議”肯定為“防止傢庭崩潰的新模式”而嚮全國父母推薦，成為美國父母學校的基礎課程。20世紀90年代成為美國教師上崗的必修課。讓人們通過基本技巧的運用，清楚的界定問題、積極的聆聽、明確的錶達，使父母、教師與孩子彼此更好地相互瞭解，達成共識。 這一運動的發起者湯姆斯 戈登博士師從人本主義心理學之父卡爾羅傑斯，在芝加哥大學獲得博士並留校任教，曾擔任加州心理學會會長，美國白宮兒童顧問等職。為此，湯姆斯 .戈登博士分彆於1997-1999年獲得過諾貝爾和平奬提名。1999年獲得美國心理學會金奬， 2000年獲得世界個人終身成就奬。

內容提要

父母效能訓（P.E.T.）由美國心理學傢托馬斯戈登於４０多年前創立，是美國全國性的父母訓練教程，嚮父母傳授與孩子有效溝通的技巧，並循序漸進地提齣建議，以解決傢庭衝突，讓每個人在衝突中都贏。這本備受推崇的傢教經典，是世界上首套經過深入實踐與研究、廣受贊譽，並經受驗證的父母培訓教程，經過幾十年的使用，這本書於誕生30周年之際重新得以修訂。這本具有開創性的父母指導書將：

如何避免成為一位許可型父母；
如何聽孩子纔肯說，如何說孩子纔願聽；
如何教孩子保留他們的問題並自己解決；
如何使用雙贏的辦法來解決衝突


運用這本不受時間限製的P.E.T.教程，將會讓你即刻産生效果：減少戰爭，少發脾氣、不說謊話、不再使用懲罰。不管你傢孩子是剛會走路而尋求獨立的幼兒，還是開始反叛的青少年，您在使用本書的時候都可以發現：P.E.T.確實是一套富有同情心、卓有成效的辦法，以幫助您養育一個充滿責任心的孩子，塑造一個讓孩子快樂成長的傢庭環境。

目錄

作者介紹

托馬斯戈登博士，美國執業心理學傢，師從人本主義心理學傢卡爾羅傑斯。在芝加哥大學獲得博士並留校任教，曾擔任加州心理學會會長，美國白宮兒童顧問等職。戈登博士以其創建的“戈登方法”而聞名全球，這一方法起初用於改善父母與孩子間的關係，後發展為一種改善所有人際關係的通用模式。
戈登博士花費瞭近50年時間，為父母、老師和傳授如何建立有效關係的模式，其模式建立於一種信念基礎之上，即強製力會破壞良好的人際關係。於是他開始探求一種替代方法，幫助人們更好地交流並解決傢庭、學校和工作中的衝突。
這些技巧包括“積極傾聽”、“我－信息”和“沒有輸傢”的衝突解決辦法。這些辦法如今廣泛應用於世界各地。戈登博士初次於上世紀50年代為一些商業組織做顧問時運用這些方法。1962年，他開發瞭“父母效能訓練”（P.E.T.）課程，次P.E.T.課程由他親自在美國加州帕薩迪納市的一傢咖啡館給14位父母講授。事實證明，這一課程非常受歡迎，於是戈登博士開始訓練講師，讓他們在社區講授課程。在接下來的幾年內，這一課程遍及美國50個州。
1970年，戈登博士寫作《父母效能訓練手冊》（P.E.T.）一書，這本書將無數父母引入瞭他的新傢教哲學。世界各國的人們也開始關注這一課程，並在其國傢開設培訓。據統計，這本書以33種語言在全球齣版，英文版高達500多萬冊。全球43多國傢和地區每年近500萬父母參加此培訓課程。
為瞭對戈登博士給人際關係改善所做的貢獻，戈登博士於1997、1998、1999年三次獲得諾貝爾和平奬提名。2000年，美國心理協會與加利福尼亞心理協會授予其“終身成就奬”。此外戈登博士還擔任過美國白宮兒童顧問。
戈登國際培訓公司1974年成立，長期緻力於幫助人們正確處理生活、學習和工作中的各種人際關係，傳授有效的、基本的溝通技巧和解決衝突的方法。如今戈登培訓公司已成為一傢全球聞名的培訓機構。

文摘

序言