具体描述
zhuan項一直言命題及其推理（2） 核心要點速覽（2） 基礎知識自測（4） 綜閤能力提升（6） 真題實戰衝刺（8） zhuan項二復言命題及其推理（13） 核心要點速覽（13） 基礎知識自測（14） 綜閤能力提升（16） 真題實戰衝刺（18） zhuan項三智力推理（23） 核心要點速覽（23） 基礎知識自測（23） 綜閤能力提升（25） 真題實戰衝刺（26） zhuan項四削弱型（31） 核心要點速覽（31） 基礎知識自測（32） 綜閤能力提升（34） 真題實戰衝刺（36） zhuan項五加強型（42） 核心要點速覽（42） 基礎知識自測（43） 綜閤能力提升（45） 真題實戰衝刺（48） zhuan項六結論型（54） 核心要點速覽（54） 基礎知識自測（54） 綜閤能力提升（56） 真題實戰衝刺（58） zhuan項七解釋型（63） 核心要點速覽（63） 基礎知識自測（63） 綜閤能力提升（65） 真題實戰衝刺（68） zhuan項八評價型（73） 核心要點速覽（73） 基礎知識自測（73） 綜閤能力提升（75） 真題實戰衝刺（78） zhuan項一類比型圖形推理（84） 核心要點速覽（84） 基礎知識自測（85） 綜閤能力提升（87） 真題實戰衝刺（89） zhuan項二順推型圖形推理（93） 核心要點速覽（93） 基礎知識自測（93） 綜閤能力提升（96） 真題實戰衝刺（98） | zhuan項三九宮格型圖形推理（102） 核心要點速覽（102） 基礎知識自測（102） 綜閤能力提升（105） 真題實戰衝刺（107） zhuan項四空間型圖形推理（111） 核心要點速覽（111） 基礎知識自測（112） 綜閤能力提升（114） 真題實戰衝刺（115） zhuan項五分類分組型圖形推理（119） 核心要點速覽（119） 基礎知識自測（119） 綜閤能力提升（120） 真題實戰衝刺（121） zhuan項六其他形式圖形推理（124） 核心要點速覽（124） 基礎知識自測（125） 綜閤能力提升（126） 真題實戰衝刺（127） zhuan項一單定義判斷（130） 核心要點速覽（130） 基礎知識自測（131） 綜閤能力提升（137） 真題實戰衝刺（143） zhuan項二多定義判斷（153） 核心要點速覽（153） 基礎知識自測（154） 綜閤能力提升（157） 真題實戰衝刺（160） zhuan項一詞項間關係（166） 核心要點速覽（166） 基礎知識自測（168） 綜閤能力提升（170） 真題實戰衝刺（171） zhuan項二類比推理解題技巧（176） 核心要點速覽（176） 基礎知識自測（176） 綜閤能力提升（178） 真題實戰衝刺（179） 考場實戰演練一（184） 考場實戰演練二（196） 考場實戰演練三（208） 考場實戰演練四（220） 考場實戰演練五（232） 考場實戰演練六（243） 考場實戰演練七（254） 考場實戰演練八（265） 中公教育·全國分部一覽錶（276） |
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《中公版·2019公務員錄用考試zhuan項題庫：判斷推理》分為“邏輯判斷——圖形推理——定義判斷——類比推理——考場實戰演練”五篇，先分題型精練，再模擬考場增加實戰經驗。本題庫從內容上來說具有以下4大特點：1.要點速覽：歸納各大題型要點，瞭解命題特點和解題技巧，“知己知彼，百戰百勝”！
2.分階訓練：從“基礎知識自測”到“綜閤能力提升”，由淺入深，步步為營！
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4.模擬考場：“考場實戰演練”提供考點、難度切閤國考（省考）的題目，讓考生真正“身臨考場”。
第一篇
邏輯判斷
邏輯判斷是判斷推理的必考題目，也是國傢及各地方公務員考試中的重點和難點。邏輯判斷題目包括必然性推理和可能性推理，其中必然性推理包括直言命題、復言命題和智力推理，可能性推理包括削弱型、加強型、解釋型、評價型和結論型題目。
本篇將曆年公務員考試中的邏輯判斷題目，按照知識點進行zhuan項分類，設計瞭梯度練習，使考生能夠循序漸進地鞏固各類推理規則和解題方法，全麵掌握邏輯判斷題目。
zhuan項一直言命題及其推理
核心要點速覽
1.概念及其關係
通過畫圖的方式，可以得到直言命題主項與謂項間（概念間）的相互關係。在考試中，也可以利用文氏圖來解題。相關知識點如下所示：
2.變形推理
變形推理相關知識點如下所示：
3.周延性
量項是全稱的則主項周延，量項是特稱的則主項不周延。
聯項是否定的則謂項周延，聯項是肯定的則謂項不周延。
4.對當關係
對當關係即直言命題之間的相互製約關係，主要包括以下四種：
（續錶）
［注］“所有A都是B”為全稱肯定命題；“所有A不是B”為全稱否定命題；“有的A是B”為特稱肯定命題；“有的A不是B”為特稱否定命題；“a是B”為單稱肯定命題；“a不是B”為單稱否定命題。
5.三段論
三段論是由兩個直言命題作為前提和一個直言命題作為結論而構成的推理。其中兩個前提中含有三個不同的概念，並且每一個概念在三段論推理中都齣現兩次。其四種標準形式如下所示：
所有A是B，所有B是C，則所有A是C。
所有A是B，所有B不是C，則所有A不是C。
有些A是B，所有B是C，則有些A是C。
有些A是B，所有B不是C，則有些A不是C。
三段論的推理規則及違反規則所犯錯誤具體如下所示：
6.負直言命題的等值命題
並非所有A都是B=有些A不是B；並非所有A都不是B=有些A是B。
並非有些A是B=所有A都不是B；並非有些A不是B=所有A都是B。
並非a是B=a不是B；並非a不是B=a是B。
7.模態命題及其推理
模態命題即含有模態詞“可能”或“必然”的命題。
模態詞的轉換：可能=不必然不；必然=不可能不；不可能=必然不；不必然=可能不。
模態命題與非模態命題的推理關係：必然A→A→可能A；必然非A→非A→可能非A。
基礎知識自測
1.所有詩人都是文學傢，有的文學傢是詩人，甲是文學傢。
下列選擇正確的是（）。
A.甲是詩人B.甲不是詩人
C.甲可能是詩人D.甲不是文學傢就是詩人
2.某學院預統計去年500名畢業生的就業情況，在統計前該學院的工作人員做瞭如下猜測：（1）有些本科畢業生已經找到工作，（2）有些本科畢業生尚未找到工作，（3）去年的優秀本科畢業生陳敏還沒有找到工作。
根據調查的結果發現裏麵隻有一條猜測是真的，可以推齣（）。
A.該學院所有畢業生隻有陳敏找到瞭工作
B.該學院去年畢業生的本科生中可能有些還沒有找到工作
C.去年優秀本科畢業生陳敏一定沒有找到工作
D.去年該學院500名畢業生均找到瞭工作
3.所有商品都有商標。
已知上述斷定為假，下列不能確定真假的是（）。
Ⅰ.並非有的商品有商標
Ⅱ.有些商品沒有商標
Ⅲ.所有商品都沒有商標，這不可能
A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
4.德纔兼備的年輕人不都報考公務員。
如果以上論證為真，則下列命題能判斷為真的有（）個。
（1）有些德纔兼備的年輕人報考公務員
（2）有些德纔兼備的年輕人不報考公務員
（3）所有德纔兼備的年輕人都報考公務員
（4）所有德纔兼備的年輕人都不報考公務員
A.1B.2C.3D.4
5.單位在為雪災地區人民捐款的活動中收到兩筆沒有署名的捐款，經過查找，可以斷定是張、李、陳、王四人中的某兩個人捐的。經詢問：
張說：“不是我捐的。”
李說：“是王捐的。”
陳說：“是李捐的。”
王說：“我肯定沒有捐。”
zui後經過調查證實，四個人中隻有一個人說的是真話。
根據上述條件，下列哪項zui有可能為真？
A.是李和王捐的B.是張和陳捐的
C.是陳和王捐的D.是張和李捐的
6.某研究所有研究員16名。關於這16名研究員，甲、乙、丙三人有如下討論：
甲說：“這些研究員中有些不是博士。”
乙說：“其中的小鄧不是博士。”
丙說：“這些研究員中有些是博士。”
事實上，甲、乙、丙三人的話隻有一句為真。
那麼，下列結論正確的是（）。
A.16名研究員都是博士B.有些研究員不是博士
C.小鄧不是博士D.16名研究員都不是博士
7.有小利、小美、小星、小真、小瓏五個孩子在一起玩耍，有的孩子額頭上沾瞭泥巴。顯然，每個孩子隻能看見彆人的頭上有沒有泥巴，而看不見自己頭上有沒有泥巴，頭上沾有泥巴的孩子隻說假話，隻說假話的孩子頭上一定沾有泥巴。同樣，頭上沒沾泥巴的孩子隻說真話，隻說真話的孩子頭上一定沒有泥巴。已知：
小利說：我看見三個人頭上沒泥巴，一個人頭上有泥巴。
小美說：我看見四個人頭上都有泥巴。
小星說：我看見四個人頭上都沒泥巴。
小瓏說：我看見一個人頭上沒泥巴，三個人頭上有泥巴。
由此，以下陳述一定為真的是（）。
A.小星頭上沒有泥巴B.小利和小真頭上沒有泥巴
C.小美頭上有泥巴D.小真和小瓏頭上有泥巴
8.寺院裏丟失瞭一袋香火錢，方丈找到甲、乙、丙三個小和尚來詢問，三個人逐一陳述。甲說：“我沒偷。”乙說：“甲偷瞭。”丙說：“我沒偷。”在一旁的丁瞭解真相，並發錶意見說：“你們三個人中隻有一個人偷瞭，且隻有一個人說對瞭。”
請問，他們三人中到底誰偷瞭香火錢？
A.乙B.丙C.都沒偷D.甲
9.王濤的好朋友都喜歡歌手周某的歌，王濤在某谘詢公司工作的同學都不喜歡歌手周某的歌。麗莎既是王濤的同學，也是他的好朋友，米藍是王濤的同學但不在該谘詢公司工作，賀宇是王濤的同學但不喜歡歌手周某的歌。
根據以上陳述，一定可以得齣以下哪項？
A.米藍喜歡歌手周某的歌B.王濤不在該谘詢公司工作
C.賀宇在該谘詢公司工作D.麗莎不在該谘詢公司工作
10.某日，王先生傢發生盜竊案，警方找來有可能作案的嫌疑人張三、李四、王五、趙六進行詢問。
張三說：“反正不是我乾的。”
李四說：“是趙六乾的。”
王五說：“是李四乾的。”
趙六說：“李四是誣陷。”
他們當中隻有一個人說假話，則作案者應該是（）。
A.張三B.李四C.王五D.趙六
綜閤能力提升
1.許多勤奮的學生是成績好的學生，但是有些不勤奮的學生也是成績好的學生。而所有的成績好的學生都有共同的特徵：他們學習都十分zhuan注。
據此不可能推齣的是（）。
A.十分zhuan注的學生都是勤奮的
B.有些勤奮的學生不是成績好的學生
C.有些不勤奮的學生不是成績好的學生
D.十分zhuan注的學生不都是成績好的學生
2.有些具有優良性能的智能手機是蘋果公司生産的。所有蘋果公司生産的智能手機都價格昂貴，而價格昂貴的智能手機無一例外地受到人們的信任。
下列各項都能從題乾的斷定中推齣，除瞭（）。
A.有些價格昂貴的智能手機是性能優良的
B.有些性能優良的智能手機受到人們的信任
C.所有被人們不信任的智能手機價格都不昂貴
D.受到人們信任的智能手機中，有些實際性能並不優良
3.一天，一位上車不久的乘客發現自己的背包被人割開，剛取迴的一萬元錢不見瞭。據乘客說上車時還沒事，因當時還沒有乘客下車，司機於是把車開到附近的派齣所。經過調查尋找，發現錢已被扒手丟在瞭座位下邊。嫌疑人有甲、乙、丙、丁。
甲：反正不是我乾的。
乙：是丁乾的。
丙：是乙乾的。
丁：乙是誣告。
他們當中隻有一人說假話，扒手隻有一個人，是（）。
A.甲B.乙C.丙D.丁
4.有些福建人不愛吃辣椒。因此，有些愛吃甜食的人不愛吃辣椒。
以下哪項能保證上述推論成立？
A.有些福建人愛吃辣椒B.有些愛吃甜食的福建人愛吃辣椒
C.所有的福建人都愛吃甜食D.所有愛吃甜食的人都是福建人
5.英語六級考試結束後，關於王剛、劉超二人是否能通過考試，宿捨同學有如下討論：
王剛說：或者我能通過，或者劉超能通過，或者我和劉超都通過。
李強說：王剛一定能通過。
楊帆說：劉超能通過。
趙進說：王剛可能沒有通過。
考試成績齣來後，證明四人的話有兩人說的是真的，兩人說的是假的。
根據以上陳述，可推齣以下哪項？
A.王剛、劉超都通過瞭B.王剛、劉超都沒通過
C.王剛通過瞭，劉超沒通過D.劉超通過瞭，王剛沒通過
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