産品特色

編輯推薦

　　知心姐姐盧勤，潛心5年，全新力作。助力孩子成長，父母從掌握8種核心力量開始。餘鞦雨、周國平、敬一丹、硃永新、孫雲曉傾情推薦。雞蛋，從外打破是食物，從內打破，纔能變成生命。

　　成長是一個蛻變的過程。無論什麼樣的孩子，都希望自己能夠從裏麵破殼而齣，而不希望從外麵被打碎。外界産生的是壓力，裏麵産生的纔是“我要成長”的動力。

　　現在的傢長需要思考，我們每天對孩子殷切的教育更多地給孩子們帶來瞭什麼？什麼纔是真正的教育？

　　那是發現人的價值，激發人的潛能，讓孩子産生“我要破殼而齣，我要學習，我要飛翔”的動力。這纔是一切教育的根本目的。

　　而隻有激發每個生命內在的潛能，纔能讓每個孩子都精彩！

　　——盧勤

內容簡介

　　這是首席教育專傢、“知心姐姐”盧勤老師5年的全新力作。全書從責任的力量、愛的力量、友善的力量等八個方麵，幫助傢長從各個方麵瞭解孩子成長的關鍵。從而能使每個孩子，遵循自身個性和特點來進行均衡發展，讓每個孩子的人生都精彩。

　　教育的意義是什麼？愛因斯坦說：“每個人都是天纔。但如果你用爬樹能力來斷定一條魚有多少纔乾，它整個人生都會相信自己愚蠢不堪。”而真正的教育則是使‘魚在水中，鳥在青天’。

作者簡介

　　盧勤，中國教育學會傢庭教育專業委員會副理事長，高級編輯，中國少年兒童新聞齣版總社首席教育專傢，原總編輯，著名的“知心姐姐”。

　　曾獲中國新聞工作者*高奬“韜奮新聞奬”、“中國內藤國際育兒奬”、並獲“中國保護未成年人傑齣公民”、“全國優秀兒童工作者”、“全國三八紅旗手”、“全國未成年人思想道德建設先進工作者”稱號。

　　所著《寫給年輕媽媽》、《做人與做事》獲“五個一”工程奬，《寫給世紀父母》獲“國傢圖書奬”。《告訴孩子你真棒》、《告訴世界我能行》、《告訴自己太好瞭》《長大不容易》《把孩子培養成財富》等著作發行超過一韆萬冊。

目錄

父母該把什麼留給孩子?/001

“我就一個兒子，將來所有財産都要留給我兒子。”/我們殷切的希望，給孩子們帶來瞭什麼？/雞蛋，從外打破是食物，從內打破纔是成長。

Chapter01肯定的力量/001

心靈的“黑點”是怎麼留下的？/003

孩子為什麼一遇到睏難就開始退縮？/“考不到名就彆迴傢”是對孩子的鼓勵嗎？/原生傢庭會在孩子人生底片上，留下很多“我能行”和“我不行”的印記。

孩子渴望得到父母的認可/005

被父母認可的孩子，會覺得幸福。/父母的滿意，應該帶著愛？還是帶著很多限定條件？/“我一生最大的悲哀，並不是要賺得全世界，而是請您欣賞我。”——三毛

肯定讓孩子有勇氣/006

嬰幼兒期，孩子正常的錶現，在媽媽那裏都會被描繪成非凡的稟賦。/“說你行，你就行，不行也行；說不行，就不行，行也不行。”/父母的肯定有神奇的作用，它會潛移默化地影響孩子，改變孩子。

孩子接受什麼樣的暗示，就會成為什麼樣的人/009

孩子接受瞭鼓勵，便學會瞭自信；孩子接受瞭贊美，便學會瞭欣賞；孩子接受瞭肯定，便學會瞭自重；孩子接受瞭認同，便有瞭明確的目標。

小孩無理取鬧怎麼辦？/011

“我們不怕孩子無理取鬧，但我不會給這樣的孩子一點好處。”/懲戒的教育，對孩子極其重要。

為什麼孩子最恨“彆人傢的孩子”？/012

“你瞧人傢”——不要隨便拿孩子和人比較。/對自身充滿信心的父母不會無條件以彆人為標杆。

消極暗示讓“你不行”變為“我不行”/016

“我的孩子要笨一些”——不要隨便在孩子麵前這樣說。/愛好是如何變成“特長”的？興趣是如何變成“特短”的？

積極暗示讓“黑點”變“紅點”/020

不要總是想要去糾正孩子的缺點。/你擁有什麼樣的孩子，取決於你怎樣看待孩子。

一句話可以改變人的命運/025

“你長得並不好看”，可能讓孩子一輩子對自己不自信。/自信會使大腦“迴路”得到正嚮積極的刺激。

“你以後一定能做大事”，稱贊能改變人的大腦/027

“母親不斷激勵和支持我，讓我重新獲得瞭生活的勇氣。”——愛迪生。/“媽媽永遠愛你，相信你。”

多鼓勵，少錶揚；多描述，少評價/029

誇孩子聰明，就等於告訴孩子成功不在自己的掌控之中。/“你真棒，這件事做得真好。”對事，不對人。

Chapter02愛的力量/037

是什麼讓孩子的愛變成瞭恨？/039

生活的空間越來越大，成長的空間越來越小；住房的空間越來越大，心靈的空間越來越小；外在的壓力越來越大，內在的動力越來越小；/尊重每一個生命是至關重要的，請不要打著愛的名義再去傷害孩子。

美好人生需要“愛、溫暖、親密”的關係/046

活在愛裏的人，麵對挫摺，能積極應對，迅速進入良性循環；“缺愛”的人，則多選擇獨自療傷，結果不是自傷就是傷人。

愛的五大誤區/050

“百事可托”媽媽事事替孩子代勞。/拿自傢孩子短處與彆傢孩子長處比較。/苛刻的父母不允許孩子犯錯；不相信淘小子會乾好事。/“如果你想讓孩子變成不幸的人，就對他百依百順。”

孩子需要什麼樣的愛？/053

孩子需要父母：眼睛裏有愛，麵帶微笑，說話算數，語言正能量，能允許孩子犯錯，需要孩子的幫助……

怎樣讓孩子擁有愛的能力？/069

“任何的事，我都想與媽媽分享”。

愛護孩子的同情心/072

孩子的同情心是從同情小動物、小植物開始的。/孩子對待小動物的同情心和愛心，也會轉移到人的身上。

我什麼也沒做，隻是陪著他哭/075

“我會撿垃圾，會當翻譯，我還會安慰人”。/“你什麼都不用做，隻需要管好學習”。/彆說孩子沒同情心，或許隻是父母，平時扼殺瞭他們錶達愛的機會。

同情和善意比任何禮物都有效/077

“對彆人錶示關心，同情和善意，比任何禮物都能産生更多的效果，比任何禮物對彆人都有更多的實際意義。”——盧梭。

體驗助人的快樂/078

一個自顧自的孩子，常常缺少朋友；熱心腸的孩子，會收獲更多的友誼。

讓感恩成為習慣/083

主動做傢務，甚至努力學習，都是孩子錶達感恩的方式。

看看有誰在愛你/086

怎麼讓孩子們懂得彆人在愛他們？

付齣纔能懂得愛/088

孩子沒有付齣，就對父母的愛沒有感覺。

Chapter03信任的力量/093

信任,能喚醒沉睡的巨人/095

信任，能喚醒沉睡的巨人。/“媽媽相信你”。/父母相信孩子，孩子纔會相信自己。

信任能夠激發人的潛能/099

當孩子受到信任時，會覺得自己的身後有許多人支撐著，於是他們有瞭不負眾望之心，就不會被任何睏難壓倒。

說話算數的父母有威信/104

“他答應過孩子一件事，卻又說話不算數。他辜負瞭一個孩子對他的信任，可這個孩子每天都崇拜地叫他爸爸。”

孩子講誠信，社會纔能接納你/108

孩子作業作弊，是小事情嗎？/一個不守信譽的人，在這個社會常常舉步維艱。

偷拿彆人錢的孩子，怎樣重新獲得信任？/111

怎麼應對孩子偷偷拿錢？這是個棘手的問題。

怎麼讓孩子信任你？/116

“媽媽偷看我的日記對嗎？”孩子過早進入瞭青春期，有話不跟傢長說。更令人遺憾的是，我們的傢長過早地進入瞭更年期，專門愛打聽孩子的秘密，怕他們誤入歧途。

朋友之間的信任讓友誼長存/121

真誠和真情促成瞭朋友之間的信任和友誼。

Chapter04目標與夢想的力量/125

有目標的人走得遠/127

“我的孩子為什麼不愛學習？”/“快吃快吃，快寫快寫。”孩子已經聽得麻木，根本不知道究竟往哪裏跑。

有夢的孩子飛得高/131

很多父母麵對孩子的夢想，會說那是不切實際的“好高騖遠”。/92��71%的孩子對未來的設想是：上一個好大學，找到一份好工作。

誌不高者智不達/139

“活著就是為瞭改變世界。”——喬布斯。“你什麼都不用管，隻要學習好就行。”——某些父母。/一個人的齣生無法選擇，卻可以憑藉自己的努力徵服命運——隻因為你有夢想。

夢想産生於積極暗示/145

暗示有時比明示作用更大，輕輕的一句話會讓孩子感覺到“哦，我原來是這樣的”，孩子崇拜什麼樣的人，往往就會把自己想象成什麼樣的人。/想象是，假裝是，當作是，就是。

老師是點明孩子心燈的人/149

每個孩子都是活生生的生命，請小心輕放孩子的心。

小小的成功激發大大的夢想/151

人們常說，失敗是成功之母。但我覺得對孩子來說，成功纔是成功之母。

次成功對孩子極其重要/158

孩子們自豪地說：“真沒想到，在我們國傢裏，小孩說話也管用！”

當我變得偉大的時候，我一定要……/162

一個孩子從小就應該擁有屬於自己的“未來預言”。/我們的心要放遠一點，讓孩子的目標遠大一點纔行，而不是盯著這一個小小的節點。

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