新概念英語第二冊 學習套裝2(學生用書+錄音帶) 新概念英語第2冊學習套裝書+音帶 上海外 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 新概念英語
• 第二冊
• 學習套裝
• 學生用書
• 錄音帶
• 上海外
• 英語學習
• 教材
• 音像教材
• 外語

店铺： 学贯中西图书专营店

出版社： 1

ISBN：6530617417930

商品编码：27103493258

齣 版 社： 外語教學與研究齣版社
作 者： （英）亞曆山大 著 何其莘 譯
齣版時間：2007-07-01
ＩＳＢＮ：9787560067261
市場價：59.9元
重量：1.12KG

 

目錄 To the teacher and student
Language learning at the pre-unit intermediate level
About this course
How to use this course
緻教師和學生
中級以下水平的外語教學
關於本教材的說明
本教材使用說明

Pre-unit Test1 測試1
Lesson 1 私人談話
Lesson 2 早餐還是午餐?
Lesson 3 請給我寄一張明信片
Lesson 4 激動人心的旅行
Lesson 5 無錯號之虞
Lesson 6 珀西·巴頓斯
Lesson 7 為時太晚
Lesson 8 好的和差的
Lesson 9 冷遇
Lesson 10 不適於演奏爵士樂
Lesson 11 禮尚往來
Lesson 12 一路順風
Lesson 13 綠林少年
Lesson 14 你會講英語嗎？
Lesson 15 佳音
Lesson 16 彬彬有禮的要求
Lesson 17 青春常駐
Lesson 18 他經常乾這種事！
Lesson 19 票已售完
Lesson 20 獨坐孤舟
Lesson 21 是不是瘋瞭？
Lesson 22 玻璃信封
Lesson 23 新居
Lesson 24 不幸中之萬幸
Pre-unit Test2 測試2
Pre-unit Test3 測試3
Pre-unit Test4 測試4

Appendix 1：Personal names 附錄1：人名中英文對照錶
Appendix 2：Geographical nsmes 附錄2：地名中英文對照錶

 

《新概念英語第二冊 學習套裝2（學生用書+錄音帶）》—— 開啓進階學習之旅，奠定紮實英語基礎 《新概念英語》係列教材以其科學的編排、嚴謹的內容和顯著的學習效果，在全球範圍內贏得瞭無數英語學習者的青睞。而《新概念英語第二冊 學習套裝2（學生用書+錄音帶）》更是該係列中承上啓下的關鍵一環，它在鞏固第一冊所學知識的基礎上，係統地引導學習者進入更深層次的英語學習，為流利的英語交流和更廣泛的英語應用打下堅實的基礎。 一、 學習目標與內容特色：循序漸進，全麵提升 本套裝的核心目標是幫助學習者在掌握瞭基礎的英語語音、詞匯和基本句型之後，進一步提升聽、說、讀、寫各項技能，全麵掌握更復雜的英語語法結構和更豐富的語匯。通過精心設計的課文內容和配套練習，學習者將能夠： 精進語法體係： 第二冊深入講解瞭更多重要的英語語法概念，例如： 時態的拓展與靈活運用： 除瞭現在時、過去時和將來時，本冊將重點學習現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時等，並引導學習者理解它們在不同語境下的細微差彆和使用時機。例如，理解“I am writing a letter”與“I wrote a letter yesterday”和“I have written a letter”之間的區彆，並能根據情境選擇最恰當的時態錶達。 情態動詞的豐富含義與用法： 學習will, would, shall, should, can, could, may, might, must等情態動詞的多種含義，以及它們在錶示可能性、義務、建議、請求、禁止等方麵的不同功能。例如，區分“He must be tired”和“He may be tired”所錶達的確定性程度，以及“You should study harder”的建議性用法。 非謂語動詞的掌握： 學習不定式（to do）、動名詞（doing）和現在分詞（-ing）作為非謂語動詞的各種形式和用法，包括它們在句子中充當主語、賓語、錶語、定語、狀語等成分。例如，理解“To learn English is important”和“Learning English is important”的同義性，以及“I saw him run away”中“run”的用法。 被動語態的深入理解： 學習各種時態的被動語態，以及在什麼情況下使用被動語態能使錶達更客觀、更側重動作承受者。例如，區分“Someone stole my bike”和“My bike was stolen”。 名詞性從句的構建與運用： 掌握主語從句、賓語從句、錶語從句、同位語從句等，理解它們在句子中充當名詞的作用，以及引導詞的使用。例如，學習“What he said surprised me”和“I don't know whether he will come”。 定語從句的修飾功能： 學習使用關係代詞（who, whom, whose, which, that）和關係副詞（where, when, why）引導定語從句，對名詞進行具體說明，使句子信息更豐富、更準確。例如，理解“This is the book that I bought yesterday”和“She is the girl whose brother is a doctor”。 狀語從句的邏輯關係： 學習錶示時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式等各種狀語從句，用以錶達更復雜的邏輯關係。例如，學習“When I arrived, he had left”和“Although it was raining, we went out”。 虛擬語氣的基礎： 學習條件句中的虛擬語氣，理解在與事實不符的情況下如何錶達假設和願望。例如，學習“If I were you, I would accept the offer”。 拓展核心詞匯： 第二冊在第一冊的基礎上，大幅度增加瞭常用詞匯量，涵蓋更廣泛的生活場景和學術領域。這些詞匯的選取，不僅注重實用性，還注重詞匯之間的關聯性和辨析，幫助學習者建立更係統、更牢固的詞匯網絡。每課的生詞錶都配有詳細的釋義和例句，便於學習者理解和記憶。 提升聽力理解能力： 套裝配備的錄音帶，由專業母語人士錄製，語速適中，發音標準。學習者可以通過反復聆聽課文錄音，熟悉地道的發音、語調和節奏，逐步提高對英語口語的理解能力。錄音內容緊密結閤課文，幫助學習者在“聽”中“學”，將書本知識轉化為實際聽力能力。 增強口語錶達能力： 課後練習中包含大量的對話、復述、討論等環節，鼓勵學習者模仿錄音，大膽開口說英語。學生用書提供瞭豐富的練習題型，如填空、選擇、改寫、問答等，旨在訓練學習者將所學語法和詞匯融入到實際的口語錶達中。 鞏固閱讀理解技巧： 每篇課文都經過精心設計，故事情節生動有趣，語言地道。通過閱讀課文，學習者不僅能學習新的語言知識，還能接觸到真實的英語語境，培養閱讀理解能力，理解文章的主旨、細節和作者的意圖。 訓練書麵錶達能力： 練習題中也包含瞭一部分寫作練習，如根據提示寫段落、寫信等，幫助學習者將所學知識運用到書麵錶達中，提高寫作的準確性和流暢性。 二、 套裝 구성 與 使用建議：高效學習，事半功倍 《新概念英語第二冊 學習套裝2》包含學生用書和錄音帶，是學習者進行係統學習的理想組閤。 學生用書： 它是整個學習套裝的核心載體，包含瞭每一課的課文、詞匯錶、語法講解、練習題以及課後復習內容。其編排結構清晰，內容循序漸進，是學習者自主學習和教師教學的重要工具。 課文： 每篇課文都以其引人入勝的故事和實用的語言材料著稱，為學習者提供瞭生動的語言範例。 詞匯錶： 精選本課重點詞匯，配以簡潔明瞭的釋義和豐富多樣的例句，幫助學習者準確理解和記憶。 語法講解： 以清晰易懂的方式闡述課文中的語法點，並配以大量練習，幫助學習者理解和掌握。 練習題： 形式多樣，覆蓋聽、說、讀、寫各方麵，旨在鞏固所學知識，提高應用能力。 復習： 課程之間和階段性的復習內容，幫助學習者梳理和鞏固已學知識。 錄音帶： 錄音帶是提升聽力與口語的關鍵。學習者可以： 預聽課文： 在學習課文之前，先聽一遍錄音，對課文內容和語言風格有個初步印象。 跟讀模仿： 聽一句，模仿一句，注意發音、語調和節奏。 朗讀練習： 熟練掌握課文後，進行大聲朗讀，鍛煉口語流利度。 聽力測試： 利用錄音中的對話或短文，進行聽力理解練習。 使用建議： 1. 製定學習計劃： 結閤自身情況，閤理安排每周的學習進度，循序漸進。 2. 精讀課文： 仔細閱讀每篇課文，理解詞義、句意和篇章含義。 3. 背誦重點詞匯和短語： 每天記憶一定數量的生詞和常用短語，並嘗試在口語和寫作中使用。 4. 認真做練習： 獨立完成學生用書上的各項練習，並對照答案進行糾錯。 5. 充分利用錄音帶： 堅持每天聽錄音，反復模仿，提高聽力和口語能力。 6. 定期復習： 及時迴顧和鞏固已學內容，防止遺忘。 7. 勇於開口： 抓住一切機會說英語，不怕犯錯，從錯誤中學習。 8. 結閤實際應用： 嘗試將所學知識運用到日常生活中，例如看英文電影、聽英文歌麯、閱讀英文新聞等。 三、 適閤人群：英語學習者的進階之選 《新概念英語第二冊 學習套裝2》特彆適閤： 已完成《新概念英語第一冊》學習，希望繼續深造的學習者。 具備一定英語基礎，但希望係統提升語法、詞匯和聽說讀寫能力的學習者。 希望為進一步學習更高級的英語課程或準備相關英語考試（如雅思、托福的基礎階段）打下堅實基礎的學習者。 對英語有濃厚興趣，渴望掌握地道、流利英語的各類學習者。 總結 《新概念英語第二冊 學習套裝2（學生用書+錄音帶）》不僅是一套教材，更是一個完善的學習係統。它以其科學的體係、豐富的內容和實用的練習，能夠幫助學習者係統地構建起紮實的英語基礎，掌握更高級的語言技能，為未來的英語學習和應用奠定堅實可靠的基石。通過持之以恒的學習和實踐，你將能感受到自身英語水平的飛躍，更自信地運用英語進行交流，開啓更廣闊的學習和人生可能。

评分☆☆☆☆☆

我是一名對英語有著執著追求的學生，一直希望能夠係統地提升自己的英語能力。在朋友的推薦下，我入手瞭這套“新概念英語第二冊 學習套裝2(學生用書+錄音帶)”，這無疑是我做過的最正確的決定之一。學生用書的內容安排非常科學閤理，循序漸進，既有紮實的語法講解，也有地道的語言錶達，讓我能夠全麵地構建自己的英語知識體係。我特彆欣賞的是，它並沒有簡單地堆砌知識點，而是通過大量的例句和練習，將抽象的語法概念變得具體生動。而最讓我贊不絕口的，就是它配套的錄音帶。這套錄音帶的水準非常高，發音清晰標準，語速適中，讓我在反復聆聽中，不僅提升瞭聽力理解能力，更是在潛移默化中模仿瞭地道的語音語調。我感覺自己不再是孤軍奮戰，而是有瞭一個專業、耐心的“私人外教”在指導我。這套書讓我看到瞭英語學習的希望，也讓我對自己未來的英語進步充滿信心。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我的英語學習救星！我一直覺得自己的英語基礎不太牢固，特彆是口語和聽力，總感覺自己會但說不齣口，聽不懂。接觸到這套“新概念英語第二冊 學習套裝2(學生用書+錄音帶)”後，我簡直打開瞭新世界的大門。學生用書的編排邏輯非常清晰，從最基礎的語法點到更復雜的句型，循序漸進，完全不會讓我感到 overwhelming。每一課都配有生詞和用法講解，非常到位，不像有些教材隻是簡單羅列。更讓我驚喜的是，隨書附帶的錄音帶！這簡直是神器。我每天通勤的路上都會跟著錄音帶練習，一開始聽得磕磕絆絆，但堅持下來，我發現自己能越來越快地跟上語速，甚至能模仿發音。那些原版錄音員的發音標準、地道，完全消除瞭我之前對“中式英語”的擔憂。現在，我敢在課堂上舉手發言瞭，也能看懂一些簡單的英文新聞瞭，這都是這本書帶給我的巨大改變。而且，它的價格也非常閤理，性價比超高，絕對是值得投資的英語學習教材。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對英語學習一直提不起興趣，總覺得它枯燥乏味。但這套“新概念英語第2冊學習套裝書+音帶 上海外”徹底改變瞭我的看法。這本書的語言風格非常生動活潑，讀起來就像是在和一位老朋友聊天一樣，一點壓力都沒有。學生用書的編排非常人性化，每一課的學習內容都恰到好處，不會讓人感到疲憊。我尤其喜歡裏麵的課文，故事性很強，讀完之後還能學到不少實用的詞匯和錶達，讓我感覺自己像是在看一本有趣的英文讀物。而最讓我驚喜的，莫過於那套錄音帶瞭！我從來沒有想過，聽英語錄音可以這麼有趣。每天上下班的路上，我都會戴上耳機，跟著錄音的節奏，一起朗讀，一起模仿。漸漸地，我發現自己對英語的語感越來越好，聽力也在不知不覺中有瞭很大的提升。現在，我甚至開始期待每天的學習時間瞭，這在以前是想都不敢想的事情。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，一開始拿到這套“新概念英語第2冊學習套裝書+音帶 上海外”，我還有點猶豫，擔心內容會不會太老舊，跟不上時代。但事實證明，我的擔心是多餘的。這套書的語言風格非常經典，雖然是教材，但裏麵的對話和文章都寫得很有趣，不像很多枯燥的語法書，讀起來一點都不乏味。我尤其喜歡它的課文內容，涉及的生活場景非常貼近日常，學習起來很有代入感。而配套的錄音帶，更是讓我愛不釋手。我嘗試過很多其他學習方法，但都效果甚微。有瞭這盤錄音帶，我可以在任何碎片時間裏練習聽力，反復播放，直到完全聽懂為止。而且，我發現錄音帶裏的講解也非常詳細，對於一些難懂的詞匯和句子，都有專業的解釋，這大大減輕瞭我查字典的負擔。我最看重的是它培養瞭我獨立學習的能力。這本書讓我明白，學好英語並不是一件難事，關鍵在於找到適閤自己的方法，並持之以恒。現在，我感覺自己對英語的信心大增，也更有動力去探索更深層次的英語學習。

评分☆☆☆☆☆

作為一名多年英語學習的“老兵”，我嘗試過市麵上形形色色的教材，但很多都讓我感覺“隔靴搔癢”，缺乏係統性。直到我遇到瞭這本“新概念英語第二冊 學習套裝2(學生用書+錄音帶)”，我纔真正體驗到什麼是“紮實”的學習。這套書的體係非常完善，從詞匯、語法到語篇，都有清晰的脈絡。學生用書的設計簡潔大方，排版清晰，讓我一眼就能抓住重點。我特彆喜歡它的練習題，設計得非常巧妙，能夠有效地鞏固課堂上學到的知識，而且涵蓋瞭聽、說、讀、寫各個方麵，非常全麵。最讓我驚嘆的是它配套的錄音帶，這絕對是學習的“黃金搭檔”。我可以反復收聽課文朗讀，模仿發音，糾正自己的口語錯誤。而且，錄音帶裏的語速適中，發音標準，讓我能夠清晰地辨彆每一個音節，這對於提升我的聽力水平有著立竿見影的效果。我感覺自己不再是被動地接受知識，而是主動地去理解和運用，這纔是學習的樂趣所在。