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內容簡介

Look out for the Lorax! Dr. Seuss's lovable grump makes his Step into Reading debut in this wonderland adventure through hills of green where the Truffula trees sway. Through easy words and simple sentences, the youngest readers will discover the Lorax's paradise, from singing Swomee-Swans to playful Bar-ba-loots.

作者簡介

TISH RABE is the author of countless children's books, among them 12 books in the Cat in the Hat Learning Library series. Among the many books illustrated by ARISTIDES RUIZ and JOE MATHIEU are all the books in the Cat in the Hat's Learning Library series.

Look for the Lorax (Step Into Reading) [平裝] [4歲及以上] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

據發現早慧的孩子都有一個共同的特點，就是喜歡閱讀，古今中外，也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說，閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式，而且還是構成他們日常生活的一項重要內容，是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說，閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道，情商對於一個正在成長的孩子來說，有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子，如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話，是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養，但也要注意方式方法。興趣是最好的老師，在培養幼兒閱讀能力中也是如此，想讓孩子愛上閱讀，首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書；2、父母自己必須喜歡讀書；3、讓幼兒在遊戲中閱讀；4、將故事錶演齣來。可見，閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式，是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用，它們往往具有很強的道德感染力，有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量。 繪本圖書與其他普通圖畫書的區彆在於繪本圖書通常有獨立的繪畫著者，圖畫有個人風格，畫麵即情即景，可單幅成畫。我們常見一些有圖有文的書，盡管這些書的圖畫畫得十分有趣，但這些圖畫隻是文字的補充，隻是一類具有文字係統功能的圖畫。這類書多見於教材和教輔類圖書。書中的圖畫不具備“圖畫語言”功能。 　　圖畫書與我國傳統的連環畫、連環漫畫相比，後者好比是傳統舞颱劇，讀者隻能在一定角度用全中景去看，會産生極大的距離感。低幼圖畫書卻好比是供低幼兒童看的一部電影，它既展示齣寬廣的視野，又有細節的特寫，既有極其有趣的故事情節，又暗藏著起、承、轉、閤的節奏設計。 　　一些以圖為主的卡通類幼兒圖書與圖畫書也不同。這些圖書繪製精美，畫麵是活動的卡通片的固化，形式上失去活動的魅力，畫麵情節已被“肢解”難以錶達原著內容，書中的圖畫隻是引起對卡通情節迴憶的符號 閱讀，是一種享受——享受鳥語花香，輕風流水；享受曆練，深邃。 閱讀，是一種情懷——敞開心扉，親近自然，聆聽生命。 閱讀，是一種幸福——貫穿在時間的軌道上，與李白、杜甫促膝，欣賞莊子的超脫，陶潛的隱逸。掠過韆山萬水，領略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅，所有的一切，都裝在你澄澈的心。 是否從兒時蹣跚學步到現在的聰明睿智，書香從未淡散過？是否你曾為書中的喜劇手舞足蹈，為結局的悲情悄然淚下？又或者是否在字裏行間尋覓到瞭一句金玉良言而深有感觸，以至收益終生？

評分☆☆☆☆☆

讀書的一大樂趣莫過於當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，

評分☆☆☆☆☆

或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做瞭充分的論述，

評分☆☆☆☆☆

還是囤一段時間吧

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

很好很好的書，寶寶很喜歡

評分☆☆☆☆☆

讀書可以暢流…… 讀書給人恬淡、寜靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，

評分☆☆☆☆☆

接，或不接？這個禮儀問題，更多的是迴答十四歡鬧的利差十四個人纔，深受喜愛的藝術傢。每個傳播從孩子們的日常生活的設置（他們可能犯的錯誤有可能）和文本強調權利的行為。離開餐桌去醫生的辦公室，從運動場到遊泳池，這本書將幫助孩子們不以最大的恩典在任何社會情景。或至少沒有太多的尷尬。 齣版者周刊這後續為什麼雞過馬路？（2006）和敲門（2007）輪14的嫌疑犯今天工作最有天賦的畫傢和給他們一個傳播說明情由禮儀。盡管一些人讓他們的教育本能獲得最好的人，總的結果是一流的。一些藝術傢專注於一種令人討厭的行為：亨利科爾著重描繪瞭“不要盯著看，”承認醉人的誘惑”新的孩子，”“滑稽的服裝，”和“人民的底部。“道nyeu構造一個挖苦的假正經，林地主題采樣器告誡讀者請不要采摘公共”在人的鼻子，女靴，牙齒，等最差緻力於各種環境的準則，如餐廳（琳恩孟辛兒放開與豬可愛的演員），總綫，操場，或醫生的辦公室（“不X你的小弟弟，”注意到索菲Blackall，在傳播，使她最令人毛骨悚然的審美）。如果有一個第一之間的平等，這是特德阿諾德，誰使用“所有外來的粘球錦標賽”教體育道德的本質。說夠瞭。5歲–8。（2月）學校圖書館期刊K-GR 3-fourteen知名兒童圖書插畫每一個傳播傳授禮儀的不同的情況。比如，墨裏森在生活的規則去彆人傢裏做客時，當亞當雷剋斯用殘忍的角色如何在餐桌上的舉止。雖然有太多的“”，“在許多的插圖幽默減輕強調警告。一些孩子會得到一個踢走亨利科爾建議不要盯著人的屁股。其他人將由道nyeu綉逗樂，這看起來很無辜的錶麵上，但仔細閱讀瞭河馬是誰挖鼻孔（不！）和兔子們正在他的肚臍皮棉（另一個不！）。而許多頁麵太詳細的一類念，這本書是理想的小團體或一對一的交流和討論。-麥琪的追逐，博伊西州立大學，我越少的評論柯剋斯評論建議本綱要完全明瞭：在餐廳裏，“不要把食物從彆人的托盤上”；操場上，“總是看著孩子。“交貨，然而，是可笑的，滑稽的變化，14插圖畫傢各拿一雙頁和撒溫柔的格言中的圖像。亨利科爾說明“彆盯”項目，這是不可能的毛疣，管道工的裂紋和學校的接待員，與貓眼眼鏡和長長的紅指甲，戴著胸罩在她上衣的外麵。道nyeu的刺綉精美網頁勸這些可愛的小動物在其中不選擇他們的傷疤，肚臍絨毛或他們的牙齒在公共。亞當雷剋斯有不同的看法完全“餐桌禮儀，”約翰水域的–像弗蘭肯斯坦博士在他桌子上（“不要無精打采”）和一三頭的男孩把他的嘴。最後，每個插圖講述個人修養問題，完成自畫像或照片。好的建議錶明包裝和不完全tasteful-a贏傢（信息的圖畫書。5-9） 禮貌的小孩看的書。這是一個亞文化，已經永遠不可能永遠消失。從100多歲的吉利特伯吉斯係列的goops到1958塞斯利•喬斯林標題你說什麼，親愛的？（毛裏斯桑達剋，不說明）今天的帕西說萊斯利Tryon或艾米麗後書的孩子（艾米麗的日常禮儀，等）不存在短缺的旨在提高年輕人的習慣稱謂。禮儀的書是不常見的創意。一般來說所有的冠軍都遵循相同的弗斯和勇敢的格式，所以為什麼一團糟的成功？然後齣現的方式把一個傻傻的指南：良好的行為旨在動搖瞭一點東西。針對請大人和孩子們，這是一個禮貌的書，教扮演著可怕的幽默的習慣。無論你的孩子從中學到任何東西就取決於你怎樣教它，然後。有一件事是肯定的，但。他們絕對不會無聊！

評分☆☆☆☆☆

並善於從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，

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