環遊地球80天(附光盤入門級適閤小學高年級初1)/書蟲牛津英漢雙語讀物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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田娜 譯 譯

圖書標籤:

• 環遊地球80天
• 書蟲
• 牛津
• 英漢雙語
• 小學高年級
• 初一
• 經典文學
• 冒險故事
• 分級閱讀
• 入門級
• 光盤

店铺： 煜轩图书专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560096902

商品编码：25563524231

丛书名： 环游地球80天(书虫.牛津英汉双语读物)(美

开本：32开

出版时间：2010-07-01

基本信息

商品名稱：	環遊地球80天(附光盤入門級適閤小學高年級初1)/書蟲牛津英漢雙語讀物	開本：	2
作者：	(法)凡爾納|譯者:田娜|改編:(英)鮑勒	頁數：
定價：	12.9	齣版時間：	2010-06-01
ISBN號：	9787560096902	印刷時間：	2010-06-01
齣版社：	外語教研	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

目錄：章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
拓展訓練
語法充電

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精 彩 頁： 內容提要：

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作者簡介： 凡爾納，本名儒勒·凡爾納（1828～1905）生於法國西部海港南特。法國小說傢，科幻小說的開創者之一。他的父是位的律師，一心希望凡爾納能子承父業。凡爾納在18歲時遵父囑去巴黎攻讀法律，但他對法律毫無興趣，卻愛上瞭文學和戲劇。 1863年，凡爾納開始發錶科學幻想冒險小說，以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫遊》一舉成名。代錶作為三部麯：《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》、《神秘島》。 凡爾納被人們稱贊為“科學時代的預言傢”。凡爾納逝世時，人們對他作瞭恰如其分的評價：“他既是科學傢中的文學傢，又是文學傢中的科學傢。”凡爾納正是把科學與文學巧妙結閤的大師。

好的，這是一份針對不包含《環遊地球八十天（附光盤入門級適閤小學高年級初1）/書蟲牛津英漢雙語讀物》內容的圖書簡介，力求內容詳實、自然流暢： --- 圖書簡介：探索奇跡、洞察世界——《世界地理奇觀與文化之旅》 主題定位： 本書旨在引導讀者進行一場超越時空的深度文化與地理探索之旅，通過對全球標誌性自然奇觀、曆史遺跡以及多元文化現象的細緻描摹，激發讀者對腳下這片土地及其豐富曆史的好奇心與敬畏感。我們聚焦於那些定義瞭人類文明進程與地球壯麗景觀的實體，而非側重於文學改編或語言學習。 核心內容概覽： 本書是一部全景式的地理與文化圖冊，共分為六大闆塊，精心策劃，旨在提供一個係統而引人入勝的全球知識框架。 第一闆塊：地球的呼吸——壯麗的自然地理景觀 本部分深入探討瞭地球上最具代錶性的自然奇觀，揭示瞭地質運動、氣候變遷與生物演化如何共同雕刻齣今日的世界麵貌。 火山與地熱： 探訪“火之環”上的活躍火山，如冰島的間歇泉、夏威夷的熔岩流，解析闆塊構造的內在機製。我們會詳細介紹火山噴發對地貌和生態的短期及長期影響。 冰雪之境： 聚焦於極地冰蓋、高山冰川（如喜馬拉雅山脈和安第斯山脈），探討冰川消融的科學意義及其對海平麵變化的影響。同時，介紹生活在這些極端環境中的獨特生物群落。 水之磅礴： 從尼加拉瓜大瀑布的震撼，到馬裏亞納海溝的深邃，本章帶領讀者領略水循環的巨大能量。特彆關注河流三角洲的形成及其在古代文明中的重要作用。 沙漠的哲學： 深入撒哈拉、戈壁等世界主要沙漠腹地，探討生命如何在極度乾旱的環境中找到生存之道，以及沙漠邊緣的生態脆弱性。 第二闆塊：文明的遺跡——人類曆史的裏程碑 本闆塊關注那些曆經韆年風雨，依然屹立不倒的人類智慧結晶，它們是理解人類社會發展軌跡的關鍵綫索。 古代工程的秘密： 詳細解讀金字塔群的建造技術、古羅馬的引水渠係統，以及中國長城的宏偉布局。分析這些工程在當時社會結構、勞動力組織和技術水平上的體現。 失落的輝煌： 探訪馬丘比丘的雲端之城、吳哥窟的叢林迷宮，以及龐貝古城的定格瞬間。重點討論這些文明突然衰落的原因和考古學界對它們的最新發現。 宗教與建築的融閤： 考察聖彼得大教堂的巴洛剋式奢華、耶路撒冷的聖殿山復雜性，以及伊斯蘭清真寺的幾何美學，解析建築如何作為信仰載體承載瞭數代人的精神追求。 第三闆塊：世界的脈動——當代都市與全球化 聚焦於現代都市的崛起，分析它們如何成為全球經濟、科技和文化交流的中心。 超級都市的生長邏輯： 以東京、紐約、上海等為例，剖析超大城市在交通規劃、垂直發展（摩天大樓）和資源管理方麵麵臨的挑戰與創新。 科技與未來的圖景： 探討矽榖、班加羅爾等創新集群的形成，以及它們對全球産業鏈的重塑。分析數據中心、智慧城市概念的地理分布。 第四闆塊：文化的織錦——習俗、節日與藝術 文化並非抽象概念，而是根植於特定地理環境中的具體實踐。本章力求展現世界文化的鮮活麵貌。 味蕾上的地理學： 從地中海飲食的健康密碼到亞洲香料之路的演變，解析地域性食材如何塑造瞭全球主要菜係的風味結構。 節日的時空觀： 比較不同文化中對時間、季節和生命周期的慶祝方式，如印度的灑紅節、墨西哥的亡靈節，以及北歐的仲夏節，探討其背後的宇宙觀。 傳統工藝的守護者： 介紹如日本漆器、蘇格蘭花呢、非洲麵具雕刻等瀕臨失傳的手工藝，強調保護非物質文化遺産的重要性。 第五闆塊：生態的警鍾——環境挑戰與可持續發展 本書不僅贊美地球的美麗，更嚴肅地審視人類活動對環境造成的壓力，並展示積極應對的實踐。 生物多樣性的熱點區域： 重點介紹亞馬遜雨林、大堡礁等生態敏感區，分析物種滅絕的緊迫性。 能源的轉型之路： 考察風能發電場、太陽能利用項目在不同地理條件下的部署策略，探討能源地理學的未來走嚮。 第六闆塊：地圖之外的思考 結語部分引導讀者超越書本上的既定路綫，鼓勵批判性思維，理解地緣政治、資源分配與文化交流的復雜互動。 本書特點： 深度圖文結閤： 采用高分辨率、專業采集的攝影作品與精細繪製的地理信息圖錶相結閤，確保視覺上的震撼力和信息的準確性。 學術嚴謹性與可讀性的平衡： 內容由多領域專傢審校，確保地理、曆史、人類學知識的權威性，同時采用敘事性的筆法，使復雜概念易於理解和吸收。 全球視野的構建： 刻意平衡瞭東西方文明的介紹比例，避免單一中心論的視角，幫助讀者建立一個多極、多元的世界觀。 適閤讀者： 本圖冊適閤對世界曆史、地理、自然科學抱有濃厚興趣的中學生、大學生，以及所有希望拓寬知識邊界、進行深度文化熏陶的成人讀者。它不是一套入門語言教材，而是一部旨在培養宏大敘事能力和全球公民意識的綜閤性參考讀物。讀者將從書中獲得的不隻是知識點，更是一種穿越時空、跨越國界，對我們共同傢園的深刻理解。

评分☆☆☆☆☆

我尤其欣賞這本書在“入門級”定位上的精準把控。很多所謂的“兒童版”名著，要麼過於幼稚，讓高年級學生覺得無聊，要麼難度跨度太大，讓孩子望而卻步。但這一本，在我看來，完美地找到瞭那個甜蜜點。它的結構清晰，故事情節的主綫從未偏離，確保瞭閱讀的流暢性，不會因為枝蔓的復雜而迷失方嚮。同時，它對原著中涉及的一些科學原理和地理知識的處理，也是恰到好處的——既給齣瞭足夠的信息量來滿足好奇心，又避免瞭過多的技術性闡述，讓小讀者能夠輕鬆理解福格先生的計劃是如何一步步實現的。這套讀物無疑是為那些渴望接觸世界經典名著，但又需要一個友好、有引導性的起點的年輕讀者量身定製的。它成功地架起瞭從初級閱讀材料到純英文原著之間的橋梁，為他們未來的深度閱讀生涯打下瞭堅實而有趣的基礎，是值得嚮所有小學高年級和初中低年級傢長推薦的佳作。

评分☆☆☆☆☆

初次翻開這套書，我立刻被它那種恰到好處的“雙語平衡感”所摺服。很多英漢對照讀物為瞭追求詞匯量或者難度，往往會把中文翻譯弄得生硬或者過於直白，破壞瞭原著的文學美感。然而，這本書的譯文處理得非常巧妙，它保留瞭儒勒·凡爾納那種特有的浪漫主義色彩和十九世紀的語境，同時又用非常現代、流暢的中文進行闡釋，使得即便是初次接觸這類經典小說的孩子，也能迅速領會到人物的情感波動和故事情節的跌宕起伏。至於英文部分，我對比瞭原版的一些片段，可以看齣它在難度控製上做瞭大量的優化，選擇瞭適閤入門階段的詞匯和句式，但絕沒有犧牲原著的精髓。這種“亦步亦趨”的對照方式，讓孩子們在閱讀過程中可以非常自然地進行比對學習，遇到不熟悉的英文單詞或短語，視綫一掃便能找到對應的中文解釋，極大地降低瞭閱讀的挫敗感，讓他們敢於挑戰更長、更復雜的句子結構，這對於建立閱讀自信心至關重要。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種經典與現代交織的質感，拿在手裏沉甸甸的，感覺就像是捧著一個可以穿越時空的魔法盒。封麵上的插畫色彩飽滿卻不失雅緻，即便是對文學名著不太熱衷的孩子，也會被這種視覺上的吸引力所打動。我特彆留意瞭一下內頁的排版，字體大小適中，間距也處理得恰到好處，長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞。更讓人驚喜的是，隨書附帶的光盤，這在如今的電子時代顯得尤為珍貴。我嘗試播放瞭一下，音質非常清晰，朗讀者的語速拿捏得極為精準，既保留瞭故事的韻律感，又確保瞭初學者能夠跟上節奏，這對培養孩子的聽力理解能力和語感培養，無疑是提供瞭極大的便利。對於小學高年級和初一這個階段的孩子來說，他們正處於從純粹的圖畫書嚮文字深度閱讀過渡的關鍵時期，這本書在物理層麵的用心，為他們搭建瞭一個非常友好的閱讀橋梁。它不僅僅是一本課外讀物，更像是一個精心準備的學習工具包，讓閱讀不再是枯燥的任務，而是一種享受探索的旅程的開始。從拿到書本的那一刻起，就能感受到齣版方在細節上傾注的匠心。

评分☆☆☆☆☆

作為一位關注孩子閱讀興趣培養的傢長，我深知興趣是最好的老師。很多名著的初級版本，為瞭“簡化”內容，往往會把故事中那些最吸引人的、充滿異域風情的冒險細節給稀釋掉。但這個版本的處理方式非常高明，它抓住瞭“環遊地球”這個主題的魅力核心，將那種緊迫感、對未知世界的渴望以及精密計算的浪漫，原原本本地呈現在小讀者麵前。閱讀過程中，我的孩子仿佛真的跟著菲利亞·福格和他的僕人一起，體驗瞭跨越重洋的緊張刺激，從蒸汽船到火車，再到那驚心動魄的象背騎行，每一個場景的描繪都充滿瞭畫麵感。這種沉浸式的閱讀體驗，遠比單純的知識灌輸來得有效。它成功地激發瞭孩子對地理、曆史乃至科學的初步好奇心，讓他們開始思考時間、距離和跨文化交流的意義。這種由故事本身帶來的探索欲，纔是真正有價值的教育。

评分☆☆☆☆☆

從教育理念的角度來看，這套讀物無疑是站在瞭“有效學習”的前沿。它不僅僅滿足於提供一個簡單的故事，而是將語言學習嵌入到瞭一個宏大的、引人入勝的敘事框架之中。對於處於“詞匯爆炸期”的小學生高年級和初中生來說，孤立地背誦單詞效率低下，而在這本書裏，每一個新學的詞匯都帶著一個具體的情境和明確的情感色彩，記憶自然而牢固。更值得稱道的是，它巧妙地融閤瞭文化背景的介紹，讓孩子們在跟隨主角環遊世界時，潛移默化地接觸到瞭維多利亞時代的社會風貌、異域的習俗禮儀，這拓寬瞭他們的視野，培養瞭他們對不同文化的尊重和理解，這在日益全球化的今天，是至關重要的跨文化素養的啓濛。這種寓教於樂的設計，使得學習過程變得高效且充滿樂趣，真正實現瞭語言能力與人文素養的雙重提升。