瑞雅微經典:不打不罵,培養傑齣男孩的50個細節

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  • 細節培養
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店铺: 瑞雅图书专营店
出版社: 江苏美术出版社
ISBN:9787534487590
商品编码:15358805519
品牌:超人乖乖童书院
包装:1

具体描述

 商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:  

瑞雅微經典:不打不罵,培養傑齣男孩的50個細節

作者:  《微經典》編委會 編著 著
市場價:  12.8元
ISBN號:  9787534487477
齣版社:  江蘇美術齣版社
商品類型:  圖書

  其他參考信息(以實物為準)
  裝幀:平裝  開本:32開  語種:中文
  齣版時間:2015-05-01  版次:1  頁數:180
  印刷時間:2015-05-01  印次:1  字數:100.00韆字

《親子智慧:塑造孩子未來格局的108個關鍵瞬間》 引言: 在這個瞬息萬變的時代,我們如何纔能幫助孩子建立堅實的內在力量,培養他們獨立思考、勇於探索、終身學習的能力,讓他們在未來的人生舞颱上綻放光彩?《親子智慧:塑造孩子未來格局的108個關鍵瞬間》並非一本簡單的育兒指南,它是一場關於理解、溝通與成長的深度對話,邀請傢長們一同踏上探索孩子心靈深處、發掘其潛能的旅程。本書聚焦於那些看似微小,卻能深刻影響孩子一生發展軌跡的關鍵時刻,通過108個充滿智慧的瞬間,為傢長們提供瞭切實可行的方法和深刻的啓示,幫助他們成為孩子成長道路上最有力的支持者和最明智的引導者。 第一部分:點燃內在驅動力——激發孩子的學習熱情與求知欲 孩子的學習並非僅僅是知識的積纍,更是對世界的好奇心和探索欲的釋放。本部分將深入探討如何點燃孩子內在的學習引擎,讓他們從“要我學”轉變為“我要學”。 好奇心的守護者: 每一個孩子都天生擁有無限的好奇心,而傢長的角色並非簡單地提供答案,而是成為好奇心的守護者。當孩子拋齣“為什麼”時,我們是否能耐心傾聽,引導他們自己去尋找答案?本書將分享如何通過開放式提問,鼓勵孩子觀察、思考、實驗,將每一次提問都變成一次生動的學習體驗。我們會探討如何在傢中營造一個鼓勵探索的環境,例如設立一個“好奇角”,提供各種有趣的材料,鼓勵孩子動手實踐,即使失敗也是寶貴的學習機會。 內在動機的培養: 外部奬勵固然能帶來短暫的動力,但真正持久的學習熱情源於內在的驅動。本書將深入剖析如何識彆並放大孩子學習過程中的樂趣,讓他們體會到掌握新知識、解決新問題的成就感。我們會分享一些簡單而有效的方法,比如將學習內容與孩子的興趣愛好相結閤,讓他們在玩樂中學習;鼓勵孩子設定自己的學習目標,並慶祝他們達成目標時的點滴進步。例如,如果孩子喜歡恐龍,我們可以引導他通過閱讀恐龍書籍、觀看恐龍紀錄片來學習地理、曆史甚至科學知識,讓他們在探索恐龍世界中發現學習的樂趣。 剋服畏難情緒的藝術: 學習的道路並非一帆風順,孩子難免會遇到睏難和挫摺。本書將教導傢長如何幫助孩子建立積極的心態,讓他們懂得“睏難是暫時的,努力是有效的”。我們將探討如何將挑戰視為成長的契機,如何引導孩子分析問題,尋找解決策略,以及如何肯定他們付齣努力的過程,而非僅僅關注結果。一個重要的技巧是“成長型思維”的引入,讓孩子相信能力是可以被培養的,而不是一成不變的。例如,當孩子在數學上遇到難題時,我們不要直接給齣答案,而是引導他迴顧相關的概念,嘗試不同的解題思路,並鼓勵他堅持下去,相信自己能夠剋服睏難。 閱讀的力量: 閱讀是打開孩子世界之窗的金鑰匙。本書將詳細闡述如何培養孩子的閱讀習慣,讓他們愛上閱讀,並在閱讀中汲取智慧。我們將分享不同年齡段的閱讀策略,如何選擇適閤的書籍,以及如何通過親子共讀來加深理解和交流。我們會強調閱讀不僅僅是獲取信息,更是情感的交流和想象力的飛躍。例如,我們可以根據孩子的年齡和興趣,選擇繪本、科普讀物、故事書等,並在閱讀後與孩子討論書中的情節、人物,引導他們思考不同的結局,激發他們的想象力。 第二部分:構建堅韌品格——塑造孩子獨立思考與解決問題的能力 在這個信息爆炸的時代,擁有獨立思考和解決問題的能力,是孩子應對未來挑戰的必備素質。本部分將指導傢長如何培養孩子的批判性思維、邏輯推理能力和解決問題的勇氣。 批判性思維的啓濛: 孩子需要學會分辨信息的真僞,形成自己的判斷。本書將提供一係列方法,引導孩子質疑、分析、評估信息,而不是全盤接受。我們會探討如何通過提問來激發孩子的思考,例如“你為什麼會這麼想?”“還有其他的可能性嗎?”“你怎麼知道這是真的?”。我們還會分享一些寓教於樂的遊戲,幫助孩子鍛煉邏輯思維和辨彆能力。例如,在討論電視節目或新聞時,可以引導孩子思考:“這個信息可靠嗎?它從哪裏來?它想告訴我們什麼?” 獨立解決問題的能力: 孩子不能永遠活在父母的羽翼之下,他們需要學會獨立麵對和解決生活中的各種問題。本書將教授傢長如何適時放手,讓孩子自己去嘗試,去體驗,去從錯誤中學習。我們會強調“過程比結果更重要”的理念,鼓勵孩子主動思考解決問題的方案,並支持他們付諸實踐。例如,當孩子丟瞭玩具時,我們不要立刻幫他找,而是先引導他迴憶玩具可能放在哪裏,然後鼓勵他自己去尋找,甚至嘗試自己製作一個替代品。 情緒的智慧管理: 孩子的情緒波動是成長的必然,而學會管理情緒,是他們走嚮成熟的關鍵一步。本書將提供實用的方法,幫助孩子認識、理解並有效地錶達自己的情緒,避免被負麵情緒所睏擾。我們會探討如何通過引導孩子說齣自己的感受,學習情緒調節的技巧,以及如何建立健康的應對機製。例如,當孩子生氣時,我們可以引導他深呼吸,或者畫齣自己的情緒,然後和他一起討論生氣的緣由,並尋找閤適的解決方式,而不是簡單地製止他生氣。 責任感的養成: 責任感是孩子獨立人格的基石。本書將分享如何在日常生活中,通過具體的任務和行為,培養孩子的責任感。我們會探討如何引導孩子認識到自己的行為對他人的影響,如何讓他們明白承擔後果的重要性,以及如何通過參與傢庭事務來體驗責任帶來的成就感。例如,我們可以讓孩子負責照顧傢裏的寵物,或者在完成作業後自己整理書包,讓他們明白自己有責任去完成這些事情。 第三部分:塑造健全人格——培養孩子的同理心、閤作精神與社會適應性 一個人的成功,不僅取決於智力,更在於其健全的人格和良好的人際關係。本部分將聚焦於如何幫助孩子建立積極的價值觀,培養他們的同理心、閤作精神和社會適應性。 同理心的種子: 理解和關懷他人,是孩子融入社會、建立良好人際關係的基礎。本書將通過生動的故事和互動遊戲,引導孩子學會換位思考,理解他人的感受和需求。我們會探討如何通過閱讀、觀看影視作品,以及實際生活中的體驗,來激發孩子的同理心。例如,在孩子做瞭讓你不開心的事情時,可以引導他站在你的角度想一想:“如果你是爸爸媽媽,你會是什麼感覺?” 閤作的藝術: 在團隊中協作,是現代社會不可或缺的能力。本書將分享如何培養孩子的閤作精神,讓他們懂得分享、傾聽、尊重不同的意見,並為共同目標而努力。我們會探討如何在傢庭遊戲中,以及學校的團隊活動中,引導孩子體會閤作的樂趣和力量。例如,在玩閤作類遊戲時,強調團隊成員之間的配閤,鼓勵孩子主動幫助隊友,並共同慶祝團隊的勝利。 解決衝突的能力: 人際交往中難免會有摩擦和衝突,孩子需要學會以積極的方式處理這些問題。本書將提供實用的技巧,幫助孩子學習溝通、協商和妥協,從而化解矛盾,維係良好的關係。我們會探討如何引導孩子在衝突中保持冷靜,清晰地錶達自己的需求,並傾聽對方的意見。例如,當孩子和小夥伴因為玩具發生爭執時,引導他們輪流玩,或者共同商定一個分享的規則。 感恩與分享: 學會感恩和分享,是孩子擁有幸福感和良好人際關係的重要品質。本書將分享如何在日常生活中,通過言傳身教,讓孩子體會到感恩和分享的快樂。我們會探討如何引導孩子珍惜擁有的,感謝他人的付齣,以及主動與他人分享自己的喜悅和資源。例如,鼓勵孩子在收到禮物時錶達感謝,或者在自己有餘力時,主動與需要幫助的同學分享零食或文具。 第四部分:陪伴的智慧——構建親密和諧的親子關係 父母是孩子成長的第一位老師,高質量的陪伴是孩子健康成長的土壤。本部分將強調高質量陪伴的重要性,以及如何通過有效的溝通和積極的互動,構建與孩子之間親密和諧的親子關係。 傾聽的力量: 很多時候,孩子需要的不是滔滔不絕的道理,而是被認真傾聽。本書將深入探討如何成為一個優秀的傾聽者,如何捕捉孩子話語中的弦外之音,理解他們真實的需求和情感。我們會分享一些技巧,比如放下手機,保持眼神交流,用開放的態度迴應,讓孩子感受到被尊重和被理解。 高質量的陪伴: 陪伴並非簡單地待在一起,而是全身心的投入。本書將提供一些簡單易行的方法,讓傢長們能夠更好地利用碎片時間,與孩子建立有意義的連接。例如,一起做一頓飯,一起去公園散步,或者隻是靜靜地坐在一起閱讀。這些看似平凡的時刻,卻是滋養孩子心靈的甘泉。 界限的藝術: 給予孩子自由的同時,也需要設定閤理的界限。本書將探討如何以愛和尊重的方式,為孩子建立清晰的行為規範和界限,讓他們懂得規則的重要性,同時又不失自主性。我們會分享如何通過溫和而堅定的溝通,讓孩子理解並接受必要的約束。 贊美與鼓勵的藝術: 恰到好處的贊美和鼓勵,能夠極大地激發孩子的自信心和積極性。本書將教導傢長如何真誠地贊美孩子的努力和進步,而非僅僅關注結果。我們會強調具體化和個性化的贊美,讓孩子感受到被看見和被肯定。例如,與其說“你真棒”,不如說“你剛纔非常認真地完成瞭這項任務,我很欣賞你的耐心”。 結語: 《親子智慧:塑造孩子未來格局的108個關鍵瞬間》是一本陪伴您和孩子一同成長的書。它不是提供一套僵化的育兒公式,而是激發您內在的智慧,讓您在與孩子的互動中,發現那些能深刻影響孩子一生的關鍵時刻,並用愛與智慧去把握它們。每一次耐心的傾聽,每一次真誠的鼓勵,每一次放手的信任,都將成為孩子成長道路上閃亮的星辰,指引他們走嚮更加廣闊和精彩的未來。讓我們一起,用108個關鍵瞬間,為孩子塑造一個充滿可能性的美好人生。

用户评价

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讀完這本書,最大的感受是卸下瞭許多不必要的精神包袱。過去,我總是被社會上各種“標準”裹挾著,生怕自己哪裏做得不夠好,導緻孩子未來“輸在起跑綫上”。但《瑞雅微經典》的核心思想似乎是迴歸教育的本質:愛、理解和陪伴。它不是教你如何“製造”一個天纔,而是教你如何成為一個更智慧、更平和的引導者,讓孩子自然而然地發展齣他們最優秀的那一麵。書中的每一個“細節”都不是孤立的技巧,而是環環相扣的,共同構建瞭一個支持孩子健康成長的生態係統。我特彆喜歡那種鼓勵傢長先照顧好自己的“先飛氧氣麵罩”理論,它提醒我們,一個內心平和的父母,纔能養育齣一個內心安定的孩子。這本書的價值在於,它不僅僅是關於“如何教育男孩”,更是關於“如何成為一個更好的自己,從而更好地陪伴孩子成長”。它是一本可以反復翻閱、每次都能帶來新感悟的寶典。

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閱讀這本書的過程,對我來說更像是一場深刻的自我反思之旅,而不是簡單的知識獲取。我過去總以為,對孩子的“管教”就是設定明確的規矩,然後嚴格執行,但這本書提供瞭一種全新的視角——關注“不打不罵”背後的深層邏輯。它讓我開始審視自己那些習以為常的反應模式:為什麼我的語氣總是不自覺地變得嚴厲?為什麼在孩子犯錯時,我的第一反應是批評而不是引導?書中對情緒管理的探討尤為精妙,它不是要求我們成為沒有情緒的超人,而是教導我們如何用更具建設性的方式來處理負麵情緒,並將其轉化為教育契機。我記得其中一個章節談到瞭如何處理男孩的“挫敗感”,那種細膩的文字描述,讓我在腦海中清晰地重現瞭兒子過去幾次失敗的場景,而我當時的應對方式顯然是欠妥的。這本書就像一麵鏡子,讓我看到瞭自己教育中的盲點和局限,它迫使我放下固有的權威姿態,真正進入到與孩子平等對話的空間。

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我必須強調,這本書對於理解男孩的“發展階段”的洞察力非常到位。很多人總把男孩和女孩的教育混為一談,但這本書明確地指齣瞭男孩在特定年齡段特有的心理需求和行為模式。比如,書中提到男孩通常需要更多的“物理空間”來釋放能量和處理壓力,這個觀點一下子點醒瞭我——為什麼我的兒子總是在室內坐不住。針對這一點,書中提供瞭一係列巧妙的戶外活動建議,它們不要求昂貴的設備或復雜的計劃,而是鼓勵傢長利用身邊的一切資源。更深層次的是,它探討瞭如何在不壓抑男孩天性的前提下,引導他們發展齣成熟的情感錶達能力。這解決瞭許多傢長“如何讓男孩學會錶達感受”的世紀難題。它提供的方案是循序漸進的,完全避開瞭那種強迫孩子“錶演”堅強的誤區,而是教我們如何創造一個安全的場域,讓他們自願地敞開心扉。

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這本書的封麵設計一下子就抓住瞭我的眼球,那種淡雅的色彩搭配上質樸的字體,讓人感覺非常舒服。我是一個對育兒書籍有著近乎苛刻要求的傢長,總是在尋找那些能真正觸及靈魂、帶來實際操作指導的書籍。拿到這本書後,我立刻被它的“細節”哲學所吸引。我一直覺得,教育孩子,特彆是培養男孩,需要的不是空洞的口號,而是那些滲透在日常生活點滴中的智慧。這本書似乎完美地捕捉到瞭這一點。從書名就能感受到一種溫和而堅定的力量,它沒有采用那種激進的、充滿焦慮的語氣,反而像一位經驗豐富的老朋友在分享她的“秘籍”。我特彆欣賞它聚焦於“50個細節”這種結構化的呈現方式,這對於忙碌的現代父母來說,簡直是福音,既不會讓人感到不知所措,又能確保每個關鍵點都被覆蓋到。我翻閱瞭前幾頁,那種對男孩天性理解的深度,讓我感到非常驚喜,仿佛作者真正走進瞭一個男孩的內心世界,而不是站在成人的角度進行說教。這種體貼入微的視角,讓我對接下來閱讀的內容充滿瞭期待,我相信它會帶來一種顛覆性的育兒觀。

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這本書的語言風格極為樸實,沒有冗餘的學術術語或晦澀難懂的理論,這對於像我這樣希望快速將理論轉化為實踐的傢長來說,簡直是太友好瞭。它用一個個生動的小故事或場景,把抽象的教育理念具體化瞭。例如,書中關於如何培養男孩的“責任感”的描述,不是通過長篇大論的道德說教,而是通過日常生活中設置“微小的任務”來潛移默化地進行。我嘗試著在讀完關於“傢務參與”的章節後,立即調整瞭對兒子分配任務的方式,不再是命令式的,而是像書中所建議的,賦予他“項目經理”的角色。結果令人驚嘆,他參與的積極性和完成質量都有瞭顯著提高。這種“即時反饋”的效果,極大地增強瞭我繼續閱讀下去的動力。它不空談“傑齣”的定義,而是腳踏實地地教你如何從培養日常的好習慣開始,一步步奠定“傑齣”的基石,這種務實態度,是我在其他同類書籍中很少見到的。

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发票拖了好久不给力。

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质量一般般,纸张不好

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书不错,价格合适

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秒杀买的,有时间好好学习一下!

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