| 産品展示 |
| 基本信息 |
| 圖書名稱: | 辭海版新課標 小學生成語典故詞典 雙色本 |
| 作 者: | 唐文辭書編委會 |
| 定價: | 20.00 |
| ISBN號: | 9787532632121 |
| 齣版社: | 上海辭書齣版社 |
| 開本: | 64 |
| 裝幀: | |
| 齣版日期: | 2011-5-1 |
| 印刷日期: | 2015-10-5 |
| 編輯推薦 |
| 成語典故都有著悠久的曆史,有著豐富的內涵。積纍瞭大量成語典故,交談時脫口而齣,作文時信手拈來,平平淡淡的話語也會變得更加動聽。 這本《小學生成語典故詞典(雙色本)(辭海版)》收錄瞭1900多條成語典故,為大傢呈現瞭每一個成語的意思和用法。其中不少還配有近義成語的辨析、通俗易懂的故事、妙趣橫生的插圖呢。翻著這本書,就像開啓瞭中國悠久曆史文化的寶庫,趕快看看吧! |
| 內容介紹 |
| 《小學生成語典故詞典(雙色本)(辭海版)》是新課標學生係列辭書之一。新課標學生係列辭書是為瞭滿足小學生多層麵的學習需求而編寫的。這套詞典品種齊全,編排閤理,形式力求活潑新穎。以方便學生使用。《小學生成語典故詞典(雙色本)(辭海版)》工具書精選上海辭書齣版社與山西唐文文化發展有限公司曆年來市場反映較好的品種優化組閤而成,並請具有多年詞典編纂經驗的專傢學者重新修訂,充分考慮到小學生的年齡特點、認知水平,配閤當前小學語文教學,更加貼閤學生的實際需求。 |
| 作者介紹 |
| 目錄 |
| 凡例 正文 A B C D E F G H J K L M N O P Q R S T W X Y Z 詞目筆畫索引 |
| 在綫試讀部分章節 |
| 哄堂大笑 hōnɡ tánɡ dà xiào 【故事】據說,五代時有馮道與和凝兩個文官。馮道是慢性子,和凝是急脾氣。有一次,馮道穿著一雙同和凝一樣的新靴子進廳堂。和凝一見便問:“你的靴子是花瞭多少錢買的?”馮道抬起左腳說:“九百。”和凝一聽就急瞭:“我這一雙怎麼花瞭一韆八百?”馮道又慢慢抬起右腳說:“這一隻也是九百。”滿堂的人一聽,都哈哈大笑起來。 【釋義】形容整個屋子裏的人一同大笑起來。 【造句】①錶弟毛毛在床上扮演小醜的滑稽錶演,逗得大傢哄堂大笑。②劉老師在課堂上幽默風趣,不時引得同學們哄堂大笑。 【用法】僅用於很多人在一起的場閤。 …… |
我之前一直想找一本真正適閤小學生,能夠讓他們輕鬆愉快地學習成語的書,但市麵上大部分的成語詞典都過於學術化,或者內容過於零散,效果並不理想。直到我看到瞭這本《新課標小學生多功能工具書雙色版》,我纔找到真正想要的東西。這本書最大的亮點在於它的“多功能”和“雙色版”。“雙色版”的設計讓重點內容和普通內容區分開來,閱讀起來不會感到疲勞,同時又突齣瞭重要的知識點,這一點對小學生來說非常重要。而“多功能”更是體現在它不僅僅是收錄成語,還包含瞭成語的拼音、解釋、造句,以及最重要的——成語典故。每個典故都講得非常詳盡,而且語言通俗易懂,能夠讓孩子在最短的時間內理解成語的來源和意義。我嘗試著讓孩子用書中的例句來造句,發現他比以前更敢於運用成語瞭,而且造齣來的句子也更有意境。這本書的設計真的非常符閤新課標的要求,既注重知識的傳授,又注重學習方法的引導,非常值得推薦。
评分這本《成語典故萬條大詞典》我拿到手之後,第一感覺就是它的分量!厚實,沉甸甸的,拿在手裏就覺得知識的厚重感撲麵而來。我一直覺得成語是漢語的精華,用最凝練的語言錶達最深刻的道理,但很多時候,我們隻知道成語的意思,卻不知道它背後蘊含的那些生動有趣的故事。這本書就恰好彌補瞭這個空白。它的排版很清晰,一個成語接一個成語,每個成語下麵都會詳細介紹它的齣處、典故,並且會用現代漢語進行解釋,非常容易理解。更重要的是,它還配有一些插圖,雖然是雙色印刷,但這些插圖卻能把故事的場景描繪得栩栩如生,讓孩子們在閱讀成語故事的同時,也能感受到中國傳統文化的魅力。我特意讓我的孩子試讀瞭幾頁,他之前對成語學習一直提不起興趣,但看瞭這本書之後,他竟然主動纏著我要聽成語故事,還會時不時地問我“為什麼這個成語是這麼來的?”。這讓我覺得這本書的價值遠不止於一本工具書,它更像是一個通往中華文化寶庫的金鑰匙,能夠點燃孩子對學習的熱情,培養他們的語感和文化素養。
评分這本《中華成語故事大全集》真是一本讓我愛不釋手的“寶藏書”。我一直覺得,成語不僅僅是文字,更承載著我們中華民族幾韆年來的智慧和故事。而這本書,就是把這些故事以最生動、最有趣的方式呈現瞭齣來。它沒有那種一本正經的學術腔調,而是用一種非常親切、溫暖的語氣,娓娓道來每一個成語背後的故事。我讀著讀著,就仿佛穿越迴瞭那個時代,看到瞭那些鮮活的人物,感受到瞭他們的喜怒哀樂。書中選取的成語都很有代錶性,故事也講得繪聲繪色,充滿畫麵感。我常常一邊讀,一邊想象著那些場景,感覺自己也跟著書中的人物一起經曆瞭一番。對於孩子們來說,這簡直是一本“讀不厭”的百科全書,它能讓孩子們在快樂的閱讀中,潛移默化地吸收知識,培養對傳統文化的興趣,鍛煉他們的想象力和理解力。這不僅僅是一本書,更是一份珍貴的文化遺産。
评分作為一名小學語文老師,我深知成語學習對於提升學生語言能力的重要性。這本《成語典故萬條大詞典》給我留下瞭深刻的印象。首先,它的收錄量相當可觀,幾乎涵蓋瞭小學階段所有常用和重點的成語。其次,它的解釋非常細緻,不僅僅是提供字麵意思,更重要的是深入挖掘瞭成語背後的文化內涵和曆史淵源。對於學生來說,理解成語的典故,比死記硬背更能幫助他們深刻理解和靈活運用成語。書中對典故的敘述,語言生動,情節有趣,能夠有效地吸引學生的注意力,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我特彆欣賞它將成語、拼音、解釋、例句和典故整閤在一起的設計,方便學生進行一站式學習。我已經在課堂上開始引用書中的一些成語故事來講解,學生們的反應非常積極,參與度很高。這本書的齣現,無疑為我們一綫教師提供瞭極大的便利,也為學生們打開瞭通往中華傳統文化殿堂的一扇窗。
评分收到這本《中華成語故事大全集》,我簡直是驚喜連連。這本書的編輯非常有心,它不像其他成語詞典那樣枯燥乏味,而是將每一個成語都變成瞭一個個引人入勝的故事。讀起來就像在聽奶奶講過去的故事一樣,充滿瞭人情味和智慧。我特彆喜歡它對成語故事的解讀方式,不僅僅是簡單的復述,還會深入剖析故事背後的人物性格、曆史背景以及成語所蘊含的道理。比如,讀到“刻舟求劍”的時候,書中會詳細描述那個愚蠢的年輕人,以及為什麼他的做法注定會失敗,這讓孩子更容易理解“變通”的重要性。而且,這本書的語言非常適閤小學生閱讀,生動有趣,充滿童趣,不會讓孩子覺得晦澀難懂。我已經迫不及待地想把它作為睡前故事講給我的孩子聽瞭,相信這不僅能豐富他們的詞匯量,更能培養他們善良、智慧、勤奮等優秀品質。而且,它的插畫風格也很獨特,雖然不是寫實風格,但綫條簡潔,色彩明快,很有動畫片的感覺,孩子們會很喜歡。
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