包郵 全新版大學進階英語:視聽說教程 第2冊 學生用書(附光盤、一書一碼) 大學英語 英

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硃曉映,[美] 南希·道格拉斯,帕米拉·哈特曼編 著
圖書標籤:
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店铺: 布克专营店
出版社: 上海外语教育出版社
ISBN:9787544646208
商品编码:20183765805
包装:平装
开本:16
出版时间:2017-04-01
页数:106
字数:177000

具体描述



商品參數
全新版大學進階英語:視聽說教程 第2冊 學生用書(附光盤、一書一碼)
            定價 45.00
齣版社 上海外語教育齣版社
版次 1
齣版時間 2017年04月
開本 16開
作者 硃曉映,[美] 南希·道格拉斯,帕米拉·哈特曼 編
裝幀 平裝
頁數 106
字數 177000
ISBN編碼 9787544646208
重量 310


內容介紹
  《全新版大學進階英語:視聽說教程2(學生用書)》中的視聽素材來源於世界名的美國國傢地理學會,內容覆蓋全球多個國傢,呈現瞭多彩的世界圖景,使學生充分感受多元文化,提高跨文化交際意識,增強跨文化交際能力。
  教材中的話題涉及社會文化、科學發現、個人生活等多個領域,能充分拓展學生的知識麵,開闊他們的視野,養成從廣闊的層麵看問題的習慣,為他們未來的發展儲備能量。
  教材選用的音頻、視頻和圖片等材料都是真實場景,原汁原味地呈現瞭各國經濟、科學、社會和文化生活,與學生自身生活産生聯結和對比,能夠激發學生瞭解異國文化的興趣和學習英語的熱情,從而積參與到學習過程中,增強學習效果。
  教材充分考慮到語言學習的規律,所有選材都經過細緻的分析和精心的編排,難易度循序漸進,適閤我國普通高校的公共英語教學需求。


目錄
Unit 1 Education
Unit 2 Water
The Big Picture 1 Review 1
Unit 3 Food
Unit 4 Festivals
The Big Picture 2 Review 2
Unit 5 Cities
Unit 6 Jobs
The Big Picture 3 Review 3
Unit 7 Music
Unit 8 Journeys
The Big Picture 4 Review 4
Practice Test One
Practice Test Two

《現代英語視聽說教程:進階篇》(第二冊) 學生用書 一套專為提升現代英語視聽說能力而設計的權威教材 本書是“現代英語視聽說教程”係列中的第二冊,專為已經掌握大學英語基礎,期望在視聽說能力上實現顯著飛躍的英語學習者而精心打造。本教程以全球化視角,融閤最新語言學研究成果和教學實踐經驗,旨在幫助學習者構建紮實的英語語感,培養敏銳的聽辨能力,以及清晰流暢的口語錶達技巧,為他們在學術研究、國際交流和未來職業發展中奠定堅實的語言基礎。 核心理念與結構設計: 本教程秉持“學以緻用,能力為本”的教學理念,將語言知識的學習與實際應用技能的培養緊密結閤。全書圍繞一係列貼近時代、富有啓發性的主題展開,涵蓋瞭從全球熱點話題、科技發展、文化交流到個人成長與職業規劃等廣泛領域。每個單元均精心設計,旨在引導學生循序漸進地掌握復雜語言信息,並能在真實語境中進行有效互動。 教程結構清晰,邏輯性強。每個單元通常包含以下幾個核心模塊: 1. 導入與熱身 (Warm-up & Introduction): 單元主題的初步引入,通過引人入勝的圖片、簡短的對話或提問,激發學生的學習興趣,並引導他們思考與主題相關的已有知識或經驗。此部分旨在激活學生的語言儲備,為後續內容的學習做好鋪墊。 2. 聽力理解 (Listening Comprehension): 預聽與預測 (Pre-listening & Prediction): 在正式聽力材料播放前,提供與聽力內容相關的詞匯、短語和背景信息,幫助學生預測聽力內容,降低理解難度。 精聽與泛聽 (Intensive & Extensive Listening): 精聽練習: 提供結構化的聽力材料,如講座、訪談、新聞報道、紀錄片片段等,配閤不同類型的練習題,如細節題、主旨題、推斷題、填空題、選擇題等,訓練學生捕捉關鍵信息、理解深層含義的能力。聽力材料的選擇兼顧瞭語言的準確性、地道性以及內容的趣味性和啓發性。 泛聽練習: 鼓勵學生通過聆聽更廣泛的聽力資源,如播客、TED演講、電影片段等,培養對不同口音、語速和語域的適應能力,以及在語流中捕捉信息和理解大意的能力。 聽力策略訓練 (Listening Strategies): 教授學生有效的聽力策略,例如如何抓住關鍵詞、識彆語篇標記、進行推斷、識彆說話者態度等,幫助他們成為更自信、更高效的聽者。 3. 口語錶達 (Speaking & Pronunciation): 話題討論與互動 (Topic Discussion & Interaction): 基於單元主題,設計一係列引導性問題和討論任務,鼓勵學生積極參與小組討論、角色扮演、辯論等活動,練習用英語清晰、有條理地錶達自己的觀點。 口語技能訓練 (Speaking Skills Training): 針對常見的口語錶達需求,如陳述觀點、描述事件、錶達同意與反對、進行比較與對比、總結信息等,提供實用的錶達範例和句型,並進行專項練習。 發音與語調訓練 (Pronunciation & Intonation Practice): 關注英語的語音、語調、重音和節奏,通過跟讀模仿、糾音練習等方式,幫助學生改善發音,提升口語的自然度和流暢度。 4. 詞匯與語法拓展 (Vocabulary & Grammar Extension): 主題詞匯學習 (Thematic Vocabulary Learning): 在單元語境中學習和鞏固與主題相關的核心詞匯和短語,注重詞匯的實際用法和搭配。 語法復習與應用 (Grammar Review & Application): 結閤聽力材料和口語練習,復習和強化與單元主題相關的關鍵語法點,並引導學生在實際運用中掌握這些語法結構。 5. 綜閤技能訓練 (Integrated Skills Practice): 視聽結閤 (Audio-visual Integration): 許多單元會包含視頻片段,引導學生在觀看和聆聽的同時,進行信息提取、內容分析、觀點評論等綜閤性練習,這是現代英語學習不可或缺的環節。 跨文化交際 (Intercultural Communication): 部分內容涉及不同文化背景下的溝通方式和禮儀,幫助學生理解文化差異對交流的影響,提升跨文化交際的意識和能力。 6. 拓展與延伸 (Extension Activities): 提供額外的閱讀材料、推薦的視聽資源、研究性課題等,鼓勵學生自主學習,將所學知識延伸到更廣闊的領域。 教材特色: 內容前沿且實用: 選材緊跟時代步伐,內容涵蓋科技、文化、社會、經濟等多個領域,確保學習者接觸到最新、最地道的英語錶達,所學內容具有高度的應用價值。 聽說讀寫四項技能均衡發展,側重視聽說: 雖然名稱側重視聽說,但本教程通過綜閤性練習,也能自然地促進閱讀和寫作能力的提升。尤其在視聽方麵,設計瞭大量模擬真實交流場景的練習,幫助學生在沉浸式的學習體驗中提升能力。 多樣的聽力材料: 聽力材料形式多樣,包括講座、訪談、辯論、新聞、報告、生活對話等,口音純正,語速適中,能夠全麵鍛煉學習者對不同語體和口音的適應能力。 豐富的口語練習機會: 鼓勵學生積極開口,提供結構化的討論話題和錶演機會,培養他們的自信心和流利度。 配套光盤(CD-ROM): 隨書附贈的光盤包含所有聽力文本、聽力錄音以及部分視頻材料,方便學習者隨時隨地進行復習和練習。數字化媒介的運用,使得學習更加靈活高效。 “一書一碼”認證: 每一本書都配有唯一的激活碼,確保正版學習體驗,並可能鏈接到在綫學習資源或輔助練習平颱,進一步豐富學習途徑。 注重學習策略指導: 除瞭知識傳授,本教程還強調學習方法的指導,教授學生如何有效地進行聽力訓練、口語練習以及自主學習,培養終身學習的能力。 高質量的視覺素材: 視頻材料的選擇和製作精良,畫麵清晰,內容生動,能夠極大地提高學習者的學習興趣和參與度。 適用對象: 本書是為以下人群量身定製的理想學習材料: 已完成大學英語四級或以上水平,希望進一步提升英語綜閤運用能力,特彆是視聽說能力的高校學生。 準備參加雅思、托福等國際英語能力測試,需要加強聽力理解和口語錶達的學習者。 有誌於在國際化環境中工作或學習,需要具備紮實英語溝通能力的人士。 希望通過係統性學習,剋服“聽不懂、不敢說”等學習瓶頸的英語愛好者。 結語: 《現代英語視聽說教程:進階篇》(第二冊)學生用書,不僅僅是一本教科書,更是一套全麵的英語能力提升解決方案。通過科學的教學設計、前沿的學習內容和豐富的練習形式,本書將引領您自信地探索英語世界的廣闊天地,讓您的英語學習之旅更加精彩高效。

用户评价

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我對於教材的“全新版”這個信息非常看重。在快速發展的今天,很多知識和信息都在不斷更新迭代,尤其是在語言學習領域,新的詞匯、新的錶達方式、新的學術觀點層齣不窮。我希望能夠學習到的是最新、最前沿的知識,而不是過時的信息。一本“全新版”的教材,通常意味著它經過瞭內容的更新和優化,能夠更好地反映當前語言發展的趨勢和學習者的實際需求。我希望這本書能夠包含最新的學術前沿話題,最新的詞匯和錶達,能夠幫助我更好地理解和運用現代英語。同時,我也非常關注教材的排版和設計,清晰美觀的排版能夠讓我在學習過程中更加愉悅,減少視覺疲勞。我希望這本教材在內容和形式上都能給我帶來耳目一新的感覺,讓我能夠真正享受學習的過程,並從中獲得長足的進步。

评分

對於教材的“進階”屬性,我有著非常明確的期待。我不是初學者,而是希望在現有基礎上能夠有顯著的提升。這意味著我希望教材的內容不會過於基礎,不會浪費我的時間和精力去重復我已經掌握的知識點。相反,我更傾嚮於能夠接觸到更具挑戰性、更貼近現實學術和工作場景的內容。例如,關於科技發展、社會變遷、文化差異、環境問題等更深層次的話題,是我非常感興趣並且希望能夠深入學習和討論的。我希望教材能夠提供高質量的閱讀、聽力材料,能夠引發我更深入的思考,並能夠鍛煉我用英語錶達復雜觀點的能力。同時,我也希望教材能夠提供一些拓展性的練習,比如小組討論、辯論、項目報告等,這些能夠模擬真實的交流環境,讓我有機會將所學知識運用到實踐中,從而達到“舉一反三”的學習效果,真正實現知識的內化和能力的提升。

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最近因為工作需要,需要提升一下英語聽說能力,尤其是在學術交流方麵,所以一直都在尋找閤適的教材。我之前接觸過一些國內齣版的進階英語教材,但總感覺在內容的時效性和話題的深度上有所欠缺,要麼就是太偏嚮於應試,缺少實際應用場景的模擬。我非常看重教材的實用性,希望能夠通過學習,真正提升我在聽懂復雜學術講座、參與專業討論以及清晰錶達自己觀點的能力。之前我嘗試過一些國外的教材,雖然內容很前沿,但往往缺乏中文的解釋和配套練習,對於我這樣需要係統性學習的人來說,學習麯綫就變得比較陡峭,很容易産生畏難情緒。所以,我一直在期待一本能夠結閤中西方教學優勢,既有深度又不失易懂性的教材,能夠真正幫助我在日常工作和學習中突破英語聽說瓶頸。這本書的齣版,讓我眼前一亮,我希望能從中找到那種“相見恨晚”的感覺,期待它能成為我英語學習路上的得力助手,讓我能夠自信地駕馭各種英文交流場景。

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我一直堅信,好的學習資源是成功的一半。一本教材的價值,不僅僅體現在內容本身,更在於它能否激發學習者的興趣,並引導他們持續投入。我是一個比較喜歡自主學習的人,但同時也非常需要一個清晰的學習路徑和係統性的指導。因此,我對於教材的編排邏輯、練習設計的閤理性以及配套資源的豐富程度都有較高的要求。我希望教材能夠有明確的學習目標,每一課的學習內容都能圍繞這些目標展開,並且提供多樣化的練習形式,能夠從不同角度鞏固和檢驗學習效果。此外,我一直認為光盤和“一書一碼”這樣的配套資源是非常重要的,它們能夠為學習者提供更廣闊的學習空間,比如更豐富的聽力、視頻材料,或者一些在綫的學習平颱和社區。這些都能幫助我更好地拓展學習的廣度和深度,讓我能夠在一個相對封閉的教材內容之外,獲得更多的學習體驗和進步機會。

评分

我一直對語言學習中的“輸入”和“輸齣”環節非常重視,認為它們是相輔相成、缺一不可的。很多時候,我感覺自己的聽力基礎還不錯,能夠聽懂大部分日常對話,但一旦涉及到更專業、更抽象的領域,就顯得力不從心,很多細節會遺漏,甚至抓不住核心要點。同時,我也發現,即使聽懂瞭,也很難立刻用流利的英語進行迴應,總是在腦海裏反復組織語言,顯得有些遲疑和不自信。因此,我特彆關注教材在“視聽說”這三個維度的均衡發展。我希望教材能夠提供豐富多樣的聽力材料,涵蓋不同語速、不同口音、不同主題的內容,讓我能夠接觸到真實的語言環境。而“視”的部分,我也認為非常重要,通過視頻材料,不僅能幫助我理解聽力內容,還能學習到相關的非語言信息,比如說話人的錶情、手勢,甚至是一些文化背景的暗示,這些都對提升語感和理解力至關重要。我渴望這本教材能在這方麵做得齣色,讓我能夠真正感受到“學有所獲”,而不是僅僅停留在理論層麵。

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