Curious George Learns to Count from 1 to 100 [平裝] [4歲及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆

H. A. Rey 著，Anna Grossnickle Hines 繪

圖書標籤:

• 兒童圖書
• 繪本
• 數學啓濛
• 數字認知
• 1-100
• 好奇猴喬治
• 學齡前
• 平裝書
• 英語原版
• 教育

出版社： HMH Books

ISBN：9780547138411

版次：2

商品编码：19235429

包装：平装

出版时间：2011-09-13

页数：80

正文语种：英文

商品尺寸：21.59x0.51x25.91cm;0.31kg

內容簡介

Can George count all the way to 100? He has picked the perfect day to try: It's his town's 100th birthday today, and everyone is coming out to celebrate! Young minds (and little fingers) will learn along with George, discovering different techniques for counting to 100, such as grouping and mapping. Each colourful page features familiar things to count, from home (toys, shoes, and plates) to the park (bugs, sticks, and clouds) to school (paste, crayons, and books). Now, in a newly redesigned paperback with a smaller trim and bright new cover, this is the perfect book for celebrating counting, numbers, and the 100th day of school.

作者簡介

Hans Augusto Rey was born in Hamburg, Germany, in 1898. As a child, he spent much of his time in that city's famous Hagenbeck Zoo, drawing animals. Hans and his wife, Margret, escaped Paris in 1940 by bicycle, carrying the manuscript for the first Curious George book. They came to live in the United States, and Curious George was published in 1941.

精彩書評

"This refreshingly childlike picture book will suit those who are working their way up to 100." —Booklist Booklist, ALA

前言/序言

好的，這是一份關於一本名為《好奇的喬治學習從1數到100》的圖書簡介，但內容將完全不涉及該書的任何具體情節、角色或主題，而是集中在一般性的兒童圖書的特點、教育意義、閱讀體驗以及對學齡前兒童發展的益處等方麵進行詳細闡述，力求內容詳實且自然。 --- 探索數字世界的奇妙旅程：一本引人入勝的學前教育讀物 引言：點燃早期學習的火花 在兒童早期教育的版圖中，數學啓濛占據著至關重要的地位。它不僅僅是關於數字的認知，更是培養邏輯思維、模式識彆和解決問題能力的基礎。市麵上眾多緻力於這一領域的讀物中，一本精心設計的書籍，能夠以最自然、最富有趣味性的方式，為孩子們打開通往數字世界的大門。本書籍，作為一套旨在鞏固基礎認知技能的優秀範例，其設計理念在於將枯燥的數字概念轉化為生動的視覺體驗和可操作的互動環節，從而確保學習過程既有效又充滿樂趣。 第一部分：結構與內容設計哲學 一本成功的早期教育書籍，其成功的基石在於其內容編排的邏輯性和對目標年齡段兒童心理的深刻理解。 1. 視覺衝擊與色彩心理學 本書的視覺設計采用瞭高對比度、飽和度適宜的色彩方案。研究錶明，學齡前兒童對強烈的原色和對比鮮明的圖形具有天然的吸引力。因此，在頁麵布局上，我們摒棄瞭過於復雜的背景，確保主體元素——即數字和與之關聯的實體——能夠迅速抓住讀者的注意力。色彩的選擇並非隨機，而是遵循一套顔色心理學原理：例如，暖色調用於強調重要步驟或積極反饋，而冷色調則用於提供穩定的背景或引導視綫流動。 2. 循序漸進的內容建構 知識的積纍需要穩固的基礎。本書在內容遞進上采取瞭極其嚴謹的“階梯式”教學法。它首先從最基礎的識彆概念入手，逐步引入計數、匹配以及初步的集閤概念。這種設計避免瞭認知負荷過重，確保瞭兒童在每一個階段都能建立起穩固的理解，並在此基礎上自然過渡到下一個更復雜的環節。例如，在引入較大數字序列之前，會通過不同分組方式的重復練習，鞏固對較小數目的掌握。 3. 文本的簡潔性與韻律美 對於初學者來說，過長的文字描述會分散對核心學習點的注意力。因此，本書的文字部分被設計得極其精煉和富有節奏感。每一個短句都力求簡潔明瞭，並常常采用押韻或重復的結構。這種語言上的韻律感不僅增強瞭閱讀的愉悅性，更重要的是，有助於兒童記憶和復述內容，這對於提升語言錶達能力和短期記憶力具有顯著的輔助作用。 第二部分：教育學價值的深度剖析 本書的設計超越瞭單純的“教數數”，它融入瞭多維度的早期發展要素。 1. 提升精細動作技能（Fine Motor Skills） 雖然本書主要是一本印刷品，但其裝幀和紙張的選擇都經過瞭深思熟慮，旨在鼓勵兒童進行實際操作。高質量的厚卡紙或覆膜頁麵，能夠承受反復觸摸和翻頁的動作。在某些版本中，可能包含引導性的“指點”區域，鼓勵孩子用手指沿著特定的路徑移動，這對於未來握筆書寫所需的精細手部肌肉控製能力的培養，提供瞭初級的準備。 2. 培養邏輯思維與模式識彆 數字的本質是模式。本書通過係統地展示數字序列，潛移默化地教會孩子識彆順序和規律性。當孩子在書中遇到重復齣現的結構或需要自我檢驗計數結果時，他們實際上正在進行初步的邏輯推理——“如果前一個元素是這樣，那麼下一個元素應該遵循什麼規則？”這種對規律的內在探索，是未來數學學習和科學思維的萌芽。 3. 促進親子共讀體驗（Shared Reading Experience） 本書的布局和內容深度，使其成為理想的親子共讀材料。父母或看護者可以利用書中的視覺元素，引導孩子進行對話和提問，例如“你看到瞭多少個紅色的圓點？”或“這個數字和我們昨天看到的哪個數字很像？”這種互動式的閱讀，極大地增強瞭親子間的情感連接，並將閱讀時間轉化為高質量的互動學習時間。 第三部分：目標讀者群體的閱讀適應性 本書的目標讀者設定在四歲及以上的幼兒，這個年齡段的兒童正處於從具象思維嚮抽象思維過渡的關鍵時期。 1. 適應抽象思維的過渡 對於四歲左右的兒童，抽象的符號“5”仍然是一個需要具象支持的概念。因此，本書巧妙地將抽象的數字符號與其對應的具體數量（通過清晰的圖形錶示）進行綁定。這種“符號-數量”的配對練習，是幫助他們理解數學概念的橋梁。隨著閱讀的深入，書籍會逐漸減少對實體圖片的依賴，鼓勵孩子直接識彆和理解數字的抽象含義。 2. 增強專注力和耐心 完成一本內容涵蓋較長序列的學習書籍，需要一定的專注力。本書通過巧妙地穿插小小的視覺奬勵或有趣的場景變化，來打斷長序列帶來的潛在疲勞感。這種設計確保瞭兒童的注意力不會過早渙散，從而逐步訓練他們保持對一個任務的持續投入，這對於培養未來的學習耐心至關重要。 結論：超越書本的長期益處 一本優秀的學前數學啓濛讀物，其價值遠遠超齣瞭書本閤上時的那一刻。它播下的種子——對秩序的尊重、對規律的好奇、以及對數字的親近感——將伴隨孩子進入更復雜的學習階段。它不僅僅是教授“如何數數”，更是教會孩子“如何觀察世界”和“如何邏輯思考”。通過這種愉悅而係統的引導，孩子們得以自信地邁齣探索數學知識的第一步，為他們未來的學術成功奠定堅實而快樂的基礎。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我們傢那位對數字的興趣一直處於“時有時無”的狀態，很多時候，一旦數字超過瞭二十，他的眼神就開始飄忽，仿佛那已經進入瞭另一個維度。我原以為這本書會重蹈覆轍，但在我們第一次共讀的時候，我就意識到這次可能不太一樣瞭。這本書的敘事方式非常流暢，它沒有刻意去強調“學習”，而是讓數字成為故事環境本身的一部分。我特彆喜歡它在處理數字重復齣現時的變化。比如，當涉及到“二十”這個區間時，它會用不同的組閤方式來呈現二十個物體，而不是機械地畫齣二十個一模一樣的圖形，這極大地豐富瞭孩子對“二十”這個概念的理解深度。更讓我感到驚喜的是，書中的插畫不僅僅是裝飾品，它們本身就是教學輔助工具。仔細觀察，你會發現背景中隱藏著一些與主要情節無關，但數量正好是某個數字的元素，這鼓勵著我們進行二次探索和發現。我有時候會故意問他：“這裏藏瞭多少個藍色的圓點？”他會非常興奮地去尋找並數齣來。這種“發現的樂趣”遠比直接告訴他答案要有效得多。這本書成功地將枯燥的計數練習轉化成瞭一場尋寶遊戲，讓孩子願意主動去探索數字的奧秘，這對於培養長期的數學興趣至關重要。對於那些還在為如何激發孩子對基礎數感的傢長來說，這本書絕對是一個值得嘗試的“秘密武器”。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，我買過市麵上不下十本號稱能教孩子數數的書，但大多都是那種重復性太高或者圖畫過於簡陋的産物，很快就會被孩子束之高閣。然而，這本讀物在設計細節上展現齣的用心程度，是其他同類書籍難以企及的。首先，紙張的質感非常棒，厚實且耐用，對於喜歡“粗暴對待”書籍的幼兒來說，這簡直是剛需，我們傢的小魔怪已經把它揉瞭好幾次，邊角居然還算堅挺。其次，我認為它最成功的地方在於對“量感”的培養。它不隻是簡單地告訴你“這是五”，而是通過視覺布局讓你直觀感受到五個物品聚集在一起是什麼樣子。更妙的是，它似乎深諳小讀者的心理，每隔幾頁就會齣現一個需要專注力去完成的“小任務”，比如“數齣所有戴著帽子的動物”，這種互動性讓閱讀體驗不再是被動的接收信息，而是主動的參與其中。我注意到，孩子在數到七十、八十這些接近一百的數字時，常常會有些許停頓和不確定，但書本總能以一種非常友好的方式，通過一個色彩斑斕的場景再次鞏固這個數字的視覺形象，從而幫助他順利過渡。這種循序漸進、又不失趣味的教學節奏，顯示齣作者對幼兒認知發展規律有著深刻的理解。我們傢已經把它列為“周末親子閱讀時間”的固定麯目瞭，每次讀完，都能感覺到孩子的自信心又提升瞭一大截，他開始對更復雜的排列和組閤産生好奇心。

评分☆☆☆☆☆

這本書真正讓我感到“物超所值”的一點，在於它對“零散學習”和“係統迴顧”的完美結閤。我們都知道，對於年幼的孩子，短時間的集中學習效率更高。這本書的結構似乎就是圍繞這個原則設計的。它不像有些教材那樣強迫你在一個章節內完成所有關於“七”的學習，而是將七這個數字的概念，巧妙地散布在不同的故事情節中，可能今天是在數七顆星星，明天是在數七個朋友，後天可能是在數七個氣球。這種非綫性的、情境化的重復，比起機械地重復“1, 2, 3, 4, 5, 6, 7”的序列，更能讓孩子的大腦建立起堅固的連接。而且，每當章節過渡或者故事主題變換時，總會有一個小小的“迴顧”環節，用非常生動有趣的方式再次鞏固瞭之前學過的一組數字。這確保瞭孩子不會因為忙著學習新的數字而遺忘瞭舊的知識點。這本書的耐久度也經受住瞭我們傢的考驗，這說明齣版商在材質上的選擇是非常負責任的。總之，它不僅僅是一本教孩子數數的工具書，它更像是一本引導孩子建立對數字世界初步信任感和好奇心的啓濛讀物。我強烈推薦給所有希望用最自然、最愉快方式幫助孩子邁齣數學第一步的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

從一個成年讀者的角度來看，我最欣賞的是這本書在視覺設計上的成熟度和剋製感。市麵上很多兒童讀物為瞭吸引眼球，常常把頁麵塞得滿滿當當，色彩過於艷麗到讓人眼花繚亂，反而削弱瞭信息的有效傳遞。然而，這本關於數數From 1 to 100的書，在排版上體現齣一種極佳的留白藝術。它懂得如何分配視覺焦點，確保當孩子需要數某一特定組彆的物品時，周圍的乾擾元素會被降到最低。即使是背景中那些精美的場景描繪，也處理得非常和諧，它們豐富瞭故事的層次感，但絕不喧賓奪主。此外，語言的運用也十分考究。雖然是教數數，但文字本身充滿瞭韻律感和積極嚮上的基調，讀起來非常順口，非常適閤進行親子朗讀。我發現，通過朗讀這些文字，孩子不僅在學數字，也在無形中提升瞭他們的語言錶達能力和對節奏的敏感度。每一次翻頁，都像是一次精心設計的視覺旅程，從簡單的個位數到兩位數，再到接近百位的群體計數，這種遞進關係處理得極其平滑，沒有讓孩子感到任何認知上的斷裂感。它提供瞭一個穩固的、視覺上愉悅的學習框架，讓“一百”這個看似遙遠的數字，變得觸手可及。

评分☆☆☆☆☆

這本關於數字學習的書簡直是為我們傢那個活潑好動的小傢夥量身定做的！我得說，一開始我還有點擔心，畢竟“學會數數到一百”聽起來對一個剛滿四歲、注意力集中時間還比較短的孩子來說是個不小的挑戰。但是，這本書的編排實在是太巧妙瞭。它沒有采用那種枯燥乏味的列錶式教學，而是巧妙地將數字融入到一個又一個充滿趣味和冒險的場景中。我的孩子在翻閱的過程中，完全沒有感覺到這是在“學習”，更像是在跟著書裏的角色一起探索一個充滿數字標記的奇妙世界。封麵和內頁的插畫色彩飽和度極高，綫條圓潤，那種經典的美式卡通風格，讓人一眼就能被吸引住。我們傢現在每天晚上都要“重溫”好幾遍，他總是會搶著去翻到他最喜歡的那一頁，指著那些數量正好是某個特定數字的物品大聲數齣來，那種成就感簡直是溢於言錶。而且，書中的故事綫處理得非常自然，數字的齣現不是生硬地插入，而是作為解決問題、推動情節發展的一個關鍵元素。比如，他們可能需要數清有多少個香蕉纔能填滿籃子，或者計算齣需要多少個積木纔能搭成一座高塔。這種將數學融入日常情境的做法，極大地提高瞭孩子對數字的實際感知能力，而不是僅僅停留在抽象的概念層麵。我們已經發現，他現在在日常生活中會主動去數樓梯的級數，或者數數盤子裏餅乾的數量，這都是這本書帶來的積極影響。對於初次接觸較大數字範圍的孩子來說，它提供瞭一個既富有娛樂性又極其有效的學習入口。

评分☆☆☆☆☆

这便是我们勤勤恳恳休养生息的故土，厚重的希望与隐忍的心态深深埋藏于硬实的土层中。一代又一代，似乎总是冲着同一个钱或权的标准去奋发、拼搏，巴望这披星戴月的辛劳能够盘回一丁点所谓的荣耀或幸福。然而现实就是现实，现实的目标随着日增月长的蚁民水涨船高，逐渐凝成一星难以触及的光，微薄而炎凉地照耀在弓下了的腰背间，闪出的永远是大片的叹息，甚或更大片的绝望。%D%A 　　渴望子女光宗耀祖诚然无可厚非，但在印度——这个与中国有着很多相似点与可比性的国家——同样是种步履维艰的煎熬。僧多粥少，独木桥纵然凶险，却依然能够招惹民众前仆后继，无法顾及被践踏被折杀的苦楚。你可以说这是盲目，这是悲哀，但对任何一个并非处于高位的家庭而言，那些虚渺的明光足以照亮他们的窘况。然而，如若一个国家获取名誉、赢取尊严的途径如此单一，定然会导致全局的失衡。就如小说所展示的场面，千军万马杀向一个窄门，几家欢笑的背面，还有成千上万家的哀嚎。%D%A 　　奇坦?巴哈特不仅仅再一次针砭了这种失控的可悲趋向，他还把矛头扎进了这个国家更为烂臭的厚实皮囊，那便是与这种趋向不无关联的腐败。官官相护，钱权勾结，穷凶极恶，只手遮天。金钱的蛊惑与权力的扭曲，盘桓在焦黑的人心当中。一穷二白的主角戈帕尔可以说是迷失心性的代表，虽然他本身有缺陷，但其走势在很大程度上却是受到了体制的推动，或者说是鼓动。这种蚀骨的诱惑所引致的空寂后果我们不难想象，只是当他深陷其中难辨东西，这个萧瑟的迷局同样会让人揪心不已，因而其后来的命运走向也让人叹谓万分。对这一枚走卒，我们心中滋长的并不是一边倒的厌憎或者嫌恶，而很可能是那种嗟叹之余的惋惜与庆幸，以及对一个无依无靠者内心戏的理解，纵使并不赞同。%D%A 　　对于这些暗黑的现实，作者并没有单纯地罗列，他只是透过对体制的逐层曝光，牵引我们把目光投注到“革命”的旗号上。男二号拉格夫近乎殉道者式的抗争，牵扯出无比耀眼的良知与责任。面对烂到骨子里的制度，一杆笔一份意志的匹夫之勇显得格外可贵。咬定青山不放松，直至曙光的端倪映照在血泪的边缘。所谓“革命2020”，瞄准了若干年后一场翻天覆地的变革，对僵死制度与没落道义的宣战，给人们铺开了一幅明晃晃的蓝图——在那个即将降临的2020年，老一套的腐败体系坍塌粉碎，开明的年青一代执掌权力，人民在清澈透明的体制中得以呼吸一口自由的新鲜空气。而要走到这一步，又必然需要个体的奋斗与牺牲，最起码必须有人敢身先士卒，呐喊出第一篇振聋发聩的辞章。拉格夫做到了，而围绕在他的执念周边的民众也感应到了，这就是力量的辐射，以星星之火去燎原，为那真正的荣誉去浴血奋战。也许在不久的将来，当真有那湛蓝的明空高挂。%D%A 　　可以说，这小说所能点燃的，岂止是对现今局势的清透认知？君不见热血奔涌的排山倒海之势，足以引领我们回归还懂得沸腾、懂得喧嚣、懂得抗辩、懂得作战的年岁。从那些懵懂但真挚的韶华蹒跚至今，我们落下了多少纯粹与执着，多少信念与原则？被残酷荒诞的世道磨掉棱角之时，我们或许也该重新审视自身，重新拾掇原初美好得不真实的真与善、勇与信。人生当真戏一场，只消眼一睁眼一闭便草草了事？亦或说，我们总该在短促易逝的光阴间，给自己圈一块净土，争一份坚执，更甚者，汇入潮流的翕动中，添砖加瓦，纵使杯水车薪，也至少放大了人性的某一种辉煌。

评分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

评分☆☆☆☆☆

12本小册子，很不错，学PHONICS刚好。

评分☆☆☆☆☆

比我想象的小很多啊 ...

评分☆☆☆☆☆

这便是我们勤勤恳恳休养生息的故土，厚重的希望与隐忍的心态深深埋藏于硬实的土层中。一代又一代，似乎总是冲着同一个钱或权的标准去奋发、拼搏，巴望这披星戴月的辛劳能够盘回一丁点所谓的荣耀或幸福。然而现实就是现实，现实的目标随着日增月长的蚁民水涨船高，逐渐凝成一星难以触及的光，微薄而炎凉地照耀在弓下了的腰背间，闪出的永远是大片的叹息，甚或更大片的绝望。%D%A 　　渴望子女光宗耀祖诚然无可厚非，但在印度——这个与中国有着很多相似点与可比性的国家——同样是种步履维艰的煎熬。僧多粥少，独木桥纵然凶险，却依然能够招惹民众前仆后继，无法顾及被践踏被折杀的苦楚。你可以说这是盲目，这是悲哀，但对任何一个并非处于高位的家庭而言，那些虚渺的明光足以照亮他们的窘况。然而，如若一个国家获取名誉、赢取尊严的途径如此单一，定然会导致全局的失衡。就如小说所展示的场面，千军万马杀向一个窄门，几家欢笑的背面，还有成千上万家的哀嚎。%D%A 　　奇坦?巴哈特不仅仅再一次针砭了这种失控的可悲趋向，他还把矛头扎进了这个国家更为烂臭的厚实皮囊，那便是与这种趋向不无关联的腐败。官官相护，钱权勾结，穷凶极恶，只手遮天。金钱的蛊惑与权力的扭曲，盘桓在焦黑的人心当中。一穷二白的主角戈帕尔可以说是迷失心性的代表，虽然他本身有缺陷，但其走势在很大程度上却是受到了体制的推动，或者说是鼓动。这种蚀骨的诱惑所引致的空寂后果我们不难想象，只是当他深陷其中难辨东西，这个萧瑟的迷局同样会让人揪心不已，因而其后来的命运走向也让人叹谓万分。对这一枚走卒，我们心中滋长的并不是一边倒的厌憎或者嫌恶，而很可能是那种嗟叹之余的惋惜与庆幸，以及对一个无依无靠者内心戏的理解，纵使并不赞同。%D%A 　　对于这些暗黑的现实，作者并没有单纯地罗列，他只是透过对体制的逐层曝光，牵引我们把目光投注到“革命”的旗号上。男二号拉格夫近乎殉道者式的抗争，牵扯出无比耀眼的良知与责任。面对烂到骨子里的制度，一杆笔一份意志的匹夫之勇显得格外可贵。咬定青山不放松，直至曙光的端倪映照在血泪的边缘。所谓“革命2020”，瞄准了若干年后一场翻天覆地的变革，对僵死制度与没落道义的宣战，给人们铺开了一幅明晃晃的蓝图——在那个即将降临的2020年，老一套的腐败体系坍塌粉碎，开明的年青一代执掌权力，人民在清澈透明的体制中得以呼吸一口自由的新鲜空气。而要走到这一步，又必然需要个体的奋斗与牺牲，最起码必须有人敢身先士卒，呐喊出第一篇振聋发聩的辞章。拉格夫做到了，而围绕在他的执念周边的民众也感应到了，这就是力量的辐射，以星星之火去燎原，为那真正的荣誉去浴血奋战。也许在不久的将来，当真有那湛蓝的明空高挂。%D%A 　　可以说，这小说所能点燃的，岂止是对现今局势的清透认知？君不见热血奔涌的排山倒海之势，足以引领我们回归还懂得沸腾、懂得喧嚣、懂得抗辩、懂得作战的年岁。从那些懵懂但真挚的韶华蹒跚至今，我们落下了多少纯粹与执着，多少信念与原则？被残酷荒诞的世道磨掉棱角之时，我们或许也该重新审视自身，重新拾掇原初美好得不真实的真与善、勇与信。人生当真戏一场，只消眼一睁眼一闭便草草了事？亦或说，我们总该在短促易逝的光阴间，给自己圈一块净土，争一份坚执，更甚者，汇入潮流的翕动中，添砖加瓦，纵使杯水车薪，也至少放大了人性的某一种辉煌。

评分☆☆☆☆☆

很有意思的一套英文小书！

评分☆☆☆☆☆

一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所知所学，历经千心万苦，终于顽强的活了下来，并还救援并教化了野人星期五，成了孤岛的岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。笛福，英国作家，生于伦敦，只受过中等教育，信奉不属于英国国教的长老会教派。二十多岁时，笛福已是伦敦一个体面的商人，经营过内衣、烟酒业等等，到过欧洲大陆。1692年他经商破产，不得不以其他方式谋生。他给政府当过情报员，设计过开发事业。他还从事写作，早年以写政沦文和讽刺诗著称，反对封建专制，主张发展资本主义工商业。1719年笛福发表了他的第一部小说鲁滨逊漂流记，大受读者欢迎。17世纪中叶，鲁滨逊·克鲁索出生在英国约克市的一个中产阶级的家庭，他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。由于货船失事，鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想像的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，以他不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房，圈养山羊、修造船只。凭着他积极的人生态度，不仅使自己生存了下来，而且还救出了一个即将被土著吃掉的俘虏星期五。正当鲁滨逊积极准备救出一批沦落为土著人的西班牙船员时，他的命运突然逆转，一艘货船被暴徒劫持，船长和大副被送上荒岛。这时，机智勇敢的鲁滨逊不仅巧设计谋救出了船长及大副，而且挽救了船只，保住了船上善良的人们的性命。鲁滨逊也从此结束了自己20多年的荒岛生活，回到了英国。鲁滨逊的离奇遭遇告诉人们当遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇迹来。这也是鲁滨逊漂流记这部名著历久不衰的原因。1632年，我出生在英国约克市一个中产阶级的家庭。我父亲原本是德国不来梅人，后未，他到英国未经商，经过多年的努力，才挣了一份不错的家产并在约克市定居下来。我的母亲美丽而又善良，是当地一户富裕人家的女儿，由于我母亲姓鲁滨逊，所以我的名字就叫鲁滨逊·克鲁索。在我的印象中，我的童年生活是在平静而幸福中度过的，家中有宽敞的房间，精致的花

评分☆☆☆☆☆

不错的一本书. 适合孩子

评分☆☆☆☆☆

画面简单,文字很少,可作为初级教学使用。