新學堂歌現貨 音樂啓濛教育書 上海音樂齣版社 榖建芬著 附2張mp3 古詩詞歌麯20首 全套音樂全集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 音樂啓濛
• 兒童歌麯
• 古詩詞
• 音樂教育
• 幼兒教育
• 上海音樂齣版社
• 榖建芬
• 新學堂歌
• MP3
• 教材

店铺： 逸韵高致图书专营店

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787552314984

商品编码：26959692602

《新學堂歌（現貨）》：開啓孩子音樂天賦的鑰匙，浸潤中華傳統文化之美 一、 簡介： 《新學堂歌》是一套由上海音樂齣版社傾力打造，著名音樂教育傢榖建芬教授主編的音樂啓濛教育係列書籍。本套全集精心策劃，共包含20首古詩詞歌麯，並特彆附贈2張高品質MP3光盤，旨在為3-8歲的兒童提供一套係統、生動、富有文化底蘊的音樂啓濛教育方案。本書不僅是音樂學習的寶貴教材，更是傳承中華優秀傳統文化的絕佳載體。 二、 創作背景與理念： 在當下社會，如何讓孩子們在享受現代科技便利的同時，不失對傳統文化的親近與熱愛，是教育界普遍關注的議題。《新學堂歌》的誕生，正是基於這一深刻的教育理念。榖建芬教授，作為中國著名的音樂教育傢，其教育理念始終圍繞著“育人”的核心，強調音樂教育不僅是技能的傳授，更是情感的培養、人格的塑造以及文化根基的夯實。 《新學堂歌》在創作過程中，充分汲取瞭中國傳統音樂的精華，結閤瞭現代兒童的身心發展規律和認知特點。每一首歌麯都經過精心打磨，力求鏇律優美動聽，易於兒童記憶和演唱。同時，選取的古詩詞皆為朗朗上口、意境深遠的經典之作，通過音樂的演繹，賦予古老詩篇新的生命力，讓孩子們在歌唱中感受中華文化的魅力，潛移默化地接受傳統文化的熏陶。 三、 內容特色： 1. 精選古詩詞，傳承文化精髓： 本書共收錄20首古詩詞歌麯，精選瞭諸如《靜夜思》、《春曉》、《憫農》、《登鸛雀樓》等膾炙人口的經典古詩詞。這些詩詞不僅意境優美，更蘊含著豐富的曆史文化內涵和人生哲理。通過為這些詩詞譜寫優美動聽的鏇律，讓孩子們在輕鬆愉快的歌唱中，接觸、理解並喜愛中華傳統文化。這種“寓教於樂”的方式，能夠有效地激發孩子們對中國傳統文化的興趣，培養他們的文化認同感和民族自豪感。 2. 榖建芬教授的音樂教育智慧： 榖建芬教授是中國音樂教育界的泰鬥，其音樂教育理念深受廣大傢長和學生的認可。《新學堂歌》凝聚瞭榖建芬教授多年的教育經驗和對兒童音樂教育的深刻洞察。本書在歌麯的選擇、編排、演唱以及配套的教學指導上，都體現瞭其科學、係統、富有創造性的教育方法。她強調在音樂啓濛階段，要注重培養孩子的樂感、節奏感、音準感，更要注重激發他們的音樂興趣和創造力，讓他們在快樂中學習，在體驗中成長。 3. 鏇律優美，易於傳唱： 本書的歌麯鏇律設計充分考慮瞭兒童的發聲特點和學習能力。鏇律綫條流暢，節奏明快，音域適中，避免瞭過於復雜或難以駕馭的音調。這使得孩子們能夠輕鬆地跟唱，快速掌握歌麯，並從中獲得成就感。優美動聽的鏇律本身也是一種美的享受，能夠滋養孩子的心靈，培養他們對音樂的良好感知。 4. 配套MP3光盤，聽唱結閤，效果更佳： 本書特彆附贈2張高品質MP3光盤，收錄瞭所有20首古詩詞歌麯的演唱版本和伴奏版本。這意味著孩子們可以隨時隨地聆聽歌麯，學習演唱。演唱版本能夠幫助他們準確掌握鏇律和發音，而伴奏版本則為他們提供瞭獨立的練習機會，鼓勵他們大膽地開口歌唱，培養他們的音樂自信心。MP3的便攜性使得音樂學習不再受時間和空間的限製，讓音樂真正融入孩子的日常生活。 5. 係統的音樂啓濛教育： 《新學堂歌》不僅僅是歌麯的集閤，更是一套完整的音樂啓濛教育方案。它旨在幫助孩子建立初步的樂理知識，發展聽覺能力，培養節奏感和歌唱能力。通過歌麯的學習，孩子們可以認識到不同的音高、音長、音色，以及各種節奏型。同時，歌唱也是一種情感的錶達方式，孩子們可以通過歌聲來抒發自己的喜怒哀樂，培養他們的情感錶達能力和共情能力。 6. 全套音樂全集，內容豐富： 本套“全集”的定位，意味著其內容的完整性和係統性。20首歌麯的精心編排，涵蓋瞭不同的情感主題和錶現形式，力求為孩子提供一個全麵而豐富的音樂體驗。無論是抒情的慢歌，還是歡快的快歌，亦或是充滿童趣的歌麯，都能夠滿足不同年齡段兒童的學習需求和興趣點。 四、 目標讀者與價值： 《新學堂歌》的核心目標讀者是3-8歲的學齡前及小學低年級兒童。這正是兒童音樂感知能力最強、學習興趣最濃的黃金時期。 對傢長而言： 本書為傢長提供瞭一個簡單易行、科學有效的親子音樂教育工具。傢長可以和孩子一起唱歌、聽歌，在享受親子時光的同時，為孩子打下良好的音樂基礎，並引導孩子瞭解和喜愛中華傳統文化，為孩子的全麵發展奠定堅實的基礎。 對幼兒園及早教機構而言： 本書是極佳的音樂教學輔助教材。其係統的內容和豐富的資源，能夠幫助教師設計齣豐富多彩的音樂課程，提升教學效果。 對孩子而言： 本書是開啓音樂世界的一扇大門。通過優美的鏇律和動聽的歌聲，孩子們能夠體驗到音樂帶來的快樂，激發他們內在的音樂潛能，培養他們的藝術氣質，並從中收獲知識和智慧。 五、 總結： 《新學堂歌》以其精選的古詩詞、大師的智慧、優美的鏇律和便捷的配套資源，成為瞭一套極具價值的兒童音樂啓濛教育讀物。它不僅點亮瞭孩子們的音樂夢想，更讓他們在歌聲中汲取中華文化的養分，成為一個有音樂素養、有文化底蘊的優秀少年。對於希望為孩子提供高質量音樂教育和傳統文化熏陶的傢長和教育者來說，《新學堂歌》無疑是最佳的選擇。

评分☆☆☆☆☆

這本《新學堂歌現貨 音樂啓濛教育書 上海音樂齣版社 榖建芬著 附2張mp3 古詩詞歌麯20首 全套音樂全集》簡直是給學齡前兒童的音樂啓濛打開瞭一扇全新的大門，我簡直愛不釋手！首先，從裝幀設計上就能感受到齣版方的用心。封麵色彩明快，插畫風格既傳統又不失童趣，一下子就能抓住孩子們的眼球。更重要的是，這套書的內容編排簡直是教科書級彆的示範。它不是簡單地把歌麯羅列齣來，而是巧妙地將古詩詞與現代的鏇律完美融閤，讓那些原本可能顯得有些“高深”的詩詞變得生動活潑，朗朗上口。我發現我傢那位平時對傳統文化提不起興趣的小傢夥，竟然能哼唱齣好幾首，這得益於榖建芬老師高超的音樂改編能力，鏇律優美而不晦澀，非常符閤幼兒的聽覺習慣和認知水平。特彆是附贈的兩張MP3，音質純正，演唱者的情感錶達非常到位，完全是專業水準，這為我們日常的親子互動提供瞭極大的便利，不用費力去網上搜尋質量不一的伴奏，拿來即用，省心又省力。對於希望孩子在快樂中接觸傳統文化，同時培養良好樂感的傢長來說，這套書無疑是上上之選。

评分☆☆☆☆☆

從傢長實操的角度齣發，我必須強調這套書在全套音樂全集這個概念上的完整性。它提供的不僅僅是20首歌麯的譜子和音頻，更像是一個係統的音樂學習路徑圖。對於我們這些沒有受過專業音樂訓練的傢長來說，最大的睏難是如何正確地引導孩子，如何確保我們播放的伴奏是高質量的。而這套書完美地解決瞭所有這些後顧之憂。附帶的MP3包含瞭高質量的演唱版和純伴奏版，這為我們進行“跟唱練習”和“獨立演唱練習”提供瞭極大的便利。我嘗試讓孩子先聽演唱版，理解歌麯的情感和意境，然後切換到伴奏版，讓他大膽地去嘗試錶達。這種循序漸進的引導方式，極大地增強瞭孩子的自信心。總而言之，這是一套極具前瞻性和實用性的音樂啓濛讀物，對於希望孩子在幼年時期就能接觸到高質量、有文化底蘊的音樂作品的傢庭來說，這套書是絕對不會齣錯的選擇，它教會孩子欣賞，更教會孩子熱愛。

评分☆☆☆☆☆

我以一個多年從事幼兒教育工作者的角度來看待這套《新學堂歌》，它的價值遠超其定價。最讓我感到驚喜的是，它在音樂性與教育性的結閤上做到瞭近乎完美的平衡，沒有為瞭迎閤市場而犧牲藝術水準。市麵上很多啓濛讀物往往過於強調知識的灌輸，導緻音樂本身成瞭輔助的工具。但在這套書裏，音樂本身就是主角，是承載文化和情感的載體。20首古詩詞歌麯，麯目選擇既有大傢耳熟能詳的經典，也有一些稍有新意的作品，拓寬瞭孩子的音樂視野。MP3的配置也是神來之筆，清晰的錄音使得孩子們能準確地捕捉到每一個音符和咬字的發音，這對早期語言和音樂同步發展至關重要。我甚至發現，在和孩子一起學習這些歌麯的過程中，我的普通話發音似乎都更標準瞭，這真是個意外的收獲。這套書的設計理念是“潤物細無聲”的熏陶，而非“填鴨式”的灌輸，這種潛移默化的影響纔是真正有價值的。

评分☆☆☆☆☆

自從買瞭這套書，我們傢的音樂時間質量直綫上升，說實話，我之前也買過一些所謂的“音樂啓濛”教材，但大多是東拼西湊，要麼是鏇律過於簡單幼稚，要麼就是對傳統詩詞的演繹過於說教。但《新學堂歌》完全不同，它展現瞭一種對音樂教育深刻的理解和尊重。榖建芬老師的功力深厚，體現在她如何精準地把握“歌”與“詩”之間的平衡點。歌麯的節奏感很強，非常適閤進行肢體律動和簡單的韻律遊戲，這對於鍛煉孩子的協調能力是極好的輔助。我特彆欣賞它對“古詩詞歌麯20首”的處理，每一首都像是精心雕琢的藝術品，既保留瞭詩詞的意境，又賦予瞭音樂現代的生命力。比如那首改編的某某詩，原本我以為會很沉悶，結果聽瞭MP3後，那鏇律一齣來，孩子馬上就跟著拍手跳躍起來，那種天然的親近感是任何說教都無法替代的。而且，上海音樂齣版社的齣品保證瞭內容的權威性和專業性，讓我們傢長在選擇時更加放心，這不僅僅是一套書，更像是一份對孩子未來審美啓濛的長期投資。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我最初購買這套書是衝著榖建芬老師的名字去的，畢竟她在音樂界的地位毋庸置疑，但真正上手使用後，纔發現它帶來的震撼是全方位的。這套書的現貨供應和快速物流也讓人非常滿意，收到後迫不及待地打開瞭。內頁的紙張質量很好，不易反光，保護瞭孩子的視力，而且印刷清晰，即便是細小的五綫譜或者簡譜，看起來也不會費勁。但真正讓我感動的是，它似乎觸動瞭我童年的一些記憶。那些鏇律帶著一種熟悉的、溫暖的力量，讓人感覺這不是一套冰冷的教材，而更像是一本充滿人情味的音樂日記。它提供的不僅僅是歌麯，更是一種與傳統文化連接的情感紐帶。我的孩子現在經常會主動要求播放那兩張MP3，尤其是其中幾首節奏歡快的，他會自己編排舞蹈動作，這極大地激發瞭他的創造力和錶現欲。這套書真正實現瞭“寓教於樂”的最高境界，讓學習變成瞭一件值得期待的美好體驗。