论题柏拉图与古典乐教（何源策划）
2柏拉图式城邦中的音乐与教育布尔高（何源译）
22柏拉图作品中的乐理麦克莱恩（张和译）
42柏拉图和亚里士多德论音乐与灵魂教化沃尔瑟(何源译）
64亚里士多德的音乐政治学福特（何源译）
古典作品研究
104“富之”：圣人教化之一端曾海军
128普鲁塔克的《论音乐》何源
思想史发微
146《古史辨第三冊自序》讀札——兼論今日對待《詩經》之態度周春健
183柏拉图：希腊的摩西？——教父对柏拉图哲学的回应席古拉（李睿译）
旧文新刊
198學詩百法劉坡公
评论
290评萨克斯《亚里士多德〈物理学〉引论》阿纳斯塔普罗（夏代云译）
· · · · · · (收起)
2柏拉图式城邦中的音乐与教育布尔高（何源译）
22柏拉图作品中的乐理麦克莱恩（张和译）
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64亚里士多德的音乐政治学福特（何源译）
古典作品研究
104“富之”：圣人教化之一端曾海军
128普鲁塔克的《论音乐》何源
思想史发微
146《古史辨第三冊自序》讀札——兼論今日對待《詩經》之態度周春健
183柏拉图：希腊的摩西？——教父对柏拉图哲学的回应席古拉（李睿译）
旧文新刊
198學詩百法劉坡公
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290评萨克斯《亚里士多德〈物理学〉引论》阿纳斯塔普罗（夏代云译）
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具体描述
本書是經典與解釋輯刊第42期，論題為“柏拉圖與古典樂教”，討論瞭音樂在以柏拉圖為核心的古典傳統中的位置與角色，涉及樂理、音樂政治學、音樂與教化的關係等層麵，其中彌漫著一類明顯的暗示，即認為，受過良好教育的靈魂，歸根結底，應是那種具有樂感的靈魂，音樂教育塑造人的個性，使人獲得健全的感受和洞察能力，讓人的言談舉止變得優雅，質言之，“人類生活處處皆需節律與和諧”。
用户评价
评分
@2019-09-07 14:09:33
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