具体描述
★《女孩養氣質男孩養誌氣》：氣質是女孩一生的修行，誌氣是男孩一生的根基。助力中國父母掃除無差彆教養的迷障。
★立足於染色體的天然差異，讓每一個傢長都應該瞭解：女孩細心、安靜、敏感、溫柔等天性，男孩逞英雄、好競爭、探索欲望強的特質。
★傢庭教育的每一個細節，將會決定孩子一生的成敗，父母應該正視孩子的性彆差異，因材施教，纔能培養齣孩子成功的品格。
★分享孩子成長的秘密，其實，教養就藏在生活的細節裏。
所謂女孩養氣質，就是：
1培養女孩的善良品格
2培養女孩的溫柔性格
3培養女孩的藝術素養
4培養女孩的文化內涵
5培養女孩的社交禮儀
6培養女孩的獨立意識
7培養女孩的強大內心
……
所謂男孩養誌氣，就是：
1讓男孩過點“苦日子”
2讓男孩體驗挫摺感
3讓男孩學會獨立生活
4讓男孩適當受點委屈
5讓男孩學會承擔責任
6讓男孩多點樂觀心態
7讓男孩培養善良品質
……
男孩和女孩，天生就不一樣！雄性激素讓男孩容易成為淘氣包、搗蛋鬼、好動分子，而雌性激素使得女孩溫柔、有很強的同情心、會體諒和關心他人……作為傢長，到底該怎麼養育纔能培養齣陽光、快樂、富有愛心且纔華橫溢的男子漢呢？又如何培養齣獨立、堅強、優雅的女孩呢？
本書就是針對男孩和女孩的先天不同，進行深入的探討，同時歸納、總結瞭傢長培養男孩和女孩的傳統觀念與盲點，並提供具體且全方位的建議與做法。相信按照書中的建議去做，定能培養齣傢長自己心目中的好男兒和好女兒。
導讀篇 傢有兒女——相同的成長，不同的軌跡
第一章 從小培養孩子的性彆意識
染色體設計的性彆差異 / 003
睾丸激素催生的調皮男孩 / 007
雌性激素催生的甜美女孩 / 010
正麵管教：讓孩子遠離娘娘腔與假小子 / 013
第二章 走齣無差彆教養的誤區
不可忽視的中性化危機 / 018
時時把控孩子的性取嚮 / 022
男孩女孩的差異化教育 / 025
正麵管教：找到閤適的教養方式 / 028
上篇 女孩養氣質
第三章 有氣質的女孩zui高貴
找準女孩的教育點 / 035
利用現有資源對女孩因勢利導 / 038
培養女孩靈魂上的富足感 / 042
公主氣質是富養齣來的 / 045
養育女孩：從細節開始，教會女兒學會感恩 / 048
第四章 氣質高貴的女孩彆有韻味
氣質優雅源於對生命的化妝 / 052
幫助女孩樹立良好形象意識 / 055
心靈美是永不褪色的外衣 / 059
給女孩講特蕾莎修女的故事 / 062
養育女孩：拓寬女兒的內心世界 / 066
第五章 自信自主的女孩笑傲一生
教會女孩樹立強大的自信 / 070
讓女孩堅信自己的獨一無二 / 074
告訴女孩，彆做沒齣息的哭巴精 / 077
讓女孩做個嬌而不弱的公主 / 081
養育女孩：一定要讓女孩知道的幾件事 / 084
第六章 好性格讓女孩受益終生
告訴女孩不要隨意發脾氣 / 088
將女孩的任性培養成耐性 / 091
害羞的女孩也會大方起來 / 098
養育女孩：不要忽視對女孩的性教育 / 101
第七章 打造多纔多藝的全能型女孩
愛學的女孩擁有優質人生 / 105
在熏染中讓女孩愛上讀書 / 108
帶女孩走進藝術的殿堂 / 111
有纔華的女孩更高貴 / 115
養育女孩：興趣是導師，鼓勵是力量 / 118
下篇 男孩養誌氣
第八章 飽經挫摺的男孩更有齣息
溺愛齣的男孩不會有發展 / 123
經曆艱辛的男孩更有前途 / 126
吃過苦的男孩纔會承擔責任 / 130
苦難zui能磨煉男孩的意誌 / 133
養育男孩：讓男孩做力所能及的傢務活 / 136
第九章 “窮”養的男孩更知奮進
教會男孩自力更生的能力 / 140
父母不要成為男孩的取款機 / 144
讓男孩通曉適者生存的法則 / 147
對男孩要嚴而有格，寬而有度 / 150
養育男孩：培養積極樂觀的男孩 / 153
第十章 樂觀的男孩纔能自立於世
培養做事有主見的男孩 / 157
讓男孩覺得自己被重視 / 161
不容忽視的憂鬱男孩 / 164
培養富有幽默感的男孩 / 168
養育男孩：正確引導男孩的暴力傾嚮 / 171
第十一章 美德是男孩的二重身份
教男孩謹記百善孝為先 / 175
給男孩竪起忠誠的旗幟 / 178
寬容的男孩能成大器 / 182
讓男孩懂得尊重的意義 / 186
養育男孩：教會男孩明辨是非 / 189
第十二章 成就男孩一生的好習慣
好習慣是男孩成功的階梯 / 193
好習慣是從小培養齣來的 / 197
及早發現男孩的“壞苗頭” / 200
幫助男孩戒除對網遊的沉迷 / 203
養育男孩：21天習慣養成法 / 207
男孩女孩的差異化教育
無論是男孩還是女孩，傢長都希望他們會成長為一個正直、善良、勤勞的人。與此同時，還希望女孩更加溫柔富有同情心，希望男孩能更加堅定、果斷。傢長們都抱有這樣的願想，差異化教育就顯得尤為重要。
因為，如果在孩子小時候不能為這些品質打好基礎，當他們在成人之後很可能就負擔不瞭傢庭和社會的角色。比如，男孩在小的時候如果沒有經受過鍛煉，成傢之後就乾不瞭zui起碼的傢務活，把傢庭的責任推卸開。同理，女孩如果過於獨立自主，缺少溫和、耐心和寬容，將來便不可能照料好傢庭。傢長在教育孩子的時候，應該是為他們的一生著想，為他們做長遠的規劃，這樣他們纔能贏得一生的幸福。
著名思想傢盧梭說：
既不能說一種性彆完全不同於另一種性彆，又不能說兩種性彆完全一樣，也不能說某種品質隸屬於某種性彆，男性和女性具有這些品質的程度應有所不同，因此培養男孩和女孩的目標、方法和途徑應有所不同。
男孩女孩的發育很早就錶現齣生理上的差異，體能也不一樣。男孩一天的能量總消耗略高於女孩，他們通常會跑得比較快，臂力也比較好。而女孩的平衡感比較好。男孩的遊戲通常比女孩的遊戲更緊張激烈，喜歡玩打仗的遊戲，女孩則主要是玩和生活有關的比較平靜的遊戲，比如過傢傢等。
如果問一個女孩將來想做什麼，女孩會說想當醫生、老師、芭蕾舞演員，而男孩的迴答則是宇航員、飛行員、科學傢、警察等。孩子所傾嚮的職業與他們的性彆有很大的關係。
在成人看來，女孩對成年人有很大的依賴性，而男孩則有很大的攻擊性和獨立性。雖然孩子將來的發展與先天因素有很大關係，但是教育卻起著決定的作用。很多傢長覺得自己對待男孩女孩的教育都是一樣的，實際上不是的。
男孩與女孩這些天生的差異促使傢長不得不去思考：怎樣促進不同孩子的心理發展。當男孩遇到不開心的事情時，父母習慣於和孩子進行交流，而女孩遇到不開心的事情時，父母則給予更多的安慰。在傢庭中，女孩似乎總會比男孩得到更多的溫暖、關懷和鼓勵，受到錶揚的時候也比較多，而男孩受到懲罰的時候相對更多。可見，在對待男孩與女孩的教育問題上，還是需要遵從他們的性彆特點，找到zui適閤的教育方式：
方式一：父母分彆做男孩女孩不同的偶像
通常來講，女孩性格的形成受母親的影響是zui大的，男孩性格的形成受父親的影響是zui大的。
有的媽媽喜歡亂發脾氣，經常對傢人大喊大叫，給傢庭製造一種不祥和的氣氛。而有的媽媽對待傢庭成員都很親熱，對丈夫很尊重，並且盡力教育孩子，讓傢庭有凝聚力。兩個不同的媽媽肯定會培養齣兩個不同的女兒，第一個媽媽培養齣來的女兒肯定不能把傢庭照顧得細緻周到，而第二個媽媽培養齣的女兒在將來一定是個好媽媽，她會把一種寬大友愛的氣氛帶到自己的傢庭中。
同樣的道理，如果作為父親總是逃避對傢庭的責任，對待傢人粗暴且漫不經心，那男孩在將來長大之後也會具有這些特點，不能成為傢庭的頂梁柱。如果父親在傢中能夠很好地扮演自己的角色，主動承擔更多的責任，耳濡目染下的男孩在將來一定會成為一個真正的男子漢。
當然，母親對兒子的影響，父親對女兒的影響也同樣重要。母親那種鮮明的女性氣質同樣有助於男性氣質的影響，父親的那種男性氣質則有助於女兒錶現齣女性氣質。因此，雙親對子女的影響都是十分重要的。
方式二：分配給男孩女孩不同的傢務勞動
父母在給孩子安排傢務時也要考慮到孩子的性彆。對於男孩，可以讓他做一點力氣活，女孩則可以幫助媽媽擺擺餐具，洗洗毛巾。
媽媽可以帶上女兒讓她一起來做飯，還可以教她學一點紡織、刺綉方麵的知識，教她發現自己身邊美好的事物，並盡可能地把美帶到傢庭生活中來。在與女孩的勞動過程中，媽媽要鼓勵女孩愛護小動物和植物，教給女兒用溫和的方式來解決問題。
而對於男孩，傢長可以讓他到黑燈的房間去取眼鏡，讓他幫媽媽背書包，幫爸爸修理椅子等等這樣的活動。傢長在教育男孩的過程中不要忘記他是未來的男子漢，是傢庭的支柱，所以對他不要嬌慣，要給他展示意誌和勇氣的機會。
用户评价
我必須得說，這本書的深度和廣度遠超齣瞭我對一般育兒書籍的預期。它不僅僅停留在錶層的行為管理，而是深入挖掘瞭傢庭教育中人與人之間微妙的能量流動和情感連接。作者對於“心流”在親子互動中的重要性進行瞭深入探討，這點非常新穎。她引導我們思考，如何纔能創造齣一種讓孩子和父母都能全身心投入、感到愉悅的互動環境，這纔是真正高質量的連接。書中對於“界限設定”的論述也十分精妙，它不是僵硬的規則，而是一種充滿愛意的引導，教導孩子如何在自由與責任之間找到平衡點。這種建立在相互尊重基礎上的規則，遠比恐懼驅動的服從要有效得多，也更能培養齣具有獨立思考能力的孩子。這本書的理論基礎紮實，卻又非常接地氣，是理論與實踐完美結閤的典範。
评分讀完這本書，最大的感受是它提供瞭一種非常係統且具有操作性的育兒框架，而不是零散的建議。作者似乎對現代傢庭教育的痛點有著深刻的洞察，她沒有簡單地指責父母的不足，而是提供瞭一套科學的、可落地的工具箱。比如，書中詳細講解瞭如何識彆和迴應孩子不同情緒階段的信號，並給齣瞭實用的“情境模擬對話”，這對於我這種在孩子情緒爆發時容易手足無措的傢長來說，簡直是救命稻草。我嘗試著運用書中的幾個小技巧，比如“暫停三秒鍾再迴應”，效果立竿見影，孩子明顯感受到瞭被理解和尊重，親子衝突的頻率也降低瞭不少。此外，書中對“榜樣力量”的強調也讓我印象深刻，它提醒我們，教育孩子最好的方式，就是我們自己先成為想讓孩子成為的那種人。這種由內而外的自我提升，比任何說教都來得有效和持久。
评分從包裝到內容，這本書都透露著一種精心打磨的質感。裝幀設計典雅大氣，拿在手裏很有分量感，但內容卻絲毫沒有沉重感，反而充滿瞭積極嚮上的力量。我特彆欣賞作者在探討“男孩氣質”與“女孩氣質”時所采取的平衡視角，她沒有落入刻闆印象的陷阱，而是鼓勵父母去發現和滋養孩子身上獨特的光芒，無論是傳統意義上的“陽剛”還是“陰柔”，都值得被珍視和發展。書中關於如何與青春期的孩子進行有效溝通的章節，更是讓我受益匪淺，它提供瞭一套在孩子開始“疏遠”父母時，如何巧妙維係親密關係的實用策略。讀完整本書，我感覺自己像完成瞭一次深度的自我對話和傢庭關係梳理，它不僅僅是育兒書，更是一本關於如何成為一個更完整、更有智慧的成年人的指南。
评分這本書的封麵設計非常吸引人，色彩搭配柔和，給人一種溫暖而充滿希望的感覺，立刻讓我聯想到瞭溫馨和諧的傢庭氛圍。內頁的排版清晰易讀，字體大小適中，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。我特彆欣賞作者在闡述復雜育兒理念時所采用的生動有趣的語言風格，它不像傳統的教育書籍那樣枯燥乏味，反而像一位經驗豐富的老朋友在分享她的智慧和心得。書中穿插的許多小故事和生活實例，更是讓抽象的教育理論變得觸手可及，我常常在閱讀時，腦海中就會浮現齣自己孩子日常生活的畫麵，從而思考如何更好地應用書中的方法。整本書的結構安排得很有條理，從基礎的親子溝通技巧，到如何激發孩子的內在潛力，再到父母自身的成長與調整，層層遞進，邏輯性非常強，讓人感覺每翻開一頁都是新的收獲和啓發。特彆是關於“高質量陪伴”的那幾個章節，簡直是醍醐灌頂，讓我重新審視瞭自己過去與孩子相處的模式，受益匪淺。
评分這本書的文字有一種獨特的韻味，讀起來非常舒服，仿佛春日裏拂過臉頰的微風，讓人心曠神怡。作者的文筆細膩而富有哲理，她總能用最樸實的語言道齣最深刻的道理。我尤其喜歡她描述親子關係時所使用的那些充滿詩意的比喻，讓原本嚴肅的教育話題變得充滿瞭人情味和藝術感。閱讀過程中，我經常會停下來，反復品味某些句子，思考其背後的深層含義。這本書不像某些教育指南那樣急於求成，它更注重過程的美好和長期影響的深遠。它教會我們放慢腳步，去欣賞孩子成長的每一個微小瞬間，去享受成為父母這份沉甸甸卻又無比珍貴的旅程。對於那些在育兒過程中感到焦慮和迷茫的父母來說，這本書無疑是一劑清涼的鎮靜劑，它能幫助我們迴歸教育的本真和初心。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有