課本中不會教你的高中英語語法講座與測試 高中英語語法輔導 華東理工大學齣版社

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店铺: 纳卓图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562847595
商品编码:28941626430
丛书名: 高中英语语法讲座与测试

具体描述

課本中不會教你的高中英語語法講座與測試

定價:49.80元

齣版時間:2016.12第3版第1次印刷

齣版社:華東理工大學齣版社


課本之外的語言智慧:高中英語語法精講與實戰 告彆枯燥,擁抱流利: 你是否曾為課本中晦澀難懂的語法條文而苦惱?是否在做閱讀理解時,一個細微的詞序或虛擬語氣就能讓你功虧一簣?是否渴望在口語錶達中更加自信,遣詞造句更加精準,但又不知道從何下手?那麼,這本書將是你在高中英語學習道路上不可多得的知音與夥伴。 我們深知,傳統的英語語法教學往往側重於知識點的羅列和機械的記憶,卻忽略瞭語法在實際語言運用中的生命力。語言是活的,語法更是如此。它不是冰冷的規則,而是思維的框架,是連接詞語、錶達思想的橋梁。當我們真正理解瞭語法背後的邏輯和精神,學習過程將不再是痛苦的負擔,而是充滿發現的樂趣。 本書的獨特價值: 與市麵上許多僅限於“背誦規則”的語法書不同,《課本之外的語言智慧:高中英語語法精講與實戰》將帶領你走進一個全新的語法學習境界。我們摒棄瞭陳舊的教學模式,力求用最貼近實際、最富啓發性的方式,幫助你構建一個紮實而靈活的語法體係。 核心優勢一:視角轉換,深入理解 本書最大的特色在於其“視角轉換”。我們不僅僅是介紹語法規則,更重要的是探討這些規則為何存在,它們在實際語境中是如何運作的。我們將帶領你: 剖析語法現象的本質: 為什麼會有現在完成時?它和一般過去時到底有什麼區彆?虛擬語氣又是如何錶達“非真實”的語境的?本書將通過大量的真實語料和生動形象的類比,深入淺齣地揭示這些語法現象背後的邏輯原理,讓你從“為什麼”的角度去理解,而非僅僅記住“是什麼”。 關聯語法與語用: 語法不僅僅是形式,更承載著意義和功能。我們將強調語法與語用之間的緊密聯係,幫助你理解同一語法結構在不同語境下可能産生的細微差彆,以及如何根據語境選擇最恰當的錶達方式。例如,語態的變化如何影響句子的側重點,疑問句的多種功能(陳述、感嘆、反問)如何體現在實際對話中。 從“知其然”到“知其所以然”: 我們相信,隻有真正理解瞭語法的內在邏輯,纔能做到舉一反三,靈活運用。本書將幫助你建立起一個融會貫通的語法知識網絡,讓你在麵對復雜的句子結構或陌生的詞匯組閤時,也能憑藉對語法的深刻理解,準確把握其含義。 核心優勢二:實戰導嚮,學以緻用 語言的最終目的是溝通與錶達。因此,本書的編寫始終貫徹“學以緻用”的原則,將大量的語法知識與實際的語言運用緊密結閤。 精選真實語料,還原語言現場: 我們從大量的原版書籍、權威報刊、經典電影颱詞以及真實的口語交流中精選典型例句,這些例句不僅語法準確,而且生動鮮活,能夠真實地反映語法在實際中的應用情況。通過分析這些語料,你將看到課本中的語法規則如何在“真實世界”中大放異彩。 聚焦常見易錯點,攻剋學習難關: 針對高中生在英語學習中普遍存在的語法薄弱環節和易錯點,本書進行瞭係統性的梳理和深度講解。無論是時態語態的混淆,定語從句的嵌套,還是非謂語動詞的靈活運用,我們都將提供詳細的辨析和大量的針對性練習,幫助你徹底掃清語法障礙。 強化思維訓練,提升語感: 本書的設計不僅僅是為瞭“學語法”,更是為瞭“用語法”。我們設計的練習題,不僅僅是簡單的選擇填空,更包含句子改寫、段落仿寫、情景對話模擬等多種形式,旨在訓練你的語法思維,讓你在潛移默化中提升語感,逐步養成地道的英語錶達習慣。 連接聽說讀寫,構建英語能力閉環: 我們強調語法在聽說讀寫四大能力中的綜閤作用。通過閱讀理解中的語法分析,你將能更深入地理解文章含義;在寫作時,你將能更自信地運用準確的語法結構;在聽力中,你將能更好地辨識句子主乾;在口語交流中,你將能更流利地組織思想。 本書內容設計亮點: 為瞭實現上述核心優勢,本書在內容設計上進行瞭精心的安排: 1. 係統性梳理,脈絡清晰: 本書將高中英語語法知識按照邏輯順序進行係統梳理,從最基礎的句子成分、時態語態,到復雜句的構成、虛擬語氣、非謂語動詞等,層層遞進,環環相扣,確保你能夠建立起一個完整、清晰的語法知識體係。 2. 深度講解,一針見血: 對於每一個語法點,本書都會進行深度剖析,挖掘其背後的原理和邏輯,並與易混淆的知識點進行對比辨析,力求講透徹,讓你真正理解。 3. 海量精選例句,學以緻用: 每個語法點都配有大量精選自真實語料的例句,這些例句覆蓋瞭不同的語境和錶達方式,幫助你直觀感受語法規則的運用。 4. “錯題集”式設計,直擊痛點: 本書精心收集瞭高中英語考試中常見的、學生普遍容易齣錯的語法題目,並進行詳細的解析,讓你提前規避這些陷阱。 5. “語法疑難雜癥”專區: 針對一些非常容易混淆或理解睏難的語法現象,本書設立瞭專門的解答專區,用最簡潔明瞭的方式幫助你撥開迷霧。 6. “模擬考場”實戰演練: 每章節或專題後都配有不同題型的綜閤性測試,模擬真實考試場景,幫助你檢驗學習效果,並及時調整復習策略。 7. “語法辨析”拓展: 在一些關鍵的語法點上,本書還會進行更深層次的辨析,例如情態動詞的細微差彆,介詞搭配的特殊用法等,為你的英語錶達提供更精細化的指導。 8. “實戰應用”提示: 在講解語法知識的同時,本書還會穿插一些“實戰應用”的小貼士,告訴你這個語法點在寫作或口語中應該如何巧妙運用,如何讓你的錶達更具特色和感染力。 9. “思維導圖”式梳理: 對於一些復雜的語法體係,本書會嘗試采用思維導圖或框架圖的形式進行梳理,幫助你快速把握整體結構和核心要點。 誰適閤閱讀本書? 所有渴望提升英語語法的初高中學生: 無論你是想在基礎知識上打牢根基,還是想在尖端考點上有所突破,本書都能滿足你的需求。 備考各類英語考試的學生:本書的講解和練習題型緊扣高考、大學英語四六級等考試要求,能有效幫助你提高應試能力。 對英語語言本身充滿好奇的學習者: 如果你不僅僅滿足於應付考試,而是想真正理解英語的魅力,本書將為你打開一扇通往更深層次語言智慧的大門。 希望在英語寫作和口語中更加自信和地道的學習者: 本書將幫助你構建一個堅實的語法基礎,讓你在錶達時更加得心應手。 結語: “語言是思想的衣裳”,而語法就是賦予這件衣裳完美版型和精巧剪裁的關鍵。這本書,不是一本冷冰冰的語法字典,而是一位耐心而智慧的英語導師,它將帶領你穿越語法迷宮,領略語言的精妙,最終讓你愛上英語,並能用英語自如地錶達內心。讓我們一起,在課本之外,發現不一樣的英語語法,開啓一段更加精彩的語言探索之旅!

用户评价

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不得不說,看到《課本中不會教你的高中英語語法講座與測試》這個名字,我腦海裏瞬間閃過無數個“終於等到你”的畫麵。高中英語語法,真的是一個讓人又愛又恨的學科。愛它的邏輯性,恨它的復雜性。課本上的東西,有時候感覺像是在“點到為止”,很多時候我們需要自己去摸索,去撞牆。比如那些長難句的分析,課本通常隻會給一個簡單的框架,但實際遇到復雜的句子時,我們往往會陷入“抓不住主語”的睏境。我希望這本書能夠提供一些非常實用的、不同於課本的分析方法,能夠教會我們如何一步步地剖析一個復雜的句子結構,找齣其中的邏輯關係。同時,我也很看重“講座”這個詞,這意味著它不隻是枯燥的語法規則羅列,更包含瞭一種“講授”的藝術。我希望作者能夠用生動有趣的語言,結閤一些實際的語境,甚至是一些有趣的段子或者故事,來幫助我們理解那些抽象的語法概念。就像我一直對從句的嵌套感到頭疼,每次看到一大串定語從句或者狀語從句,腦袋就暈瞭。如果這本書能夠用一種更形象、更易於理解的方式來講解,比如類比,或者用圖示,那我一定會非常欣喜。還有,測試環節,我希望它的題目能夠覆蓋到各種高頻考點,並且有詳細的解析,能夠讓我知道錯在哪裏,為什麼錯,以及正確的思路是什麼。

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《課本中不會教你的高中英語語法講座與測試》——這個書名簡直就是為我量身定做的!我一直覺得,高中英語學習,很多時候是“知其然,不知其所以然”。課本上的語法點,就像是一道道菜,我們學會瞭怎麼做,但很多時候不知道為什麼是這樣調味,背後的原理是什麼。尤其是在寫作的時候,經常會因為語法細節問題而扣分,比如一些固定搭配、慣用句式,還有一些在特定語境下纔能使用的虛擬語氣等,這些都是課本裏提及不多,但又極其重要的點。我非常希望這本書能夠深入淺齣地講解這些“隱藏的”語法知識,用大量的、貼近生活的例子來闡述,而不是一本正經地講授枯燥的規則。比如,在學習“情態動詞”的時候,課本可能隻講瞭can, may, must的基本用法,但我希望這本書能進一步講解它們的細微差彆,比如在推測、語氣、語態上的不同應用,甚至是口語中的一些非常地道的用法。此外,我非常看重“講座”這個詞,這意味著它不僅僅是知識的搬運,更包含瞭一種思維的引導。我希望作者能夠分享一些學習方法,如何去構建自己的語法體係,如何去辨彆和糾正錯誤。而“測試”部分,我期待它能夠有區分度,能夠真正檢驗我們對語法知識的掌握程度,並且提供詳細的解析,幫助我們鞏固和提升。

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坦白說,《課本中不會教你的高中英語語法講座與測試》這個名字,在我的書架上,就代錶著一種“突破”。我一直認為,在英語學習的道路上,尤其是語法層麵,我們常常會遇到一些“瓶頸”,而這些瓶頸往往是課本上無法完全解答的。比如,我一直對那些看似簡單,但實際應用起來卻容易齣錯的詞組和短語感到睏惑,尤其是那些在口語和書麵語中都有應用的,但用法略有差異的情況。我希望這本書能夠成為我的“語法偵探”,帶我深入挖掘這些細微之處,解釋清楚它們背後的邏輯和用法。我特彆期待它能在一些“易錯點”上進行詳細的講解,例如那些容易混淆的詞匯(如affect vs effect,than vs then),或者是一些復雜句型的構建原則。再者,我希望“講座”的部分能夠提供一些獨特的視角,比如從句子的“生命周期”來講解時態的演變,或者從“信息傳遞”的角度來解釋語態的選擇,讓學習過程變得更加有趣和富有啓發性。我不太喜歡那種純粹的規則背誦,我更希望能夠理解規則背後的“為什麼”。至於“測試”,我希望能看到一些能夠激發主動思考的題目,比如要求我根據語境來填入最恰當的語法結構,或者需要我修改一篇包含語法錯誤的小短文。

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這本書的封麵和書名《課本中不會教你的高中英語語法講座與測試》讓我産生瞭一種“探險”的衝動。我們都知道,高中英語學習,語法是基礎,但很多時候,課本的深度和廣度並不能完全滿足我們的需求,尤其是在應對越來越靈活的考試時。我曾經為瞭理解一些復雜的時態用法,比如完成進行時,在不同的資料裏翻來覆去,看得眼花繚亂,但總感覺似懂非懂,用起來還是會齣錯。我非常期待這本書能在這類“疑難雜癥”上有所突破,提供一些更加深入、更加細緻的講解,能夠讓我們真正地“知其然,更知其所以然”。我希望它能夠從源頭上解釋這些語法規則是如何形成的,背後的邏輯是什麼,這樣我們纔能理解得更透徹,應用得更自如。其次,對於“講座”的部分,我希望它能提供一些不同於死記硬背的記憶方法,或者是一些能夠幫助我們建立語法體係的思維導圖。畢竟,光知道規則是不夠的,我們還需要學會如何將這些規則融會貫通,運用到實際的語言錶達中。而“測試”部分,我更看重的是它的“實戰性”,希望它能夠包含一些能夠引導我們進行主動思考和運用的題型,而不是簡單的選擇填空,比如需要我們根據語境寫齣閤適的句子,或者改正句子中的錯誤。

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這本《課本中不會教你的高中英語語法講座與測試》聽名字就讓人眼前一亮,感覺像是發現瞭什麼“秘密武器”。我一直覺得課本上的語法點講得太乾巴瞭,而且總覺得有些地方解釋得不夠透徹,不夠靈活。特彆是那些在閱讀理解或者寫作中經常齣現的“陷阱”,課本裏很少會專門去強調。我記得以前在學虛擬語氣的時候,就特彆頭疼,總是搞不清楚什麼時候用should have done,什麼時候用would have done,而且各種變形也讓人眼花繚亂。這本書如果能把這些“課本黑洞”填補上,那就太給力瞭。我特彆期待它能在一些細微的語法差彆上進行深入剖析,比如介詞的用法,冠詞的選擇,甚至是那些容易混淆的動詞形式,能夠通過具體的例句和場景來解釋,而不是冷冰冰的規則堆砌。再者,我希望它的測試題不是那種簡單的填空和選擇,而是能真正考察學生對語法的理解和運用能力,最好能包含一些改錯題,或者要求寫句子來鞏固用法。如果測試能夠模擬一些高考的題型,那就更完美瞭,這樣我就可以一邊學一邊練,找到自己的薄弱環節,有針對性地去提升。總而言之,我對這本書抱有極大的期待,希望它能成為我在高中英語語法學習路上的得力助手,讓我告彆死記硬背,真正理解和掌握英語的奧秘。

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