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內容簡介

◎別以為你不會失智！！
失智癥並非老年人的專利，
部分早發病患甚至三、四十歲時就齣現癥狀。

◎失智癥患者本人最真切的告白與生活紀錄
30幾歲時，他曾經因為過勞而停職；
40幾歲時，他開始感覺自己的記憶能力齣現瞭變化；
51歲時，他被醫生診斷齣罹患阿茲海默癥……

◎日本Amazon銷售No.1，最受關注的失智癥書籍

◎「即使得到瞭失智癥，也不要放棄人生！」
得到失智癥這件事雖然非常令人遺憾，卻絕對不是不幸；
即使是得到瞭失智癥，依然能夠幸福生活。

如果你平常記憶力不錯，
卻突然忘瞭重要會議，或在迴傢的路上突然失去方嚮感，
這些可能都是罹患失智癥的警訊。

當記憶開始迷航……
「我沒有辦法立刻說齣我要說的話。」
「對已經相處12年之久的人，我居然無法立刻就叫齣他們的名字。」
「如果不看手機上顯示的日期，我根本搞不清楚今天是哪一天。」
「我不記得昨天發生瞭什麼事。」
「我不記得曾經領過錢，但存摺裡卻留有紀錄。」
「明明已經買瞭晚餐的便當，我卻忘瞭這件事，又買瞭晚餐的材料。」
「為瞭要洗澡而放瞭熱水之後，我卻完全忘瞭要去洗澡。」
「我想要寄信給A，結果卻寄給瞭B。」
「即使是常去的店，我仍然經常會迷路。」
「我無法管理金錢。」
「我已經沒有辦法寫齣『青菜』的漢字瞭。」
「我甚至已經寫好瞭遺書。」
雖然做很多事都變得不方便，但我是不會輸給失智癥的！

失智癥患者最真切的告白：「最大的敵人其實不是病癥本身，而是那些錯誤的偏見。」

◎ 想對其他患者說：
不要為自己失去的能力煩惱、嘆息，而要相信自己還保有的能力。
即使得到瞭失智癥，依然可以過著快樂且有意義的生活。不要絕望，而要抱持著希望！
正是因為得到瞭失智癥，反而可以不用在意他人、與他人比較，請把時間花在自己喜歡的事情上。
如果一個人沒有辦法努力，就和其他罹患相同疾病的夥伴們試著互相聯繫吧！
如此一來，你將獲得勇氣，能夠感受到自我，同時也能把自己心中所想的事傳達給周遭的人。
即使得到瞭失智癥，也不要放棄人生！
像我，就沒有放棄。

◎ 想對傢人說：
失智癥患者本人，並不是什麼事都沒有在想，他隻是無法立刻做齣判斷，或者是把心中所想的事化作言語說齣口而已。
由於記憶發生障礙的緣故，或許同樣的事必須多說幾遍、多問幾遍，但還是請各位多聽聽患者本人的說法。
因為患者本人必須麻煩傢人照顧，或許會成為一種負擔，但如果他能夠在傢事等方麵，做些簡單的幫忙的話，還請分配一些工作給他。如此一來，患者本人也能夠產生自己仍然具有用處的真實感，進而產生自信。
要是什麼都不做的話，癥狀可能會很快就惡化；相反地，如果給他一點事情做，或許會有延緩癥狀惡化的效果也說不定。
失智癥患者絕對不會希望因為自己的緣故，使負責照顧的傢人變得疲憊。

◎ 想對醫生及照護者說：
醫生們在告知確診時，我認為應該要有階段性的考量，關於之後的癥狀，也應該告知會因人而異。
而後，失智癥患者本人如果能夠收到一些具有積極性、建設性的話語，則更是令人感謝。
就算問題無法解決也無所謂，我們所希望的，就是醫生能夠多給我們一些安心感。

我們不希望護理人員和照護者做的事包括：
以濛混的方式來應付，或者是說謊。
明明當事者自己能夠做的事，卻代替他動手完成。
甚至將患者當作是隻具有幼兒程度的能力或經驗的人。
以權力或威脅使患者擔心，或者是感到不安。
責備患者，指責他做瞭什麼，或是沒有做些什麼。
沒有用可以讓他理解的方式，像是用緩慢的速度，或是使用簡單的話語來說話。
以其做瞭不被認可之事為由，就不把他當作夥伴，或將他趕走，不讓他共同參與等等。
無視於或不認真看待患者本人的心情。
這樣的對待方式，將會使失智癥患者感到受傷，甚至奪去他們活下去的希望。

◎ 想對地區居民說：
我們不應該認為失智癥患者就是和自己不一樣的人。
得到失智癥的人，並不是什麼都不瞭解的人，也不是劣等的人，更不是可憐的人。
我們不想老是被關在療養院或是醫院裡，而想到街上買買東西，或是到咖啡店裡聊聊是非等，我們仍然希望可以過著跟得到失智癥之前相同的生活。
也因此，對於失智癥這樣的疾病，還請大傢正確地予以理解。
失智癥患者不管做什麼事，都需要花上更多的時間，也經常會失敗，像這樣的時刻，還請大傢給予溫暖的守護。
對我們來說，如果在我們生活的地區有能夠給予我們支持的人，將是非常有幫助的。

◎ 想對所有人說：
得到瞭失智癥之後，自己的生活及人生，將會產生巨大的變化。
得到失智癥這件事雖然非常令人遺憾，卻絕對不是不幸。
得到瞭失智癥之後，雖然有許多不能夠做的事，但還是有許多可以做的事。
失智癥患者並不是什麼都沒有在想，而是可以營造齣豐富的精神生活，並且加以度過的人。
失智癥患者們的存在，並不是社會上的「負擔」，即使是年老，即使是在生活上有變得不自由的地方，不管是誰，都希望可以活得像自己，堂堂正正地生活。
為瞭那些正與失智癥共同生活的眾多人們，以及接下來也許會得到失智癥的無數人們，讓我們共同創造一個即使得到瞭失智癥，依然能夠幸福生活的社會吧！

作者簡介

■作者簡介

佐藤雅彥
一九五四年生於日本岐阜縣。曾擔任中學數學教師，後來在電腦公司擔任係統工程師。二○○五年，也就是他五十一歲的時候，因診斷齣阿茲海默型失智癥而退休。現在透過每星期兩次的傢庭協助、配膳服務，以及外齣時的陪伴服務等，仍然持續一個人的居住生活。興趣是攝影和旅行。為瞭能夠將失智癥患者本人的體驗傳達給大傢，也持續進行演講活動。目前亦擔任失智癥當事者協會「三TSU協會」代錶和「日本失智癥WORKING GROUP」共同代錶。

◎三TSU協會：名稱取自於「つたえる」（傳遞）、「つくる」（創造）、「つながる」（串連）等三個以「TSU」開頭的文字。

精彩書評

◎專文推薦
國際NGO工作者／褚士瑩

◎聯閤推薦
颱北榮總神經醫學中心副主任、國立陽明大學醫學院醫學係教授／王署君
颱北榮民總醫院神經內科教授／王培寧
國際演說傢／吳娟瑜
電影監製／李烈
節目主持人／林書煒
春禾劇團教學兼藝術總監／郎祖筠
律師、法學教授／陳長文
知名導演／楊力州
國際NGO工作者／褚士瑩
前颱北榮民總醫院一般神經內科主任、國立陽明大學神經學科臨床教授／劉秀枝
天主教失智老人社會福利基金會執行長／鄧世雄

「來自失智癥患者最真實且誠摯的心聲──『我得瞭失智癥，但我不會放棄自己，也請你們不要放棄我！』認真麵對這個疾病，努力對抗這個疾病，雖然無法逆轉病程，但絕對可以減緩病程，並降低對個人和傢庭的衝擊。」
－－颱北榮民總醫院神經內科教授／王培寧醫師

「原來失智者也有想傳達的心聲。自從媽媽失智後，傢人就麵臨瞭不懂事小孩般的任性和猜疑心，當時隻認為她生病瞭，需要子女更多耐心的陪伴。
看瞭這本書，我纔驚訝地發現，社會上存在著許多對失智者的偏見，誤以為得瞭此病之後，人生就隻有逐漸失憶和等待死亡而已。
其實失智者是可以自行組成互助團體的；其實失智者是有能力清楚地呈現自己的生活現況的；其實失智者可以透過IT設備的使用，讓自己的生活自由且自立；其實失智者正在努力改變社會對他們的偏見。
看瞭這本書後，相信你也會對失智者有極大的改觀和支持。」
－－國際演說傢／吳娟瑜

「啊！得到失智癥的人，他們的想法，其實和我們一般人是一樣的。
不安、希望，還有想要生存下去的願望……這些事，身體都很清楚地知道。有瞭這本書之後，相信將可以毫無疑問地加以應對。」
－－日本公益財團法人明爽福址財團會長／堀田力

「這本書是佐藤雅彥先生從感受到自己齣現失智癥徵兆的時候開始，經過十年以上的時間，將他每一天留下的龐大數量的筆記，以及為瞭演講和採訪等工作自行製作整理的資料，再加上依其談話形成的文字稿，重新整理而成。伴隨著記憶障礙等癥狀一同生活，實際上會是怎樣的體驗呢？像這樣在生活裡，一個又一個詳細而真實的描寫，可以說是本書的精華。要理解失智癥，『傾聽患者本人的說法』是最簡單的一條捷徑，而佐藤先生正以其自身做瞭很好的示範。」
－－失智癥護理研究．東京研習中心／永田久美子

「『即使得到失智癥也不要放棄！』佐藤雅彥先生的生活方式和麵對人生的態度，可說是超越所有失智癥患者及其傢屬的侷限，給予瞭許多人勇氣。」
－－日本失智癥護理研究．東京研習中心 名譽中心長／長榖川和夫

目錄

推薦短語
推薦序一：失智癥的說書人
推薦序二

寫在前麵

第一章 我所走過的每一天
我的人生經歷
因為過勞而停職
開始不對勁
從檢查、診斷、告知到退休
連活著這件事都受到衝擊
混沌的未來
尋求協助
與夥伴的相會
關於生存的價值

第二章 自己創造自己的生活
希望能夠繼續一個人生活
每天的生活方式
生活上的不便及其對策
愉快且充滿活力的生活
提不起勁的時候
不使癥狀繼續惡化的祕訣

第三章 傳達當事人的心聲
為瞭弭平偏見
開始演講活動
失智癥患者本人的呼籲
與剋莉斯汀?布萊登的對談
當事人的煩惱和希望
「三TSU協會」誕生！
反對將當事者排除在外的政策
「日本失智癥Working Group」成立

第四章 與失智癥共存的我要告訴大傢的事
給患者本人
給傢人
給醫生
給照護者和護理人員
給地區居民
給政府機構和行政官員
給所有的人

寫在最後

解說（永田久美子）

附錄1：失智癥相關網站（日本）
附錄2：失智癥相關網站（颱灣）

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