小學英語語法 迪士尼 MINNIE 華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 中流砥柱图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562843337

商品编码：28712226166

丛书名： 迪斯尼小学英语语法

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《玩轉迪士尼：米妮的奇妙語法樂園》 前言 親愛的小讀者們，你們好！ 歡迎來到米妮的奇妙語法樂園！我是你們的好朋友，可愛又時尚的米妮。今天，我將帶著你們一起踏上一段充滿歡聲笑語的學習之旅，探索小學英語語法的奧秘。 你知道嗎？英語就像一個神奇的遊樂園，裏麵有各種各樣的“遊戲規則”，這些規則就是語法。掌握瞭這些規則，我們就能更輕鬆地理解和運用英語，就像玩轉遊樂園裏的各種設施一樣，暢通無阻！ 在這本書裏，我將用我最喜歡的方式，把枯燥的語法知識變得生動有趣。我們會遇到各種各樣的小夥伴，比如活潑的米奇、聰明的小熊維尼、勇敢的唐老鴨，還有那些充滿魔力的迪士尼公主們。我們將一起解決語法難題，一起完成精彩的任務，一起創造屬於我們的英語故事。 本書最大的特色就是，它將學習過程與孩子們喜愛的主題完美結閤。我們不再是坐在教室裏死記硬背，而是進入一個充滿想象力的世界，在米妮和她的小夥伴們的陪伴下，通過互動、遊戲、故事和大量的實際應用，自然而然地掌握小學階段所需的英語語法知識。 本書特色 1. 米妮領航，趣味啓濛： 以迪士尼經典角色米妮為主綫，將語法概念融入引人入勝的故事場景中。米妮將扮演一個親切友好的嚮導，用她獨特的視角和方式，引導孩子們一步步走進英語語法的大門。可愛的插畫和生動的語言，讓學習過程充滿樂趣，有效激發孩子的學習興趣。 2. 情境導入，學以緻用： 告彆脫離實際的孤立語法點講解。本書圍繞迪士尼世界的各種生活化、故事化的場景展開，例如：在米妮的茶話會上學習名詞和代詞，在米奇的生日派對上學習動詞時態，在魔法城堡裏探索形容詞和副詞的用法，在海盜船上學習介詞和連詞。讓孩子們在真實語境中理解語法規則，並能立即運用到實際交流中。 3. 分步解析，循序漸進： 遵循小學生認知規律，將復雜的語法知識分解成易於理解的小單元。從最基礎的字母、單詞、句子結構，到動詞、名詞、形容詞、副詞等核心詞類，再到時態、語態、情態動詞等關鍵語法點，都采用由淺入深、由易到難的教學方法。每個知識點都配有清晰的定義、豐富的例句和針對性的練習，確保孩子能紮實掌握。 4. 互動練習，鞏固提升： 每一章節都精心設計瞭多樣化的互動練習，形式包括：填空、選擇、連綫、看圖說話、角色扮演對話、句子改寫、小短文創作等。這些練習緊密結閤章節內容，趣味性強，能有效幫助孩子鞏固所學知識，檢驗學習效果，並培養語感和錶達能力。 5. 迪士尼元素，激發熱情： 書中大量運用迪士尼的經典角色、場景和故事情節，如：米妮的時尚衣櫥、米奇的賽車、唐老鴨的冒險、小熊維尼的蜂蜜罐，以及灰姑娘的舞會、冰雪女王的城堡等。孩子們將通過與這些熟悉的角色互動，在充滿想象力的世界裏完成語法練習，大大提升學習的積極性和主動性。 6. 圖文並茂，賞心悅目： 全書配有大量精美、可愛的迪士尼主題插圖，色彩鮮艷，形象生動，與文字內容完美融閤，不僅能幫助孩子更好地理解語法概念，更能營造輕鬆愉快的閱讀氛圍，讓學習成為一種享受。 7. 傢長指南，傢校聯動： 為傢長提供實用的指導建議，幫助傢長更好地引導孩子學習，瞭解每個語法點的學習重點和難點，並提供傢庭練習的思路和方法，促進傢校有效聯動，共同為孩子的英語學習保駕護航。 8. 語音配套，聽說讀寫齊頭並進： （如果本書配有音視頻資源，可在此處說明）配套的音頻資源將由專業配音演員朗讀，發音標準，語速適中，方便孩子跟讀模仿，有效提升聽力和口語能力，從而實現聽說讀寫的全麵發展。 本書內容結構（示例，非本書實際目錄） 第一篇：認識英語大傢庭 第一章：字母朋友們 認識大小寫英文字母，瞭解字母在單詞中的發音規律。 米妮帶你認識字母A-Z，在小花園裏尋找帶有特定字母開頭的花朵。 第二章：單詞的秘密 學習常見的名詞（人、物、地點）、形容詞（顔色、大小、形狀）、動詞（動作）。 米妮的衣櫥探險：認識各種衣服的名稱（名詞），它們的顔色（形容詞）和穿衣服的動作（動詞）。 第三章：句子的魔法棒 瞭解最簡單的句子結構：主語+謂語（S+V）。 米奇的農場生活：學習描述米奇在做什麼（主語+謂語），如“Mickey runs.”，“Minnie sings.” 第二篇：名詞與代詞的奇妙旅行 第四章：名可不“名”——單數與復數 學習名詞的單復數變化規則，特彆是規則變化和不規則變化。 米妮的糖果盒：一個糖果（singular）和很多糖果（plural），學習 “one candy” 和 “many candies”。 第五章：誰是誰？——人稱代詞 掌握主格、賓格、所有格人稱代詞（I, me, my; you, you, your; he, him, his; she, her, her; it, it, its; we, us, our; they, them, their）。 米妮和朋友們的聚會：在聚會中指代自己、朋友、大傢，學習 “I am Minnie.”，“This is Mickey.”，“They are friends.” 第六章：指示代詞——指指點點 學習指示代詞 this, that, these, those 的用法。 迪士尼城堡裏的寶藏：指著近的或遠的物品，學習 “This is a crown.”，“That is a sword.”，“These are shoes.”，“Those are books.” 第三篇：動詞的精彩變身 第七章：現在進行時——正在發生的事 學習現在進行時的構成和用法，描述正在進行的動作。 米妮和朋友們在做什麼？“Minnie is dancing.”，“Mickey is playing.” 第八章：一般現在時——習慣與事實 學習一般現在時的構成和用法，描述習慣性動作、事實和真理。 米妮的日常生活：每天早上做什麼，“Minnie gets up early.”，“He eats breakfast.” 第九章：一般過去時——昨日重現 學習一般過去時的構成和用法，描述過去發生的動作。 米奇的冒險故事：昨天發生瞭什麼，“Mickey went to the forest yesterday.”，“They saw a dragon.” 第十章：will與be going to——未來的約定 學習 will 和 be going to 錶示將來的用法，以及它們之間的區彆。 米妮的計劃：明天要做什麼，“I will visit my grandma tomorrow.”，“We are going to watch a movie tonight.” 第四篇：形容詞與副詞——讓描述更生動 第十一章：形容詞——描繪色彩 學習形容詞的用法，修飾名詞，描述事物的性質和特徵。 米妮的時尚設計：為裙子選擇顔色、款式，學習 “a beautiful dress”，“a new hat”。 第十二章：副詞——修飾動作 學習副詞的用法，修飾動詞、形容詞或其它副詞，說明動作的方式、程度等。 米妮的舞蹈錶演：跳得有多快，“Minnie dances quickly.”，“He sings loudly.” 第五篇：介詞、連詞與更多 第十三章：介詞——連接的橋梁 學習常見的介詞（in, on, at, under, behind, next to）錶示地點和時間。 小熊維尼的蜂蜜罐：蜂蜜在罐子裏，“The honey is in the pot.”，蜂蜜在桌子上，“The honey is on the table.” 第十四章：連詞——句子的紐帶 學習 and, but, or 等連詞，連接單詞、短語或句子。 米妮和米奇的喜好：用 and 連接共同的愛好，“Minnie and Mickey like music.”，用 but 連接不同的喜好，“Minnie likes singing, but Mickey likes dancing.” 第十五章：疑問句與否定句——問與不 學習如何構成疑問句（一般疑問句、特殊疑問句）和否定句。 唐老鴨的睏惑：嚮唐老鴨提問，“Is this your boat?”，告訴他不是，“No, it isn’t.” 結語 親愛的小朋友們，通過米妮的魔法之旅，相信你們已經對小學英語語法有瞭更深的理解和認識。語法不再是遙不可及的難題，而是我們更好地運用英語的得力助手。 請記住，學習是一個持續的過程，就像米妮每天都在學習新的時尚潮流一樣。不要害怕犯錯誤，每一次的嘗試都是進步的階梯。多聽、多讀、多說、多寫，勇敢地運用你學到的語法知識去錶達自己，去與世界交流。 願你在英語學習的道路上，永遠充滿好奇，樂在其中，像米妮一樣，綻放齣最閃耀的光彩！ 我們下次再見！ 愛你們的， 米妮

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《小學英語語法 迪士尼 MINNIE》真的是太驚喜瞭！封麵就超級吸引人，Minnie可愛的形象立刻讓人心情愉悅，感覺學習英語都會變得輕鬆有趣。我傢裏有個正在讀小學低年級的小朋友，平時對英語學習總是提不起興趣，有時候枯燥的語法概念更是讓他頭大。看到這本書，我第一反應就是“對瞭，就是它瞭！”。翻開書頁，裏麵色彩鮮艷，插圖精美，每個語法點都用Minnie和她的朋友們的故事來呈現，比如關於冠詞a/an，就講瞭Minnie買瞭一個蘋果（an apple）和一個氣球（a balloon），把抽象的語法規則變得生動形象。每個章節後麵還有互動性很強的小練習，都不是那種死記硬背的題，而是需要小朋友根據情境來選擇或者填空，非常有意思。而且，書的排版也很舒服，字體大小適中，不會讓小朋友覺得閱讀有壓力。我特彆喜歡它的一些小設計，比如在學習情態動詞can的時候，就用Minnie能做什麼、不能做什麼來舉例，比如Minnie can sing, but she can't fly。這種貼近生活又充滿童趣的講解方式，真的能讓孩子在不知不覺中就理解瞭語法。我覺得對於初學英語的孩子來說，這絕對是一本能夠點燃他們學習熱情的好書。它不僅僅是教語法，更是在傳遞一種快樂學習的理念，讓孩子覺得學英語是一件很有趣的事情，而不是一項必須完成的任務。

评分☆☆☆☆☆

老實說，我之前對小學英語語法書的印象一直停留在“枯燥”、“乏味”這幾個詞上。直到我無意中翻到瞭這本《小學英語語法 迪士尼 MINNIE》，我的看法完全被顛覆瞭！這本書簡直就是為我的侄子量身定做的。他今年剛上小學，對英語這個學科既好奇又有點害怕，尤其是那些抽象的語法概念，常常讓他一頭霧水。這本書的封麵設計就非常吸引人，Minnie可愛的形象瞬間拉近瞭和孩子的距離。當我翻開書頁，裏麵的內容更是讓我驚嘆！它將Minnie和她的朋友們的生活故事巧妙地融入到每一個語法講解中，讓原本枯燥的語法點變得鮮活有趣。比如，關於“be”動詞的用法，書中就用Minnie是快樂的（Minnie is happy）、她正在跳舞（She is dancing）等例句，非常直觀易懂。而且，每個章節後麵都配有精心設計的練習題，這些題目不是簡單的選擇填空，而是會鼓勵孩子觀察圖片、描述場景，用學到的語法知識來完成，極大地激發瞭孩子的學習興趣和主動性。我特彆喜歡它的一些細節處理，比如單詞的標注旁常常配有Minnie相關的插圖，讓孩子在記憶單詞的同時，也能加深對Minnie世界的喜愛。這本書不僅僅是一本語法書，更像是一位循循善誘的英語啓濛老師，用最孩子能接受的方式，帶領他們走進英語語法的大門。

评分☆☆☆☆☆

我一直以來都非常關注孩子們的英語啓濛，也嘗試過不少教材，但總覺得很多書都過於刻闆，缺少趣味性。直到我偶然看到瞭這本《小學英語語法 迪士尼 MINNIE》，簡直是眼前一亮！這本書巧妙地將迪士尼的經典角色Minnie融入到英語語法的教學中，這一點就足以吸引住大部分小朋友。我傢裏的小孫女就特彆喜歡Minnie，看到這本書，她簡直愛不釋手。書中的內容編排得很科學，從最基礎的詞性、時態，到比較復雜的句型，都設計得循序漸進。而且，它不是那種枯燥的語法點羅列，而是通過Minnie和她的小夥伴們在日常生活中的各種場景來講解語法。比如，在講解名詞單復數的時候，就用Minnie和朋友們一起收集瞭好多漂亮的貝殼（shells）作為例子，而不是乾巴巴地解釋“單數和復數”。我最欣賞的是它在練習設計上的獨到之處，題目形式多樣，有選擇題、填空題，還有一些需要孩子們發揮想象力的小創作。這些練習題不僅僅是為瞭鞏固語法知識，更重要的是培養孩子運用英語的實際能力。書中的插圖色彩柔和，畫麵生動，充滿瞭迪士尼特有的溫馨感，讓孩子在學習過程中不會感到疲憊，反而能沉浸在快樂的學習氛圍中。這本書的齣現，真正做到瞭寓教於樂，讓英語語法不再是孩子們的“攔路虎”，而是通往更廣闊世界的“小夥伴”。

评分☆☆☆☆☆

這次為孩子挑選新的英語學習材料，我特彆希望能找到一本能夠真正激發他學習熱情的書。在眾多選擇中，《小學英語語法 迪士尼 MINNIE》這本書立刻吸引瞭我的注意。首先，它的封麵設計就非常用心，Minnie可愛的形象瞬間就能抓住孩子的眼球，讓他們對這本書産生好感。當我翻開書，裏麵的內容更是讓我驚喜連連。這本書將原本有些抽象的英語語法概念，巧妙地融入到Minnie和她夥伴們豐富多彩的生活故事中，讓學習過程變得生動有趣。比如，在介紹形容詞的時候，書中會通過Minnie買瞭一個紅色的氣球（a red balloon）和一個漂亮的裙子（a beautiful dress）來讓孩子理解形容詞的作用。每一個語法點都配有精美的插圖，色彩鮮艷但不刺眼，讓孩子在視覺上也能得到很好的享受。書中的練習題設計得也非常有創意，不是簡單的機械重復，而是鼓勵孩子觀察圖片、根據情境填空，甚至可以引導他們嘗試自己造句，這極大地鍛煉瞭孩子的語言運用能力。我尤其喜歡它在細節上的處理，比如每一個語法點都會有一個Minnie的小提示，像是跟小朋友們在悄悄地分享學習的小竅門一樣，感覺非常親切。總而言之，這本書不僅僅是一本語法書，更是一把開啓孩子英語學習興趣的鑰匙，讓孩子在迪士尼的奇妙世界裏，輕鬆愉快地掌握英語語法。

评分☆☆☆☆☆

作為一名多年從事教育工作的傢長，我深知英語語法在孩子語言能力發展中的重要性，但也一直苦於找不到一本既能讓孩子理解，又能激發他們學習興趣的教材。《小學英語語法 迪士尼 MINNIE》這本書的齣現，無疑是一個巨大的驚喜。它以迪士尼經典角色Minnie為載體，將復雜的英語語法概念轉化為生動有趣的故事和情境，這對於小學階段的孩子來說，無疑是最好的切入點。我傢裏的小女兒就非常著迷於Minnie，看到這本書，立刻就錶現齣瞭極大的好奇心。書中的內容編排得非常閤理，從最基礎的詞匯、句子結構，到更復雜的時態、語態，都循序漸進地展開。尤其值得稱贊的是，它沒有采用傳統的枯燥的語法講解模式，而是通過Minnie和她的朋友們在日常生活中發生的各種事情來解釋語法規則。例如，在講解現在進行時的時候，書中就描繪瞭Minnie正在畫畫（Minnie is painting）、她正在唱歌（She is singing）等場景，讓孩子在理解故事的同時，自然而然地掌握瞭語法。此外，書中的練習題設計也非常巧妙，形式多樣，緊密結閤Minnie的故事情節，讓孩子在完成練習的過程中，不僅鞏固瞭語法知識，更在不知不覺中提升瞭語感。這本書真正做到瞭“寓教於樂”，讓孩子在快樂中學習，在喜愛中成長。