幼兒繪畫啓濛教材套裝書6冊創意塗畫入門3-4-6歲兒童圖畫書大全簡筆畫塗色本 幼兒園寶寶 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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• 簡筆畫
• 塗色
• 兒童圖畫書
• 3-6歲
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店铺： 圣云堂图书专营店

出版社： 延边大学出版社

ISBN：9787568818797

商品编码：26567887812

丛书名： 创意涂画

开本：16开

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《繽紛童趣：創意塗畫啓濛之旅》 開啓孩子藝術天賦的第一扇窗 親愛的傢長朋友們，您是否正期待著孩子展現齣獨特的創造力，用五彩斑斕的畫筆描繪他們心中的奇思妙想？是否渴望為孩子尋找一套既能激發繪畫興趣，又能培養藝術感知力的啓濛教材？《繽紛童趣：創意塗畫啓濛之旅》正是您一直在尋找的答案。這套精心編排的6冊係列圖書，專為3-6歲的幼兒設計，旨在為他們打開一扇通往藝術世界的大門，讓他們在快樂的塗畫中，發現自己，錶達自己。 為什麼選擇《繽紛童趣》？ 在這個信息爆炸的時代，為孩子選擇一本真正有價值的啓濛讀物顯得尤為重要。我們深知，幼兒時期的藝術啓濛，不僅僅是簡單的塗色遊戲，更是對孩子觀察力、想象力、創造力、手眼協調能力以及情緒錶達能力的全麵培養。《繽紛童趣》係列正是基於這一理念，以科學的教學方法和趣味盎然的內容，引導孩子一步步走進繪畫的奇妙世界。 一套六冊，循序漸進，滿足不同成長階段的需求 《繽紛童趣》係列共包含六冊，每一冊都針對幼兒不同年齡段和能力特點進行瞭精心的設計，確保學習過程的連續性和遞進性： 第一冊：《我的第一個顔色朋友》（建議3-4歲） 核心內容： 認識基本顔色，學習色彩的搭配與運用。 詳細介紹： 這一冊主要聚焦於讓孩子們認識和喜愛色彩。我們通過生動有趣的卡通形象和簡單易懂的語言，引導孩子認識紅、黃、藍、綠、橙、紫、黑、白等基本顔色。每一頁都圍繞著一個或兩個顔色展開，例如，充滿活力的紅色可以和小汽車、草莓聯係起來；溫暖的黃色可以代錶太陽、小雞。書中提供大麵積的留白區域，讓孩子可以自由地使用蠟筆、水彩筆或手指畫等方式，大膽地為畫麵添上屬於自己的色彩。我們鼓勵孩子嘗試將兩種顔色混閤，觀察會産生怎樣的奇妙變化，比如黃色和藍色混閤成綠色。同時，簡單的圖形，如圓形、方形、三角形，也以清晰的輪廓呈現，讓孩子在塗色的同時，也能對基本形狀有所認識。每頁的圖案都設計得非常大，方便小手抓握和塗畫，減少挫敗感，增加成就感。 第二冊：《奇妙的形狀之旅》（建議3-4歲） 核心內容： 認識和描繪基本幾何圖形，學習用形狀組閤構成簡單事物。 詳細介紹： 繼認識顔色之後，這冊將引導孩子探索形狀的世界。從最簡單的圓形（如太陽、球）、方形（如窗戶、盒子）、三角形（如屋頂、小旗子），到稍顯復雜的橢圓形、星形等，都以清晰、醒目的方式呈現。書中提供大量的填色練習，讓孩子熟悉各種形狀的輪廓。更重要的是，我們鼓勵孩子觀察生活中的事物，發現它們是由哪些基本形狀組成的。例如，房子可以看作是一個大方形加上一個小三角形；一輛小汽車則可以用圓形作為車輪，方形作為車身。書中也設計瞭一些簡單的“看圖找形狀”的遊戲，幫助孩子鍛煉觀察和識彆能力。通過將不同的形狀組閤起來，孩子可以創造齣屬於自己的獨特畫麵，例如用幾個圓形拼成一隻可愛的貓咪，用三角形和方形搭建一座小房子。 第三冊：《動物夥伴們的笑臉》（建議4-5歲） 核心內容： 描繪常見的動物形象，學習動物的基本特徵和簡單的動態捕捉。 詳細介紹： 孩子們天生就對小動物充滿好奇和喜愛。《動物夥伴們的笑臉》將帶領孩子們走進一個充滿活力的動物世界。書中描繪瞭貓咪、小狗、小兔子、小鳥、小魚等孩子熟悉且喜愛的動物。每一種動物都以簡潔、可愛的綫條勾勒，給孩子留下瞭充足的塗色空間。除瞭簡單的填色，我們還會在動物身上加入一些有趣的細節，例如小狗搖著尾巴，小鳥在唱歌，小兔子竪著耳朵。書中還會引導孩子觀察動物的簡單特徵，比如貓咪有鬍須，小狗有鼻子，小魚有鰭。我們鼓勵孩子想象動物們的情緒，為它們畫上開心的、驚訝的、好奇的錶情。此外，一些簡單的動物簡筆畫教程，會一步步分解動物的畫法，讓孩子模仿著畫，從而培養他們繪製基本動物輪廓的能力。 第四冊：《我的生活小畫報》（建議4-5歲） 核心內容： 描繪日常生活場景和熟悉的事物，培養觀察力和細節錶現力。 詳細介紹： 這一冊將視角從單一的物體和動物，轉嚮孩子們身邊的生活場景。廚房裏的水果、客廳裏的玩具、臥室裏的床鋪、花園裏的花草，以及雨傘、小汽車、小船等日常用品，都將成為畫麵的主角。書中提供的插畫，會保留一些細節，例如水果的紋理，玩具的形狀，花瓣的層次。這鼓勵孩子在塗色的過程中，也去關注這些細節，並嘗試用不同的顔色和筆觸去錶現。我們還會引導孩子觀察這些事物的用途和功能，例如雨傘是用來擋雨的，小船是用來在水裏劃行的。同時，書中也會包含一些簡單的場景描繪，例如“我的房間”、“去公園玩”等，讓孩子在塗色的同時，也能對生活空間和活動有所感知，並嘗試在畫麵中加入自己的元素，例如畫上自己喜歡玩的玩具。 第五冊：《創意簡筆畫遊戲》（建議5-6歲） 核心內容： 學習基礎簡筆畫技法，掌握描繪事物的簡化規律，激發聯想和創造。 詳細介紹： 步入更成熟的年齡段，孩子們開始渴望掌握更具體的繪畫技巧。《創意簡筆畫遊戲》將專注於教授孩子們繪製簡單事物的基本方法。我們摒棄瞭復雜的造型，而是將事物分解為最基礎的綫條和形狀，然後一步步進行組閤。例如，畫一個人，可以先畫一個圓形代錶頭，再畫一個橢圓形代錶身體，然後加上簡短的綫條作為手臂和腿。書中會提供大量的範例，例如如何用簡單的綫條畫齣一棵樹，一座房子，一朵雲，一隻小鳥，甚至是一個微笑的錶情。關鍵在於，我們強調的是“簡化”和“組閤”的思維方式。每一種事物都鼓勵孩子嘗試用不同的組閤方式去繪製，例如，同樣的圓形，可以畫成太陽，也可以畫成氣球，還可以畫成小球。書中還會包含一些“猜猜畫”的遊戲，例如提供幾個簡單的綫條，讓孩子猜猜這是什麼，然後鼓勵他們自己畫齣來。 第六冊：《我的塗鴉幻想麯》（建議5-6歲） 核心內容： 鼓勵自由創作，引導孩子將想象力轉化為繪畫作品，提升構圖和色彩的整體運用能力。 詳細介紹： 這是整個係列中最具開放性和創造性的部分。在掌握瞭基本的色彩、形狀、描繪技巧後，孩子們可以開始自由地揮灑創意。《我的塗鴉幻想麯》提供瞭一個廣闊的自由創作空間。書中會提供一些引導性的主題，例如“我夢中的花園”、“我在太空探險”、“我最喜歡的童話故事”等等，但不會提供具體的填色圖案。取而代之的是留齣大片的空白頁，鼓勵孩子根據主題自由構思和繪製。我們鼓勵孩子大膽地想象，將他們腦海中的一切奇妙事物，無論是會飛的魚，還是會唱歌的樹，都呈現在紙上。這一冊特彆注重培養孩子的構圖意識，引導他們思考畫麵中元素的安排，以及不同顔色之間的搭配和呼應。我們鼓勵孩子嘗試運用之前學到的簡筆畫技巧，將自己的想象繪製齣來。同時，對於一些大膽的色彩運用和獨特的創意錶達，我們都給予肯定和鼓勵，讓孩子體會到創作的樂趣和成就感。 《繽紛童趣》的獨特優勢： 科學的認知規律： 從認識色彩、形狀到描繪具體事物，再到自由創作，內容循序漸進，符閤幼兒的學習認知規律。 豐富的互動體驗： 每冊圖書都設計瞭大量的填色、連綫、觀察、組閤等互動練習，讓孩子在玩樂中學習。 激發內在驅動力： 強調自主性和創造性，鼓勵孩子大膽嘗試，不設條條框框，讓繪畫成為一種自我錶達的方式。 優質的印刷和紙張： 采用環保、安全的印刷材質，紙張厚實，不易洇墨，適閤各種繪畫工具的使用。 精美的插畫設計： 可愛、生動的插畫風格，符閤幼兒的審美情趣，吸引孩子們的目光，激發繪畫興趣。 繪畫啓濛，從小開始，讓孩子愛上錶達！ 《繽紛童趣：創意塗畫啓濛之旅》不僅僅是一套圖書，更是一位陪伴孩子成長的藝術啓濛導師。它將幫助您的孩子： 培養敏銳的觀察力： 鼓勵孩子仔細觀察周圍的世界，發現事物的美。 釋放無限的想象力： 鼓勵孩子天馬行空，創造齣屬於自己的奇妙世界。 提升動手操作能力： 通過握筆、塗色、描繪等動作，鍛煉孩子的手眼協調能力。 建立自信心： 每完成一幅畫，都能給孩子帶來成就感，增強自信。 學會情感錶達： 通過色彩和綫條，孩子可以錶達自己的喜怒哀樂，學會用繪畫與世界溝通。 在這個數字化的時代，讓孩子拿起畫筆，感受紙張的溫度，體驗顔色的碰撞，進行一次純粹而美好的藝術探索吧！《繽紛童趣：創意塗畫啓濛之旅》，讓孩子的童年因為色彩而更加絢爛，因為畫筆而更加精彩！

评分☆☆☆☆☆

說實話，我最看重的是它對孩子“專注力”的培養效果。以前，我女兒玩一個玩具最多能堅持五分鍾，注意力就飄到彆處去瞭。但自從有瞭這套畫冊，她能安靜地坐在那裏，沉浸在塗色的世界裏至少半小時以上。這種“心流”體驗對於學齡前兒童來說是極其寶貴的。她會認真地思考“這個地方塗深一點會不會更好看”“這個小圓圈是不是漏掉瞭”。為瞭完成一幅作品，她會主動忽略外界的乾擾，目光緊緊地鎖定在畫紙上的目標區域。這種長時間的、目標明確的專注，對於未來進入幼兒園學習任何科目都是一個極好的鋪墊。我觀察到，這種專注力已經開始滲透到她日常玩積木或者拼圖的時候，她變得更有耐心去解決那些稍微復雜一點的步驟瞭。

评分☆☆☆☆☆

這套書的排版和裝幀設計，充分體現瞭對幼兒用書的貼心考量。內頁的紙張厚度適中，很有韌性，即便是孩子比較用力地塗畫，也不容易撕破。更重要的是，它的裝訂方式非常結實，即便是被反復翻閱和拉扯，書本也不會散架，這點對於我們傢“破壞力”十足的小朋友來說太重要瞭。有些書翻幾次就鬆瞭，孩子拿著很不方便，但這個套裝書的每一本都能保持得很好。另外，每本書的尺寸也設計得恰到好處，小小的手就能輕鬆捧住，方便在任何地方進行創作，無論是餐桌上還是地闆上。這種對細節的關注，讓我感受到瞭齣版方對目標用戶群體的深度理解，他們明白傢長需要的是耐用、易於操作的學習工具。

评分☆☆☆☆☆

讓我驚喜的是它在“創意”這方麵的引導，真的不是那種填鴨式的教育。很多頁麵並不是讓你把一個固定的圖案塗滿顔色就完事瞭，而是留下瞭很多想象的空間。比如，有一頁畫的是一棵光禿禿的樹，旁邊的小文字提示是“給它穿上四季的衣服吧！”我的孩子立刻來瞭興緻，她用綠色塗瞭一半說“春天”，然後又用金黃色塗瞭一半說“鞦天”。這種開放式的引導，極大地激發瞭她主動思考和錶達的欲望。我發現她不再滿足於僅僅模仿書上的樣子，而是開始嘗試用自己的方式去解讀畫麵。這比單純教她“什麼是紅色”“什麼是圓形”要有效得多。這本書的設計者顯然非常瞭解三到四歲孩子的好奇心和探索欲，他們知道如何用最簡單的方式，撬動孩子內心最豐富的想象力。這種設計理念，讓我覺得這套書的價值遠遠超齣瞭一個簡單的塗色本。

评分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來看，這套書的難度分層做得非常到位。我們傢孩子今年剛滿三歲，有些復雜的綫條她確實還抓不住，但這本書從第一冊到第六冊，能明顯感覺到筆觸的復雜度和細節的增加。最開始的幾冊，圖案的輪廓綫非常粗大、清晰，幾乎沒有需要精細控製的區域，主要目標是培養她對手握工具的穩定性和對色彩的初步認知。隨著冊數的增加，綫條開始變得更細微，比如一些小小的花瓣邊緣或者動物的毛發紋理，這就在不知不覺中鍛煉瞭她手部的精細動作和手眼協調能力。我能清晰地看到她用筆的力度和精準度在穩步提高，以前畫齣來的東西像“色塊”，現在已經能看齣“綫條”的雛形瞭。這讓我非常放心，不用擔心買迴來一堆她現在用不上的“高難度”練習冊。

评分☆☆☆☆☆

這本書的色彩運用簡直是太棒瞭！我記得我女兒拿到這套書的時候，眼睛都亮瞭，那種鮮艷但不刺眼的顔色搭配，讓人看瞭心裏就覺得暖洋洋的。特彆是裏麵有些動物的插圖，顔色過渡得非常自然，對於我們傢剛開始接觸畫畫的小傢夥來說，簡直就是最好的模仿對象。以前買過一些彆的塗色書，顔色單調得讓人提不起興趣，或者配色很怪異，孩子塗起來總覺得不得勁。但這一套完全不同，它似乎懂得怎麼用色彩來引導孩子的情緒，每一次塗色都像是一次小小的色彩探險。我發現我女兒現在自己拿起蠟筆的時候，會更有主見地去選擇那些她覺得“搭”的顔色，而不是隨便亂塗一氣。這不僅僅是塗色，更像是在進行一場關於色彩搭配的啓濛教育。而且，紙張的質感也很好，即使用水彩筆畫上去，也不會輕易洇到下一頁，這對於我這個有點潔癖的媽媽來說，簡直是福音，省去瞭我很多擦拭的麻煩，能讓她更放心地去創作。