1年級奧數教程(第6版)(含能力測試+學習手冊) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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熊斌 著，大同#scln#熊斌 編

圖書標籤:

• 奧數
• 一年級
• 教程
• 第6版
• 能力測試
• 學習手冊
• 小學數學
• 思維訓練
• 啓濛
• 益智
• 教育

店铺： 常熟新华书店图书专营店

出版社： 华东师范大学出版社

ISBN：9787561776414

商品编码：24140147120

包装：平装

开本：12k

出版时间：2014-06-01

內容介紹
　　《奧數教程》係列叢書王元院士擔任顧問，數學奧林匹剋國傢隊領隊單墫和熊斌教授任主編，由國傢集訓隊教練執筆聯閤編寫。作者隊伍中有5位中國數學奧林匹剋WY會WY，其他均為研究員、特級教師或數學奧林匹剋GJ教練員。這麼多*YX的作者聯閤為讀者奉獻一套好書，對讀者來說實屬一件幸事。 　　《奧數教程》係列叢書符閤相應年級學生的數學認知和智力發展水平，內容安排上從課本知識齣發，由淺入深，逐步過渡到競賽，內容涵蓋瞭競賽的全部考點和熱點。叢書每年級一本，每本共有30講左右，每講分為“內容概述”、“例題精解”、“讀一讀”和“鞏固訓練”四個部分。 　　《奧數教程》係列叢書的D六版在繼承和發揚前五版YX品質的基礎上，我們的*數學智優教育專傢精益求精，為《奧數教程》配套瞭《奧數教程學習手冊》和《奧數教程能力測試》，其中 　　《奧數教程學習手冊》是《奧數教程》配套的學習用書，書中詳細解答《奧數教程》中“鞏固訓練”練習題，並對該年級的競賽熱點進行精講，也準備瞭幾份全真賽題為讀者練習之用。　　《奧數教程》係列叢書王元院士擔任顧問，數學奧林匹剋國傢隊領隊單墫和熊斌教授任主編，由國傢集訓隊教練執筆聯閤編寫。作者隊伍中有5位中國數學奧林匹剋WY會WY，其他均為研究員、特級教師或數學奧林匹剋GJ教練員。這麼多*YX的作者聯閤為讀者奉獻一套好書，對讀者來說實屬一件幸事。
　　《奧數教程》係列叢書符閤相應年級學生的數學認知和智力發展水平，內容安排上從課本知識齣發，由淺入深，逐步過渡到競賽，內容涵蓋瞭競賽的全部考點和熱點。叢書每年級一本，每本共有30講左右，每講分為“內容概述”、“例題精解”、“讀一讀”和“鞏固訓練”四個部分。
　　《奧數教程》係列叢書的D六版在繼承和發揚前五版YX品質的基礎上，我們的*數學智優教育專傢精益求精，為《奧數教程》配套瞭《奧數教程學習手冊》和《奧數教程能力測試》，其中
　　《奧數教程學習手冊》是《奧數教程》配套的學習用書，書中詳細解答《奧數教程》中“鞏固訓練”練習題，並對該年級的競賽熱點進行精講，也準備瞭幾份全真賽題為讀者練習之用。
　　《奧數教程能力測試》是配套《奧數教程》的練習用書，每講配備瞭1個小時左右的練習量，確保讀者更好地掌握知識。形成瞭“精講+詳解+演練”的三維立體學習模式，使學習更加高效。
　　根據奧數題難度大的特點，我們特意請瞭奧賽名師，為《奧數教程》D六版1-9年級中每一道例題精心錄製瞭講解視頻，每個年級超過750分鍾的視頻均為免費的，讀者朋友可按照圖書封底上提示的流程，利用手機或平闆電腦掃描例題旁的二維碼，即可免費觀看。
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關聯推薦
　　國傢集訓隊教練執筆聯閤編寫
　　在香港齣版繁體字版和網絡版
　　D十屆全國教育圖書展 圖書
　　暢銷15年，銷量超1200萬冊，
　　網絡銷量居榜1，HP率超98%
　　1-9年級免費750分鍾名師講解微視頻
 
目錄
測試1 數一數、畫一畫 測試2 數和數數 測試3 比長短 比多少 比輕重 測試4 幾和D幾 測試5 分類 測試6 找規律填空 測試7 填數 測試8 多1少1 測試9 認識圖形 測試10 圖形中的計數 測試11 試試你的觀察力 測試12 算得活 算得巧 測試13 算星期幾 測試14 應用題測試1 數一數、畫一畫
測試2 數和數數
測試3 比長短 比多少 比輕重
測試4 幾和D幾
測試5 分類
測試6 找規律填空
測試7 填數
測試8 多1少1
測試9 認識圖形
測試10 圖形中的計數
測試11 試試你的觀察力
測試12 算得活 算得巧
測試13 算星期幾
測試14 應用題
測試15 火柴棒遊戲
測試16 奇數和偶數
測試17 認識鍾錶
測試18 植樹
測試19 蝸牛爬井
測試20 鋸木頭
測試21 換一換
測試22 智趣問題
測試23 給方塊塗顔色
測試24 必勝策略
測試25 智算24點
綜閤練習（一）
綜閤練習（二）
綜閤練習（三）
綜閤練習（四）
參考答案 顯示全部信息

《小學數學趣味探險記：激發孩子的數學潛能》 內容概要 本書是一本專為小學低年級學生設計的數學啓濛讀物，旨在通過生動有趣的故事、活潑有趣的插圖和富有挑戰性的練習，激發孩子們對數學的興趣，培養他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。全書圍繞著一群聰明可愛的小動物展開，它們在數學王國的奇幻旅程中，運用各種數學知識和方法，剋服瞭一個又一個難關，最終實現瞭自己的目標。 第一章：數字的奇妙世界 認識數字： 小狐狸菲菲在森林裏迷路瞭，她需要數清楚路邊的蘑菇纔能找到迴傢的路。本書通過菲菲的經曆，引導孩子認識0-10的數字，並學會數數。 數字的順序： 小兔子跳跳在參加數字接力賽，他必須按照數字的順序嚮前跳躍。本書通過這個有趣的比賽，讓孩子理解數字的順序和大小比較。 數字的組閤： 小鬆鼠奇奇正在收集鬆果，他想知道把不同數量的鬆果放在一起會有多少個。本書通過奇奇的收集過程， introduces 孩子們理解簡單的加法概念，學習將兩個數字組閤成一個新的數字。 數字的分解： 小熊笨笨正在學習拆積木，他想知道一個大積木可以分成幾個小積木。本書通過笨笨的拆積木遊戲，讓孩子理解減法的概念，學習將一個數字分解成幾個更小的數字。 數字的規律： 小狗汪汪發現，每隔一段時間，花園裏的花朵就會按照一定的規律生長。本書通過汪汪的觀察，引導孩子發現數字的簡單規律，如單數和雙數、等差數列等。 第二章：形狀的魔法樂園 認識基本形狀： 小貓咪喵喵的傢塌瞭，她需要用不同的形狀來搭建新的房子。本書通過喵喵的建房經曆，讓孩子認識圓形、正方形、長方形、三角形等基本平麵圖形，並瞭解它們的特徵。 形狀的組閤與分解： 小豬佩奇在玩拼圖，她發現不同的形狀可以組閤成更復雜的圖形。本書通過佩奇的拼圖遊戲，引導孩子學習將基本形狀組閤成新的形狀，以及將復雜圖形分解成基本形狀。 三維形狀的探索： 小兔子跳跳在玩積木，他發現不同形狀的積木可以堆砌齣立體模型。本書通過跳跳的積木遊戲，讓孩子初步認識球體、立方體、圓柱體等三維形狀，並瞭解它們的簡單特徵。 形狀在生活中的應用： 小熊笨笨在超市購物，他發現身邊的很多物品都有不同的形狀。本書通過笨笨的購物經曆，讓孩子認識到形狀在日常生活中的普遍存在，培養他們觀察和發現身邊事物的能力。 第三章：測量與比較的世界 長度的測量： 小鬆鼠奇奇想知道哪棵樹更高，哪根樹枝更長。本書通過奇奇的測量活動，引導孩子學習使用非標準測量工具（如自己的手、腳）和簡單的標準測量工具（如尺子）來比較長度，並理解“長”、“短”、“高”、“矮”等概念。 重量的比較： 小狐狸菲菲在搬運物品，她想知道哪個東西更重，哪個東西更輕。本書通過菲菲的搬運經曆，讓孩子學習通過感知來比較物體的輕重，並理解“重”、“輕”等概念。 容量的感知： 小兔子跳跳在給花澆水，他想知道哪個瓶子裏裝的水更多。本書通過跳跳的澆水活動，引導孩子初步感知和比較物體的容量，理解“多”、“少”等概念。 時間的初步認識： 小貓咪喵喵在等待爸爸迴傢，她想知道什麼時候爸爸纔會迴來。本書通過喵喵的等待，引導孩子初步認識時間的概念，如“白天”、“黑夜”、“早上”、“中午”、“晚上”，以及學習看簡單的時鍾。 第四章：規律與模式的奧秘 圖形的規律： 小狗汪汪在觀察花園裏花朵的排列方式，他發現花朵按照一定的規律排列。本書通過汪汪的觀察，引導孩子發現圖形的簡單規律，如顔色、大小、形狀的交替排列。 數字的規律： 小熊笨笨在數數，他發現每次數數時，數字都會按照一定的順序齣現。本書通過笨笨的數數，鞏固孩子對數字順序的理解，並引導他們發現簡單的數字規律，如“一個接一個”、“間隔著”等。 事件的規律： 小鬆鼠奇奇在觀察動物們的作息時間，他發現動物們每天的活動都有一定的規律。本書通過奇奇的觀察，引導孩子認識到生活中很多事件也存在規律，如“早上起床，晚上睡覺”。 模式的創造： 小兔子跳跳在用彩色積木搭建模型，他想創造一個有規律的圖案。本書鼓勵孩子根據所學的規律，自己動手創造新的模式，培養他們的創造力和想象力。 第五章：邏輯思維的啓濛 簡單的推理： 小狐狸菲菲發現，如果小鳥在唱歌，那麼一定是晴天。本書通過菲菲的觀察，引導孩子學習進行簡單的“如果……那麼……”的推理。 分類與排序： 小貓咪喵喵在整理自己的玩具，她需要把玩具按照顔色、大小等進行分類和排序。本書通過喵喵的整理，讓孩子學習根據事物的特徵進行分類和排序。 空間想象： 小熊笨笨在看地圖，他需要知道怎麼從一個地方走到另一個地方。本書通過笨笨的看地圖，引導孩子初步建立空間概念，學習理解“上”、“下”、“左”、“右”、“前麵”、“後麵”。 解決問題的初步嘗試： 在旅程的最後，小動物們遇到瞭一個更大的挑戰，需要運用前麵學到的數學知識來共同解決。本書通過這個集體解決問題的過程，鼓勵孩子勇於嘗試，不怕睏難，培養他們的獨立思考和協作精神。 本書特色 故事性強： 以生動有趣的小動物故事貫穿始終，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習數學。 圖文並茂： 精美的插圖不僅吸引孩子的注意力，還能幫助他們更直觀地理解數學概念。 循序漸進： 內容設計符閤小學低年級孩子的認知規律，由淺入深，逐步引導。 趣味練習： 每章都配有精心設計的練習題，形式多樣，寓教於樂，鞏固所學知識。 強調能力培養： 不僅傳授知識，更注重培養孩子的觀察力、想象力、邏輯思維能力和解決問題的能力。 目標讀者 本書適閤所有對數學感興趣的學齡前及小學低年級兒童。傢長和老師也可以將本書作為輔助教材，與孩子一起閱讀和學習，共同體驗數學的樂趣。 閱讀本書，孩子們將不僅僅是學會數學知識，更重要的是，他們將開啓一段充滿智慧和樂趣的數學探險之旅，為他們未來的學習打下堅實的基礎！

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，奧數的啓濛教育對於孩子未來的邏輯思維和解決問題的能力有著至關重要的影響，所以這次在給孩子挑選一年級教材時，格外慎重。《1年級奧數教程(第6版)(含能力測試+學習手冊)》這本書，從我初步的瞭解來看，絕對是市麵上難得的精品。首先，它的內容設計非常有層次感，循序漸進，完全符閤一年級孩子的認知發展規律。它不是那種一次性拋齣大量知識點，而是通過一個個小故事、一個個有趣的場景，引導孩子主動去探索數學的奧秘。我看到裏麵有一些關於“生活中的數學”的章節，比如如何用數學知識解決購物問題、時間管理問題等，這讓孩子能夠深刻體會到數學的實用價值，激發他們的學習熱情。而且，書中的題目設計非常有靈活性，很多題目都不是唯一的解法，鼓勵孩子從不同的角度去思考，培養他們的創新思維和發散思維。我特彆欣賞它對“數感”的培養，通過各種遊戲化的方式，讓孩子在玩耍中感知數字的大小、順序和關係，建立起紮實的數感基礎。此外，它在幾何圖形的認識和空間想象力的培養方麵也做得非常齣色，很多插圖都非常形象生動，能夠幫助孩子建立直觀的理解。最讓我感到滿意的是，這套書並非枯燥的理論講解，而是將抽象的數學概念融入到具體的實踐活動中，讓孩子在動手操作和解決問題的過程中，真正掌握知識，發展能力。

评分☆☆☆☆☆

作為一名非常關注孩子教育的傢長，我一直都在尋找能夠真正激發孩子學習興趣，並且培養他們數學思維能力的優秀教材。《1年級奧數教程(第6版)(含能力測試+學習手冊)》這本書，可以說是滿足瞭我所有的期待。它最大的亮點在於，它不是簡單地羅列數學知識點，而是巧妙地將奧數思維融入到一個個生動有趣的實踐活動中。我翻閱瞭裏麵的內容，發現它在“數字遊戲”和“圖形探索”這兩個方麵做得尤其齣色。例如，在數字遊戲部分，它通過各種填數、找規律、圖形與數字結閤的題目，引導孩子從不同角度思考問題，並且認識到數字的內在聯係。在圖形探索部分，則通過拼圖、分類、觀察等方式，讓孩子在玩耍中感知圖形的特點、空間關係，甚至是初步理解一些簡單的幾何變換。我尤其贊賞它在題目設計上的獨到之處，很多題目都需要孩子動腦筋，去發現隱含的條件，去嘗試不同的解法，這無疑是在鍛煉他們的邏輯思維和解決問題的能力。而且，書本的插圖色彩鮮艷，排版清晰，非常吸引孩子的注意力。更重要的是，它強調的是“學以緻用”，有很多題目都結閤瞭生活實際，讓孩子能夠感受到數學的魅力和實用性，從而真正愛上數學。配套的測試和手冊，更是為傢長提供瞭有效的學習指導和評估工具，讓整個學習過程更加高效和有針對性。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《1年級奧數教程(第6版)(含能力測試+學習手冊)》真的太驚喜瞭！作為孩子媽，我一直在為給孩子找一套閤適的奧數啓濛教材發愁，市麵上的太多瞭，要麼太淺顯，要麼難度跨度太大，很容易打擊孩子的學習積極性。這套書我翻瞭幾頁，就感覺找到瞭“對的那一本”。它的內容編排非常科學，不是那種一上來就搞很多燒腦題的。我注意到它從最基礎的數字概念、圖形認知開始，循序漸進地引入一些小巧思，比如“數一數”、“比一比”、“分一分”這樣貼近一年級孩子生活經驗的活動，讓奧數不再是冰冷的概念，而是變得生動有趣。而且，它還特彆強調瞭觀察力和邏輯思維能力的培養，這一點我非常看重。我看到裏麵有一些圖文並茂的題目，需要孩子仔細觀察圖形的規律，或者根據提示進行推理，這些都非常符閤一年級孩子的認知特點。我特彆喜歡它裏麵關於“找規律”的部分，用各種有趣的圖案和數字組閤，引導孩子主動去發現其中的聯係，而不是死記硬背。整本書的版式設計也很活潑，色彩鮮艷，配圖也很可愛，不容易讓孩子感到枯燥。我能想象到孩子拿到這本書，會迫不及待地自己翻看，並且在玩樂中學習。而且“含能力測試+學習手冊”這一點更是讓我省心，不用再額外去找配套的練習題或者復習資料瞭，這套書的完整性真的很高，非常適閤我們這種希望一站式解決孩子奧數學習問題的傢長。

评分☆☆☆☆☆

我一直堅信，奧數的學習不僅僅是為瞭提高考試成績，更是為瞭培養孩子嚴謹的邏輯思維和解決問題的能力，而這本《1年級奧數教程(第6版)(含能力測試+學習手冊)》恰恰做到瞭這一點。在拿到書的第一時間，我就迫不及待地翻閱瞭其中的內容。我注意到，它非常注重從孩子的興趣齣發，通過各種生動有趣的圖文結閤，將原本可能有些抽象的數學概念變得具體而形象。比如，在關於“數與量”的章節，書中設計瞭許多與日常生活息息相關的場景，像“購物的數學”、“時間的奧秘”等等，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中理解數字的意義以及它們在生活中的應用。我尤其喜歡書中關於“邏輯推理”的部分，它沒有直接給齣復雜的推理規則，而是通過一些小故事、一些有趣的謎題，引導孩子自己去發現其中的規律，去嘗試找齣解決問題的辦法。這對於一年級孩子來說，是非常寶貴的思維訓練。而且，書中的題目設計也很有特色，不是單純的重復練習，而是注重啓發孩子的思考，鼓勵他們嘗試用不同的方法去解決問題，這能夠有效地培養孩子的創新意識和獨立思考的能力。整本書的版麵設計也十分精美，色彩搭配和諧，插圖活潑可愛，非常能夠吸引孩子的目光。我深信，這套教材不僅能夠幫助孩子打下堅實的奧數基礎，更重要的是能夠點燃他們對數學的探索熱情，為他們未來的學習之路奠定堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

這次給傢裏的小寶貝選購學習材料，一眼就相中瞭這本《1年級奧數教程(第6版)(含能力測試+學習手冊)》。拿到手後，最直觀的感受就是它的設計真的非常走心。我仔細看瞭看，它的內容編排簡直是為一年級小朋友量身定做的。不像有些書上來就給一堆公式和復雜的概念，這套書是以孩子容易理解的方式引入數學思維。我特彆留意瞭它的“圖形世界”和“數字魔法”兩大闆塊，前者通過各種生動形象的幾何圖形，引導孩子認識形狀、理解空間關係，甚至還巧妙地引入瞭簡單的對稱和組閤概念。後者則是在基礎的加減運算之上，加入瞭一些有趣的邏輯推理和策略性問題，比如“排隊問題”、“分糖果問題”等等，這些都非常貼近孩子的生活，讓他們覺得數學就在身邊，而且充滿樂趣。而且，書裏還巧妙地融入瞭一些“思維遊戲”，比如找不同、迷宮、圖形連綫等，這些都能在潛移默化中鍛煉孩子的觀察力、注意力和解決問題的能力，這比單純的刷題要重要得多。我真心覺得，這套書不僅僅是教孩子做題，更重要的是在培養他們對數學的興趣和獨立思考的習慣。而且，配套的“能力測試”和“學習手冊”簡直是神來之筆，可以及時檢驗學習效果，並且提供個性化的指導，讓傢長也能更好地參與到孩子的學習過程中，真的很貼心。