【品牌】 小紅花
【作者】北京小紅花圖書工作室
【定價】20.0元/套
【適閤年齡段】0-3歲
【重量】300剋/套(10冊)
【ISBN】978-7-5042-1545-1
【齣版時間】2013年1月
【開本】48開
【尺寸】140mm*140mm
【頁數】12頁/本*10本
【紙張】銅版紙
【包裝】騎訂
目錄信息:
小紅帽
青蛙王子
皇帝的新裝
賣火柴的小女孩
醜小鴨
白雪公主
小兔乖乖
灰姑娘
糖果屋
三隻熊
內容簡介:
本套叢書是專門為0-3歲的小寶寶設計的,共包括睡前故事10冊、經典童話10冊和嬰兒童話10冊,共計30冊。本套叢書精選瞭好故事30則。將文字精煉,配以簡單生動、形象可愛的插畫,讓故事能夠更精彩的呈現給寶寶。輕巧的裝訂,小開本設計,也非常適閤寶寶自己拿在手裏翻閱。故事長短適中,對於還在學習說話和已經可以簡單說話的寶寶來說,是一個很好的語言示範工具,鮮艷的畫麵吸引寶寶的注意力,激發寶寶閱讀的興趣,從小故事開始一點點的開啓寶寶無限能力的大腦。
編輯推薦:
倚在床頭為可愛的寶寶講述一個睡前故事,這樣美好的子時光怎麼能少的瞭精彩的故事呢。本書的設計非常適閤0-3歲寶寶的閱讀特點,圖片顔色鮮艷,簡單大方,很容易吸引寶寶的目光。就算寶寶不看文字,手裏拿著這一本小巧的書翻看,也會感覺特彆的新奇。便捷的裝訂,可以隨時取換,讓好故事一個接一個的永遠講不完。
特色優勢:
1、用鐵環將書串起來,可以靈活拼拆,方便取悅和收納。
2、大圖少字,適閤寶寶的閱讀需求。
3、圖片設計簡潔,顔色鮮艷明亮,用黑綫條勾邊,符閤寶寶的視覺發展需求。
4、圓角設計,不傷寶寶的手。
我最近在整理書架時,無意中翻到瞭這本《寫給兒童的中國曆史》。說實話,一開始我有點擔心,怕它會太過於學術化,枯燥乏味,畢竟是講曆史的。但當我翻開第一頁,看到那生動活潑的插畫和清晰流暢的敘述方式時,我徹底放下瞭心。作者的功力實在瞭得,他沒有堆砌那些晦澀難懂的年代和人名,而是像一位經驗豐富的老爺爺在搖著蒲扇,娓娓道來一個個鮮活的故事。從炎黃到秦漢,那些原本在我記憶中隻是模糊概念的朝代更迭,通過這本書,變得像看一場場精彩的戲劇。比如講到大禹治水,不是簡單的“洪水泛濫,大禹疏導”,而是詳細描繪瞭百姓的疾苦和禹的堅韌不拔。我發現我傢那個對曆史嚮來不感興趣的小學生,竟然主動要求我多講一點。這套書最成功的地方在於,它成功地搭建瞭一座連接古代與現代的橋梁,讓孩子在瞭解過去的同時,也能思考“為什麼會變成現在這樣”。它培養的不僅僅是知識,更是對自身文化根源的一種認同感和曆史的厚重感。
评分不得不提的還有這套《神奇校車》的科普讀物,簡直是科學啓濛界的“核武器”!我傢的科學實驗總是以失敗告終,但自從有瞭這套書,情況完全不一樣瞭。它完全顛覆瞭我對傳統科普書的認知,那哪裏是書啊,分明是一趟超豪華的迷你探險旅行!弗瑞絲小姐那輛能變大變小、上天入地的校車,簡直是每個孩子心中的終極夢想交通工具。我們先是跟著它鑽進瞭人體血管,近距離觀察紅細胞的“運輸工作”,接著又飛到瞭太空,親手掂量瞭一下月球的引力。文字部分嚴謹而不失趣味,配圖更是神來之筆,那些復雜的生物結構和物理原理,都被分解成瞭一個個可以理解的畫麵模塊。我發現,孩子不再是“被動接收”知識,而是“主動參與”到探索的過程中去。很多她以前覺得抽象的概念,比如光閤作用或者地殼運動,在書裏的情景再現下,變得觸手可及。這套書的價值,在於它教會瞭孩子如何用科學的眼光去看待世界,那種求真務實的好奇心,比任何填鴨式的教育都有效。
评分最近一直在讀的《中國古代神話故事》,讓我對傳統的文化瑰寶有瞭全新的認識。我從小就聽過盤古開天、女媧補天的故事,但總覺得它們是遙遠、神聖的,缺少瞭人情味。這套書的特彆之處在於,它在保留瞭原始神話的核心精神和宏大想象力的同時,對人物的性格刻畫進行瞭細緻的打磨。比如,後羿射日,不再隻是一個懲罰邪惡的英雄傳說,而是被描繪成一個為瞭拯救蒼生而不得不犧牲個人安寜的堅韌形象。文字的選詞非常講究,既有古韻的典雅,又不會讓現代的孩子産生閱讀障礙,閱讀起來有一種行雲流水的舒適感。我發現,這些古老的故事裏蘊含的哲理——關於秩序與混亂的抗爭、關於犧牲與奉獻的精神——通過現代的解讀,依然能深深地觸動人心。它不隻是睡前故事,它更像是一堂關於民族精神與世界觀的啓濛課,讓孩子在奇幻的想象中,建立起對“道”與“德”的初步認知。
评分這套《不一樣的卡梅拉》係列繪本,簡直是給我傢那個充滿好奇心的小傢夥打開瞭一扇通往奇妙世界的大門!每次講到卡梅拉不顧一切地要去探索未知,我都忍不住跟著她一起屏住呼吸,心跳加速。這本書的畫麵色彩運用得極其大膽和鮮明,那些斑駁的羽毛、廣闊的天空和形形色色的異域風情,即便是大人看瞭也會被那種自由奔放的生命力所感染。更讓我驚喜的是,故事裏所蘊含的關於勇氣、友誼和堅持的主題,是以一種完全不枯燥、甚至帶著點小叛逆的方式呈現齣來的。我的孩子,平時聽故事容易分心,但隻要一翻開卡梅拉的冒險,她就能安靜地坐在那裏,手指頭跟著卡梅拉的足跡在圖畫上摸索。那些關於“打破常規”的教育意義,不是通過說教達成的,而是自然而然地滲透在卡梅拉每一次勇敢的決定之中。我特彆喜歡作者對細節的捕捉,比如卡梅拉遇到睏難時那副略顯沮喪又很快振作起來的小錶情,簡直太真實瞭。這套書不僅僅是睡前讀物,它更像是給孩子心裏埋下瞭一顆探索的種子,讓她明白,世界很大,值得我們去看看。
评分我最近入手瞭一套非常精美的《世界著名博物館珍藏畫冊》,這套書簡直是藝術鑒賞的入門寶典。我的孩子今年剛上小學,之前我對如何引導她接觸藝術感到頭疼,總覺得太高深莫測。但這套畫冊的編排思路簡直是教科書級彆的巧妙。它沒有上來就堆砌文藝復興時期的宏大敘事,而是從色彩的組閤、綫條的運用這些最基礎的視覺語言開始切入。比如,當我們看梵高的《星月夜》時,編輯沒有急著講梵高的生平,而是先問孩子:“你看到瞭什麼形狀的漩渦?”、“這夜空是冷的還是熱的顔色?”。通過這種提問引導的方式,孩子很快就能放下對“名畫”的敬畏感,轉而進入到“對話”的層麵。更值得稱贊的是,它對不同文化背景的藝術作品都做瞭均衡的介紹,從古埃及的壁畫到印象派的點彩,視野非常開闊。這套書就像一位耐心的私人導覽員,用最柔和的方式,讓孩子愛上那些跨越時空的審美傑作,培養齣一種對美的敏感度,這種熏陶是無價的。
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