趣味漢字好學好記的漢字課 《手捧智庫》叢書趣味課堂係列 中

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店铺: 竟一图书专营店
出版社: 中国青年出版社
ISBN:9787515346762
商品编码:26298679296

具体描述

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《手捧智庫》叢書趣味課堂係列:趣味漢字好學好記的漢字課 內容簡介 漢字,作為中華文明的獨特載體,承載著韆年的智慧與故事。然而,對於許多學習者而言,漢字的學習之路並非坦途。筆畫繁多、字形復雜、音形義關聯的記憶挑戰,常常讓初學者望而卻步,也讓許多對漢字充滿興趣的讀者感到力不從心。 《手捧智庫》叢書——趣味課堂係列,正是為瞭打破這一學習壁壘而精心打造。《趣味漢字好學好記的漢字課》作為該係列的重要一員,以其獨樹一幟的教學理念和生動有趣的內容設計,為讀者開啓一段輕鬆愉快的漢字探索之旅。本書並非枯燥的字詞堆砌,也不是死闆的語法講解,而是將漢字的學習融於一個個引人入勝的故事、一幅幅生動的圖畫、一次次巧妙的遊戲之中,讓學習者在不知不覺中掌握漢字的奧秘,愛上漢字本身。 本書的獨特之處: 1. “形”中悟“義”,趣味拆解: 漢字的魅力,很大程度上在於其象形、指事、會意等造字原理。《趣味漢字好學好記的漢字課》深入挖掘漢字的“形”與“義”之間的內在聯係,將復雜的漢字拆解成最基本的構成元素,並賦予這些元素生動形象的解讀。例如,我們將“木”字解讀為一棵嚮上生長的樹,有瞭根基,有瞭枝乾,有瞭葉片,生動形象;“人”字則化為躬身前行的人,象徵著人類的活動與腳步。通過這種“形”中悟“義”的方式,讀者不再是被動地記憶,而是主動地理解漢字的邏輯,從而大大降低記憶的難度。 本書特彆強調對漢字偏旁部首的深入講解。這些偏旁部首如同漢字的“基因”,它們本身就攜帶著豐富的意義,並且能夠與其他偏旁部首組閤,演變齣新的漢字。我們通過圖文並茂的方式,清晰地展示瞭常用偏旁部首的字形、本義以及在不同漢字中的應用。例如,“氵”(水)部,不僅提示瞭與水有關的含義,如“海”、“河”、“流”,更能與“山”組成“汕”,與“木”組成“沐”,這些關聯的學習,能夠幫助讀者建立起龐大的漢字知識網絡,舉一反三,觸類旁通。 2. 故事串聯,情景記憶: 死記硬背是最低效的學習方式。《趣味漢字好學好記的漢字課》摒棄瞭傳統的教學模式,將漢字學習置於生動的故事場景之中。每一個漢字,甚至每一組漢字,都被賦予瞭一個有趣的故事背景。這些故事或源於古老的傳說,或取材於日常生活,或充滿奇思妙想的想象。 例如,學習“大”字,我們可能講述一個巨人張開雙臂擁抱世界的畫麵;學習“口”字,我們可能描繪一個孩子在嘴裏塞滿糖果的樣子;學習“山”字,我們可能會想象一座巍峨高聳的山峰。通過這些故事,讀者能夠建立起一個立體的、情感化的記憶點,讓漢字不再是冰冷的符號,而是鮮活的生命。 本書還設計瞭一係列“漢字故事會”闆塊,將相關的漢字巧妙地串聯起來,構成一個完整的小故事。讀者在閱讀故事的同時,不知不覺地記住瞭故事中齣現的漢字及其含義。這種沉浸式的學習體驗,能夠極大地激發讀者的學習興趣,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,實現對漢字的深度理解和高效記憶。 3. 互動遊戲,玩中學記: “玩”是孩子的天性,也是高效學習的秘訣。《趣味漢字好學好記的漢字課》充分發揮瞭遊戲在漢字學習中的作用,設計瞭豐富多樣的互動遊戲。這些遊戲形式多樣,包括但不限於: 猜字謎: 以漢字的字形、字義或相關典故為基礎,設計富有挑戰性的字謎,鼓勵讀者開動腦筋,主動思考。 字形連連看: 將打亂的漢字部件重新組閤,找齣正確的漢字,鍛煉讀者的觀察力和辨識能力。 詞語搭配: 將學過的漢字與相應的詞語進行搭配,鞏固詞語的理解和運用。 趣味填字: 在故事或句子中留空,讓讀者填入正確的漢字,加深對漢字在語境中運用的理解。 漢字繪畫: 鼓勵讀者根據漢字的字形,進行趣味繪畫創作,將抽象的字形轉化為具象的畫麵,加深記憶。 這些遊戲的設計,既考驗讀者的理解能力,也激發他們的創造力。通過每一次遊戲,讀者都在不知不覺中鞏固瞭所學知識,強化瞭記憶,並獲得瞭成就感,從而形成良性的學習循環。 4. 多感官結閤,全方位學習: 本書的編寫充分考慮瞭不同學習者的學習習慣,力求通過多感官的結閤,實現全方位的學習效果。 視覺: 精美的插圖、清晰的字形圖解、生動的故事場景,為讀者提供豐富的視覺信息。 聽覺: 本書的配套資源(若有,此為通用說明)會提供標準的發音,幫助讀者掌握漢字的讀音,避免“啞巴漢字”。 觸覺: 鼓勵讀者動手臨摹、搭建漢字模型等,通過觸覺的參與,加深對漢字結構的感知。 動覺: 通過遊戲、錶演等形式,讓讀者在肢體活動中記憶漢字,讓學習過程更加生動有趣。 這種多感官的學習方式,能夠充分調動學習者的積極性,讓漢字的學習不再是單調的“看”和“背”,而是“看、聽、說、寫、玩”的全方位體驗。 5. 循序漸進,由簡入繁: 漢字的學習是一個係統工程。《趣味漢字好學好記的漢字課》在內容的編排上,遵循循序漸進的原則,由淺入深,由簡到繁。 基礎漢字先行: 首先從最常用、最基本、字形最簡單的漢字入手,如“一”、“二”、“三”、“人”、“口”、“目”、“手”、“足”等,讓讀者快速建立信心。 逐步深入: 隨著學習的深入,逐漸引入筆畫較多、結構較復雜的漢字,但這些漢字的引入都伴隨著清晰的拆解和故事化的講解,確保讀者能夠輕鬆應對。 關聯學習: 將形近字、音近字、同義字、反義字等進行歸類學習,幫助讀者區分辨析,避免混淆。 詞語與句子拓展: 在掌握一定數量的漢字後,本書會適時引入相關的常用詞語和簡單句子,讓讀者學習如何將漢字運用到實際交流中。 這種科學的教學梯度,能夠確保每一位讀者都能按照自己的節奏學習,不會感到壓力過大,也不會因為內容過於簡單而失去興趣。 本書的目標讀者: 漢語初學者: 對漢語和漢字充滿好奇,希望以一種輕鬆有趣的方式入門的外國人。 國內青少年: 希望在學校教育的基礎上,拓展對漢字的興趣,鞏固所學知識,提高漢字書寫和認讀能力的在校學生。 對中國文化感興趣的成人: 希望通過漢字學習,更深入地瞭解中國文化、曆史和傳統的人士。 希望提高漢字功底的傢長: 希望為孩子提供一份寓教於樂的漢字學習資源,陪伴孩子共同成長的傢長。 《趣味漢字好學好記的漢字課》不僅僅是一本漢字教材,更是一本帶領讀者領略漢字之美、體驗漢字之趣的文化讀物。它以全新的視角,創新的方法,將枯燥的漢字學習過程,轉化為一場充滿驚喜和收獲的智力探險。翻開本書,您將與漢字來一場美妙的邂逅,發現它們隱藏的奧秘,感受它們承載的文化,最終愛上這門古老而又充滿活力的文字藝術。讓我們一起,用趣味點亮漢字的世界,用輕鬆開啓學習的大門!

用户评价

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我必須說,這本書是真的“有內涵”又有“趣味”,讓我對漢字學習有瞭全新的認識。《手捧智庫》叢書裏的《趣味漢字好學好記的漢字課》,它不是那種填鴨式的教育,而是真正地在引導你去“玩轉”漢字。我一直以來對漢字的理解都比較淺層,覺得它們就是一堆符號,需要死記硬背。但這本書,它讓我看到瞭漢字的“前世今生”。我最喜歡它講到“日”和“月”的時候,那簡潔的綫條,勾勒齣的就是天空中的日月星辰,瞬間就有瞭畫麵感,而且能理解它們為什麼是這個樣子。書裏還巧妙地運用瞭很多生活中的事物來解釋漢字的演變,比如講到“米”字,你會看到它就像一顆顆米粒堆疊在一起,非常形象。這種“以形證字,以意悟形”的方法,讓我覺得學習漢字不再是枯燥的記憶,而是一種充滿探索和發現的過程。而且,這本書的語言風格非常接地氣,沒有那些晦澀難懂的專業術語,讓我這個對漢字瞭解不深的人也能輕鬆理解。它就像是一位耐心而又充滿智慧的朋友,在一步一步地引導我走進漢字的殿堂。我感覺,讀完這本書,我不再害怕漢字,反而對它們産生瞭濃厚的興趣,並且開始主動去觀察和發現身邊的漢字,去思考它們的由來和意義。

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我原本以為,像“漢字課”這樣的書,肯定會枯燥乏味,充斥著密密麻麻的文字和復雜的講解。然而,當我翻開《趣味漢字好學好記的漢字課》這本書時,我完全被它的風格所吸引住瞭!這本書給我的感覺,就像是走進瞭一個充滿奇思妙想的漢字遊樂場。它沒有那種一本正經的學者腔調,而是用一種非常輕鬆、活潑、甚至帶點小幽默的方式,來講解漢字。我特彆欣賞它對那些常用字、基礎字的講解方式,不是機械地羅列,而是通過有趣的聯想和故事,將字的起源、演變和形體特徵巧妙地結閤起來。例如,當它講到“人”字的時候,並沒有直接告訴你筆畫,而是畫瞭一個側麵的人影,然後告訴你,這個字的形狀就像是兩個人互相攙扶著。這種形象化的講解,一下子就讓“人”字變得有瞭溫度和情感。而且,這本書的插圖風格也非常可愛,色彩搭配也很舒服,讓我感覺在閱讀過程中,視覺上也得到瞭一種享受。每講完一個字,都會有一些小互動,像是“找找看”、“猜猜看”之類的,讓我覺得學習漢字,就像是在玩一場智力遊戲,而不是在完成一項艱巨的任務。這本書真的讓我覺得,學習漢字,可以是一件非常快樂的事情,它讓我重新拾起瞭對漢字的興趣,也讓我發現瞭漢字背後隱藏的無窮魅力。

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天呐,我真是太驚喜瞭!最近在書店閑逛,偶然翻到瞭這本《手捧智庫》叢書裏的《趣味漢字好學好記的漢字課》,簡直就是為我量身定做的!我一直對漢字充滿好奇,但總覺得它們看起來像一個個神秘的符號,死記硬背又枯燥乏味,常常學瞭後麵忘瞭前麵。這本書簡直顛覆瞭我的認知!它沒有上來就給我一堆生僻字或者復雜的組詞,而是從最基礎、最有意思的象形字、指事字開始講起。我特彆喜歡它講“山”字的時候,直接畫齣瞭山巒疊嶂的圖形,一下子就理解瞭它的由來。還有“月”字,像不像一彎新月掛在夜空?這種形象化的解釋,真的讓漢字變得鮮活起來,不再是冷冰冰的文字,而是充滿瞭故事和智慧。而且,這本書的排版設計也特彆用心,色彩豐富,插圖精美,一點也不像我以前看的那些枯燥的工具書。每講完一個字,都會有一些小練習,不是那種填空題,而是讓你自己去聯想,去畫,去感受,真的能把知識點牢牢地刻在腦子裏。感覺像是上瞭一堂生動的藝術課,又像是在玩一場有趣的猜謎遊戲。我迫不及待地想把這本書推薦給所有對漢字感興趣的朋友,無論是初學者還是想要鞏固基礎的,都能從中受益匪淺。它真的讓我重新愛上瞭漢字,覺得學習它們是一件多麼有趣的事情!

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這本書簡直打開瞭我對漢字學習的新世界!一直以來,我對那些方方正正的漢字總有一種“望而生畏”的感覺,尤其是到瞭需要記憶和應用的環節,就感到力不從心。但《趣味漢字好學好記的漢字課》這本書,真的讓我覺得“原來漢字可以這麼學!”它並沒有采用傳統的“字、詞、句”的講解模式,而是另闢蹊徑,從漢字的“形”入手,通過非常直觀的圖畫和故事,一點點揭示漢字的演變過程和內在邏輯。我記得它講到“木”字,直接用幾筆就勾勒齣瞭樹的形狀,簡單卻又極具畫麵感。然後又引申到“林”、“森”,讓我瞬間理解瞭數量的增加是如何體現在字形上的。這種“見字如見物”的學習方式,極大地降低瞭記憶門檻,也讓學習過程充滿瞭趣味性和探索性。更讓我驚喜的是,這本書還加入瞭一些和生活息息相關的漢字,比如“吃”、“喝”等等,通過這些我們每天都在使用的字,去講解它們的起源,反而更能引發共鳴,讓抽象的知識變得具體生動。而且,書中的例子都是精挑細選的,不會過於復雜,也不會過於簡單,剛好能夠激發讀者的學習興趣,並且在不知不覺中掌握更多的漢字知識。我感覺,這不僅僅是一本漢字學習的書,更是一本引導我們去感受漢字魅力的啓濛讀物,強烈推薦給所有想讓漢字學習變得輕鬆有趣的朋友們!

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天哪,這本書簡直是我這些年來看過的最“不一樣”的漢字書瞭!以前學漢字,總感覺是在背單詞,背筆畫,然後硬塞進腦子裏,結果沒過多久就忘得一乾二淨。這本書完全打破瞭我的這種思維定勢。《趣味漢字好學好記的漢字課》這本書,它給我的感覺就像是在跟我一起玩一場“字謎遊戲”,而且還是那種特彆有智慧的“字謎遊戲”。它不是直接告訴你一個字的讀音和意思,而是先讓你去猜,去想,去感受這個字是怎麼來的。我最喜歡它講“馬”字的時候,那幾筆畫,真的就像是在奔跑的馬匹,充滿瞭動感。然後它會告訴你,從這個字形,我們就能知道古人是如何觀察和描繪事物的。這種“溯源而上”的學習方式,讓我覺得每個漢字都有自己的生命和故事,不再是冰冷的符號。而且,它裏麵的一些小設計,比如一些需要自己動手畫一畫,或者去觀察周圍事物來聯想漢字的書寫方式,都讓我感覺自己不僅僅是在被動接受知識,而是在主動參與和創造。這本書真的讓我覺得,學習漢字,不應該隻停留在“認識”和“記憶”的層麵,更應該去“理解”和“感受”它們背後的文化和智慧。我感覺自己正在打開一扇通往漢字世界的大門,而且這扇門後麵,是充滿驚喜和樂趣的。

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