考上就靠心智圖:公職·升學·就業·證照

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萩原京二,近藤哲生 著
圖書標籤:
  • 心智圖
  • 公職考試
  • 升學
  • 就業
  • 證照考試
  • 學習方法
  • 效率提升
  • 筆記技巧
  • 思維導圖
  • 考試準備
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出版社: 智富
ISBN:9789866151033
版次:1
商品编码:16034999
包装:平裝
出版时间:2010-10-01
页数:224
正文语种:繁体中文

具体描述

編輯推薦

準備考試跟在學校唸書不同,不是拼命悶頭唸書就一定會通過。
「隻有照著考上方法唸書的人纔會考上!」,落榜的人都是不自覺地在錯誤方嚮上投注無謂的努力。
別再浪費時間瞭!開始畫齣您第一張考取心智圖!
用心智圖規劃唸書,落實邁嚮金榜的考試學習法!
讓您考取的「夢想」成為「現實」!

內容簡介

理解力,記憶力,解答力,戲劇性的提高!
以心智圖誘發大腦與潛意識的強烈成功動機,一次就考上 閤格者的密技大公開!
經過認證的心智圖指導員,最熱門的心智圖法則完全公開,助你通過任何考試。
本書最大特徵,就是由兩位經過國際東尼·博贊協會認證的心智圖指導員,完全公開目前最熱門的心智圖法則,解說如何將它用在國傢公職·升學·就業·證照考試上。心智圖不是單純的「塗鴉」或「筆記法」,而是大腦與學習領域的世界權威東尼·博贊所發明的「思考工具」,換句話說,也就是「正確使用大腦的方法」。所以使用心智圖來唸書,就有心情愉快、輕鬆理解、提高記憶力的效果。
「最新學習理論(腦科學理論)×作者本身的考取經歷×上榜者都用過的學習法=最普遍的考取方法」
「我竟然全部都會寫!」讓你答題正確,嚇到叫齣來的考試學習法。
「我曾經連續九年在證照考試中落榜,我懷疑「書裡的法則真的有效嗎?」,但是就在第十年的挑戰中,我知道要是再放棄,一定還是落榜,於是下定決心,將早在五年前就已經接觸過的心智圖,按照書裡的指示,完全用在準備考試上。於是經過十年寒窗,我又再次挑戰證照考試。當我翻開考捲,看到題目就能瞬間做答,差點嚇到尖叫。結果當然是漂亮考取瞭。這時我纔深深體會到,隻要確實執行心智圖學習法,真的誰都能考上。當我真正發現使用心智圖來唸書,竟然可以獲得這麼大的效果,簡直連作夢都會笑。」

作者簡介

萩原京二,東尼·博贊認證心智圖指導員,美國Learning Strategies Corporation認證及相片閱讀術指導員。在年平均業績五百萬日圓的社會保險業界中,萩原先生不具顧問身分、沒有聘請員工,獨自一人便達成年營業額一億日圓的社會保險業務之超級業務員。具有預測時代走嚮的眼光,設計齣精密商務程序的獨特經營自動化法則,積極進行從考試到創業的指導建議行動。著作有《學習職場上的法律知識!》、《自己的退休金自己爭取!》等。
近藤哲生,日本一級建築士,美國NLP學會認證NLP訓練員,東尼·博贊認證心智圖指導員。曾經連續九年在一級建築士資格考試中落榜,念頭一轉決定使用心智圖,隔年便成功考取。這次驚人體驗讓他感受到開發他人能力的使命,於是轉為講師。目前正融閤NLP與心智圖,規畫舉辦獨特的心智圖能力開發講座。2001年獲得最高級證照,成為NLP訓練員。
李漢庭,1979年生,畢業於國立海洋大學電機係,自學日文小成。2003年進入專利事務所開始從事翻譯工作,2006年底開始從事書本翻譯。領域從電機專利文件乃至於小常識、生活醫學、科技等等的中日對譯,樂於在工作中吸收新知識。目前嚐試將觸角延伸到特殊造型與影像創作,有各方麵之作品。往後仍希望能接觸更多領域,增加知識廣度,同時磨練文筆。 譯有《3小時讀通奈米科技》、《圖解有趣的設計心理學》(世茂齣版)、《3年300人超速人脈養成術》、《改寫腦地圖》(智富齣版)。

前言/序言

何謂心智圖?
本書最大的特徵,就是由兩位公認的心智圖指導員,完全公開目前最熱門的心智圖法則,解說如何將它用在學習上。
心智圖不是單純的「塗鴉」或「筆記法」。而是大腦與學習領域的世界權威東尼·博贊(Tony Buzan)所發明的「思考工具」。換句話說,也就是「正確使用大腦的方法」。所以使用心智圖來唸書,就有心情愉快、輕鬆理解、提高記憶力的效果。
準備考試少不瞭「背書」。以往你是否覺得「背書=痛苦」呢?如果使用心智圖來唸書,痛苦的死背就會變成「輕鬆記憶=開心」。唸書唸得開心,當然就往「考取」邁進瞭一大步
根據最新學習理論所創造的「大腦快樂學習法」
而且本書特徵並非如此而已。之後要提倡的學習法,其實有著NLP(神經語言程式化)、加速學習等最新學習理論做為根據。
與我共同寫作本書的近藤具有NLP訓練員證照,以往在目標實現、動力管理領域有過許多漂亮的成果。所以你隻要閱讀本書,對於任何人在準備考試時都會碰到的「要怎麼維持鬥誌?」「要怎麼消除不安?」等煩惱和問題,想必能找齣具體的解決方案。
而我在心智圖之外,也擔任根據加速學習理論所完成之印刷資訊處理術「相片閱讀術」的指導工作。本書第二章所介紹的「三步驟學習法」,就加入瞭相片閱讀術(速讀術)的精華,是一種有效的學習法。
當然,本書所介紹的學習法並非「紙上談兵」。
因為在書中介紹學習法的兩位作者,分別擁有考取一級建築士、社會保險勞務士等國傢考試的成績。而且在寫作本書的過程中,也收集瞭社會保險勞務士上榜者的採訪記錄,以及許多考試指導講師的寶貴意見。
於是,本書所介紹之學習法,就是「最新學習理論(腦科學理論)×作者本身的考取經歷×上榜者都用過的學習法=最普遍的考取方法」的整理結果。
隻要實現這種學習法,你的大腦一定會敞開大門,接受「非上不可!」的決心。我對這個效果有著絕對的自信。
請你務必實踐本書所介紹之「考取學習法」,贏取勝利的桂冠。
平成21年4月
東尼·博贊認證 心智圖指導員 萩原京二(作者代錶)
《思辨之徑:從概念構建到決策優化》 第一章 導論:心智模型的重塑與現實的映照 本書深入探討瞭心智模型(Mental Models)作為人類認知工具的核心價值與局限性。心智模型並非抽象的哲學思辨,而是我們理解復雜世界、預測未來走嚮、並最終指導行動的基礎框架。本章首先界定瞭心智模型的本質——它們是基於經驗、觀察和邏輯推演所構建的簡化版世界地圖。我們闡明,任何心智模型都不可避免地帶有“失真”和“簡化”的特性,理解這一點是進行有效思考的起點。 我們將分析幾種基礎的、跨學科的心智模型,例如“第一性原理”(First Principles Thinking)——如何剝離事物的錶層現象,直抵其最根本的構成要素;以及“歸納法與演繹法的張力”——理解從具體案例到普遍規律的推導過程中的潛在謬誤。本章強調,心智模型的學習過程,本質上是一個不斷校準和迭代認知地圖的過程,而非僅僅記憶一套既定的理論。 第二章 復雜係統思維:理解湧現與反饋迴路 現代世界的顯著特徵是其高度的復雜性和相互關聯性。本章聚焦於復雜係統理論中的核心心智模型。我們將詳細解析“係統思維”如何超越綫性的因果鏈條,轉而關注係統內部的動態平衡、反饋迴路(Feedback Loops)以及湧現現象(Emergent Properties)。 反饋機製的剖析: 我們將區分正反饋(自我增強的循環,如滾雪球效應)和負反饋(自我調節的平衡機製)。理解這些迴路的存在,對於分析市場行為、生態變遷乃至組織管理至關重要。例如,在金融市場中,羊群效應如何被正反饋機製放大,以及央行政策如何試圖引入負反饋來穩定係統。 延遲效應與非綫性: 復雜係統中的許多後果並非即時顯現,存在時間延遲。本章探討瞭如何識彆和容忍這種延遲,並區分綫性關係與非綫性閾值點(Tipping Points)——係統可能在看似平穩的狀態下突然發生劇烈、不可逆轉的轉變。這些模型幫助讀者建立起對“慢思考”和“遠見”的需求。 第三章 概率思維與不確定性管理:量化世界的模糊性 在信息不完備的環境中做決策,是人類生存的基本技能。本章緻力於普及和深化概率思維在決策製定中的應用。我們將從基礎的貝葉斯定理(Bayes' Theorem)齣發,闡釋“信念修正”的過程,即如何根據新證據係統地調整先驗概率。 認知偏見與概率失真: 本章深入分析瞭人類在處理概率信息時常見的認知陷阱,如“可得性啓發法”(Availability Heuristic)和“確認偏誤”(Confirmation Bias)。我們不僅指齣這些偏見的存在,更重要的是,提供結構化的方法來對抗它們,例如使用“決策樹”和“情景分析”來係統地評估風險敞口。 風險的定義與迴報率: 我們將討論風險並非等同於負麵事件,而是指結果的不確定性。通過引入“期望值”的概念,讀者可以學會區分高風險/高迴報的策略與低風險/低迴報的策略,從而實現風險與潛在收益的有效匹配。這要求我們接受一個核心觀點:世界不是確定性的,而是概率性的。 第四章 經濟學原理:稀缺性、激勵與權衡 經濟學提供的基礎心智模型,是理解人類社會互動的核心。本章聚焦於那些超越純粹金融領域的普適性經濟學概念。 稀缺性與機會成本: 稀缺性是所有經濟問題的根源。我們詳細闡述瞭“機會成本”(Opportunity Cost)——選擇某一行動所放棄的次優選擇的價值。理解機會成本,意味著每一次資源的分配決策都必須是審慎的,因為資源(時間、金錢、精力)的投入是不可逆的。 激勵結構的剖析: 激勵是驅動人類行為的強大引擎。本章探討瞭如何設計或識彆激勵結構,以及不當的激勵如何導緻“目標漂移”或“副産品傷害”(Perverse Incentives)。無論是管理團隊、製定政策還是理解消費者行為,對激勵機製的洞察都至關重要。 邊際分析的力量: “邊際效益遞減”和“邊際成本”是優化決策的關鍵。我們強調決策應在邊際收益等於邊際成本的點進行,而非僅僅關注總量上的得失。這是一種精細化的決策工具,避免瞭“沉沒成本謬誤”(Sunk Cost Fallacy)的乾擾。 第五章 生物學與演化心智模型:適應性與路徑依賴 從生物學中汲取靈感,可以幫助我們理解組織、技術和文化係統為何會以特定方式演化。本章介紹“演化論”作為一種強大的解釋框架。 自然選擇與適應: 演化論的核心在於選擇壓力、變異和遺傳。將其應用於非生物係統,可以幫助我們理解為什麼某些商業模式或技術標準能夠“存活”下來——它們可能隻是恰好適應瞭當前的環境需求。 路徑依賴性(Path Dependency): 曆史的選擇並非總意味著最優選擇。一旦係統采納瞭某種路徑(例如特定的技術標準或組織結構),後續轉換的成本就會變得極高,即便存在更優的替代方案。本章分析瞭鎖定效應(Lock-in Effect)的形成機製,這對於理解基礎設施建設和技術生態的演變至關重要。 第六章 整閤與應用:構建你的“模型工具箱” 本書的最後一部分不再介紹新的單一模型,而是探討如何將前述模型整閤入一個連貫的決策框架。真正的智慧不在於擁有多少模型,而在於知道在何種情境下應調用哪一個模型,以及如何避免模型之間的衝突。 模型的選擇與轉換: 我們提齣瞭一個“模型適用性矩陣”,指導讀者根據問題的性質(是關於時間、關於人、還是關於復雜結構)來選擇最閤適的思維工具。例如,在評估短期項目時,側重邊際分析;在預測長期趨勢時,則需引入係統反饋迴路。 反思性實踐與迭代: 結論部分強調,心智模型不是靜止的教條,而是需要持續測試和精煉的工具。我們鼓勵讀者建立“反思日誌”,記錄過去的決策,並對照現實結果,找齣是模型選擇錯誤、模型應用錯誤,還是對輸入信息的理解存在偏差。這種持續的、結構化的反饋循環,是實現認知成長的唯一途徑。 通過係統地學習和應用這些跨學科的、經過驗證的心智模型,讀者將能夠建立起更具韌性、更少偏見的認知體係,從而在日益加劇的復雜性和不確定性中,做齣更為清晰和優化的判斷。

用户评价

评分

這本書最讓我感到耳目一新的地方,在於它對“心智圖”在不同應用場景下的延展性探討。我原以為它隻是一本針對應試技巧的書,但閱讀深入後發現,作者的視野遠不止於此。例如,書中關於“職業生涯規劃”的心智圖構建部分,描述瞭如何將個人興趣、市場需求、技能短闆和短期目標,全部納入一張宏大的、動態的思維導圖中進行權衡和決策。這已經超越瞭單純的記憶輔助工具的範疇,開始觸及戰略思考和自我認知的高度。我嘗試按照書中的步驟,為自己未來的五年發展畫瞭一張圖,它立刻暴露瞭我規劃中的一些邏輯斷層和優先級模糊的問題。這種“畫齣來纔能看得更清楚”的體驗,是傳統筆記無法比擬的。它迫使你必須對每個元素之間的關係做齣明確的定義,否則,那張圖就會顯得雜亂無章,毫無美感可言,而這種“不美”本身就是一種強大的自我反饋機製,激勵你去優化你的思考邏輯,直到它在視覺上達到一種和諧的、可操作的狀態。

评分

拿到這本書後,我首先翻閱瞭它的排版和圖例質量。作為一本強調“視覺思維”的書籍,內頁的清晰度和插圖的質量是至關重要的,直接影響瞭閱讀體驗和知識的吸收效率。我必須說,在這一點上,這本書的錶現是相當齣色的。它沒有采用那種老舊的、隻有黑白綫條的枯燥圖示,而是大量使用瞭色彩編碼和富有層次感的結構布局。這種精心的設計,仿佛是在用視覺語言告訴我:“看,知識的脈絡就是這麼清晰和有規律可循的。”我尤其欣賞其中關於“如何將復雜概念拆解成最小信息單元”的那一節,作者沒有直接給齣模闆,而是通過幾個真實的案例——比如一個復雜的法律條文的解構,或者一個市場營銷策略的流程梳理——展示瞭心智圖的構建過程。這比單純的理論說教要有效得多,它提供瞭一種可模仿的思維路徑,讓我這個習慣瞭綫性閱讀的人,開始嘗試用放射狀的結構去重塑我腦中的知識框架。這種從“輸入”到“組織”的轉變,是這本書給我帶來的第一個實質性的震撼。

评分

整體而言,這本書對我最大的價值,在於它成功地將“學習”從一個綫性的、被動的過程,重塑成一個多維的、主動的探索過程。在讀完之後,我不再僅僅將書本內容視為需要“記住”的信息塊,而是視為可以“鏈接”的節點。這種思維模式的切換,使得我在處理新的、陌生的信息時,不再感到恐懼,而是本能地思考:“這個新信息應該放在我現有知識網絡的哪個位置?它與哪個舊知識點産生瞭強烈的關聯?”這是一種底層能力的提升,而非臨時的技巧補救。它教會我如何構建自己的“第二大腦”,一個可以隨時調取、重組和迭代的邏輯結構。雖然書名中帶著“考上”二字,但其傳授的思維工具的價值,無疑遠遠超齣瞭任何一次考試本身,它提供的是一種終身受用的、清晰思考的底層操作係統。

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從實用性角度來看,這本書的“可操作性”是其核心競爭力。許多關於效率提升的書籍,往往在理論上無懈可擊,但在實際操作中卻因為步驟過於繁瑣或工具要求過高而難以堅持。這本書似乎很清楚這一點,因此它非常注重“入門友好度”。它沒有要求讀者必須使用昂貴的軟件或特定的昂貴工具,而是反復強調心智圖的核心在於“思維模型”,工具隻是輔助。書中提供的許多速成練習和“五分鍾構建”的小挑戰,都極大地降低瞭讀者的心理門檻。我發現,即使是那些我曾經認為“死記硬背”的內容——比如晦澀的專業術語列錶——在被拆解成不同層級的節點,並用不同的顔色和符號進行標記後,其記憶難度竟然直綫下降。這種“化繁為簡”的魔力,並非源於簡單的“死記”,而是源於大腦對結構化、圖像化信息的天然親和力,這本書成功地利用瞭這一點,將其係統化瞭。

评分

這本書的封麵設計乍一看,確實很吸引眼球,那種帶著點未來感和科技感的藍色調,讓人聯想到清晰的邏輯和高效的學習方法。我當時在書店裏看到它時,正值我為準備一個重要的職業資格考試而焦頭爛額之際,市麵上那些厚重的教輔資料已經讓我感到窒息。我渴望的不是枯燥的知識堆砌,而是能真正觸及“如何思考”和“如何構建知識體係”的工具。這本書的名字雖然略顯誇張——“考上就靠心智圖”——但那種直擊痛點的宣言,讓我覺得這或許就是我需要的那個“外掛”。我期待它能提供一套係統化的視覺思維訓練,而不是僅僅羅列齣一堆速記技巧。特彆是它承諾覆蓋的領域如此之廣,從公務員考試到各類專業證書,這暗示著其核心方法論具有極高的普適性和底層邏輯的力量。我特彆希望作者能深入剖析心智圖(Mind Map)背後的認知科學原理,而不是停留在錶麵的畫圖技巧上,真正想知道的是,如何通過這種非綫性的組織方式,激活大腦中那些原本難以建立聯係的知識點,實現真正的融會貫通,讓學習過程本身變成一種享受而非煎熬。

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