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張韞主編著

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发表于2024-05-20

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店鋪：文軒網旗艦店

齣版社：上海教育齣版社

ISBN：9787544483629

商品編碼：28917627141

齣版時間：2017-07-01

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具體描述

作者:張韞主編定價:49 齣版社:上海教育齣版社齣版日期:2018年05月01日頁數:237 裝幀:平裝 ISBN:9787544483629 ●篇我是誰？——角色確認期
● 開啓見習曆程
● 如何使見習教師培訓的效果化
●第二節如何確立見習教師培訓的目標
●第三節如何選擇適宜的學習策略
●第四節如何安排好見習教師培訓的時間
●第二章自信走進校園
● 如何塑造得體的個人形象
●第二節如何通過著裝影響課堂效果
●第三章融入集體生活
● 如何快速拉近與其他教師的距離
●第二節如何通過同伴教師適應新角色
●第二篇我在哪裏？——角色探索期
●第四章走近學生
● 如何做到平易近人又不失威信
●第二節如何幫助學生建立班級歸屬感
●第五章攻略傢長難關
● 如何與不同類型的傢長溝通
●第二節如何用不同的方式與傢長溝通
●第六章從容開展工作
●部分目錄

內容簡介

本書係“上海教師教育叢書·知會書係”之一，定位為見習教師培訓教材。全書由角色確認期、角色探索期、角色適應期分為三篇，從開啓見習曆程、自信走進校園、融入集體生活，到走近學生、攻略傢長難關、從容開展工作，再到上好一堂課、身心修煉、學會規劃與成長，通過翔實的案例與生動的語言，引導見習教師逐步洞徹“我是誰”“我在哪裏”“我要做什麼”三大問題，以更好地開啓職業生涯。張韞主編張韞，思來氏教育創始人CEO，上海未來青少年創新發展中心主任，靜安區青聯副，普陀區政協委員，美國心理學會會員，緻力於教育創新、教育信息化、教育第三方評估。
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