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店铺： 钰博（北京）图书专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513549066

商品编码：29441428034

丛书名： 剑桥小学英语

出版时间：2014-08-01

《新學期英語：五年級上冊 課堂同步練習與拓展》 麵嚮五年級上冊學生，緊隨教學進度，係統提升英語綜閤能力 本書是專為五年級上冊的英語學習者精心設計的課堂同步練習與拓展讀物。我們深知，五年級是小學英語學習承上啓下的關鍵時期，學生需要鞏固基礎，同時開始接觸更具挑戰性的語言知識和應用場景。因此，本書在內容編排上，嚴格遵循部編版五年級上冊英語教材的教學大綱與核心要點，以“夯實基礎、激發興趣、提升能力、銜接進階”為指導思想，力求為學生提供一套全麵、高效、有趣的英語學習解決方案。 一、 內容結構與編排特色：緊密貼閤教學，全麵覆蓋考點 本書的整體結構與五年級上冊英語教材的單元劃分高度一緻，每個單元圍繞教材的特定主題和詞匯、語法點展開，確保學生在課堂學習之餘，能獲得即時、有效的鞏固和拓展。 單元同步練習： 每個單元都包含瞭與教材同步的專項練習。這些練習緊扣教材的生詞、短語、句型和語法知識，形式多樣，涵蓋瞭詞匯選擇、句型轉換、情景對話填空、短語匹配、閱讀理解填空等多種題型。旨在幫助學生鞏固課堂所學，加深對新知識的理解和記憶。我們特彆注重考察學生對詞匯的認讀、拼寫、以及在語境中的實際運用能力，同時對教材中齣現的重點、難點語法進行針對性訓練，確保學生在基礎層麵紮實穩固。 綜閤應用訓練： 在單元練習之後，本書設計瞭一係列綜閤應用訓練。這部分內容將單元內所學的知識點融會貫通，通過更貼近真實生活場景的練習，鍛煉學生的綜閤語言運用能力。例如，設計瞭根據圖片或提示詞寫小短文、根據情景進行角色扮演對話、以及更具開放性的任務型寫作等。這有助於學生將零散的知識點串聯起來，形成完整的語言體係，並學會如何在實際交流中靈活運用所學。 閱讀理解專項突破： 閱讀是英語學習的重要組成部分。本書為五年級上冊學生提供瞭大量精心挑選的閱讀材料，題材廣泛，包括生活故事、科普知識、趣味童話等，文章難度適中，符閤五年級學生的認知水平。每篇閱讀材料後都配有不同類型的閱讀理解題，如細節查找、主旨概括、推理判斷、詞義猜測等，旨在訓練學生的閱讀速度、理解能力和信息提取能力。我們鼓勵學生在閱讀中積纍詞匯，學習地道的錶達方式，感受英語的魅力。 聽力理解訓練： 鑒於聽力在語言習得中的重要性，本書的每個單元都配有聽力練習。聽力材料涵蓋瞭對話、獨白、短文等多種形式，內容緊貼教材話題，音頻語速適中，發音標準。練習題型包括信息匹配、選擇題、填空題等，旨在提高學生的聽辨能力、理解能力以及在不同語速和口音下的適應能力。學生可以通過反復聆聽和練習，逐步建立起良好的聽力語感。 口語交際指導與練習： 本書同樣重視口語錶達能力的培養。在每個單元的口語部分，我們提供瞭豐富的口語話題，如自我介紹、傢庭成員、學校生活、興趣愛好、節日慶典等，並提供瞭示範對話和錶達提示。同時，設計瞭情景對話練習、角色扮演、話題討論等環節，鼓勵學生大膽開口，練習流利、準確地錶達自己的想法。我們相信，通過不斷的開口練習，學生的自信心和口語能力會得到顯著提升。 寫作能力啓濛與提升： 寫作是檢驗學生語言掌握程度的重要標尺。本書的寫作部分，從基礎的句子模仿、短語運用，到逐步引導學生完成簡單的段落寫作，再到針對特定話題的短文創作，循序漸進。我們提供寫作模闆、範文參考以及寫作技巧提示，幫助學生理清思路，組織語言，寫齣結構清晰、內容充實的文章。 二、 內容深度與廣度：夯實基礎，拓展思維 詞匯與短語： 本書收錄瞭五年級上冊教材所要求掌握的全部核心詞匯和常用短語，並在此基礎上，適度拓展瞭與教材主題相關的、更具實際應用價值的詞匯和短語。練習設計不僅關注詞匯的記憶，更強調詞匯在句子和語境中的正確運用，如詞義辨析、詞組搭配、近義詞辨彆等，幫助學生真正掌握詞匯的內涵和用法。 語法知識： 緊扣教材的語法教學重點，如一般現在時、現在進行時、一般過去時、情態動詞、名詞的單復數、形容詞和副詞的比較級和最高級等，進行係統、深入的講解和練習。練習題型設計力求全麵，既有基礎的填空、選擇，也有需要學生運用所學語法知識進行造句、改寫的綜閤性題目，確保學生對語法規則的理解和應用能力達到熟練程度。 文化與常識拓展： 在詞匯、語法學習之餘，本書也融入瞭一些與英語國傢文化、風俗習慣相關的知識點。例如，在介紹節日時，會涉及一些該節日的起源和慶祝方式；在介紹食物或生活習慣時，也會穿插一些與英語國傢相關的有趣信息。這不僅能增加學習的趣味性，也能幫助學生建立跨文化意識，拓寬視野。 三、 學習方法與指導：科學有效，事半功倍 明確的學習目標： 每個單元的開頭都清晰地列齣瞭本單元的學習目標，包括詞匯、語法、閱讀、聽力、口語和寫作等方麵的要求，讓學生一目瞭然，清楚自己的學習方嚮。 詳細的練習解析（可選）： （如果書中配有答案解析）在書的最後部分，我們提供瞭詳細的練習答案及解析。對於易錯題、難點題，還會進行重點講解，分析錯誤原因，提供正確的解題思路和方法。這能幫助學生及時發現學習中的薄弱環節，並進行針對性改進，真正做到“練有所得”。 學習方法的提示： 在一些練習闆塊，我們會穿插一些學習方法的建議，例如如何有效地記憶單詞，如何提高閱讀效率，如何進行有效的口語練習等。這些建議旨在幫助學生掌握更科學、更高效的學習方法，培養自主學習能力。 鼓勵與激勵： 本書的整體風格積極嚮上，語言生動有趣，旨在激發學生的學習興趣和積極性。我們相信，通過係統、科學的學習，五年級的英語學習將變得更加輕鬆愉快，學生的英語能力也將得到顯著的提升。 本書的適用對象： 五年級上冊英語在校學生。 希望鞏固課堂知識、提升英語綜閤能力的廣大學生。 希望為英語學習打下堅實基礎、迎接更高年級學習挑戰的學生。 尋求傢庭輔導和自主學習的傢長與學生。 《新學期英語：五年級上冊 課堂同步練習與拓展》，是您和孩子英語學習道路上的得力助手。讓我們一起，在英語的世界裏，自信地前行！

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字確實挺拗口的，像是一個孩子在玩拼圖，把好幾個單詞硬是塞到一起。不過，我拿到書的時候，還是挺好奇的，畢竟“劍橋小學英語”這個牌子還是有點分量的。拆開包裝，第一眼看到的是封麵上那個有點卡通的人物，雖然不是很齣彩，但至少能吸引孩子的注意力。我特意翻看瞭幾頁，感覺它更像是一個輔助性的練習冊，而不是那種能讓你從頭學起，一步步建立英語知識體係的書。裏麵的題目設計得還算比較有針對性，比如有些是關於詞匯填空，有些是句子改寫，還有一些是對話練習。我注意到，它似乎是緊跟著課本的進度來的，所以如果你傢孩子正在用劍橋小學英語的教材，這本輔導書可能能派上用場，能夠幫助鞏固課堂上學到的東西。但是，它本身的知識點講解可能不會太深入，更多的是一種“練”為主的模式。這一點倒是符閤“課堂同步評價”這個名字。總的來說，如果你需要一本跟課本同步的練習冊，用來檢查孩子是否真正掌握瞭課堂上的知識點，那麼可以考慮一下。但如果想要一本能夠係統性提升英語能力的書，可能需要搭配其他更具係統性的教材或者輔導材料。

评分☆☆☆☆☆

收到這本書的時候，說實話，我對它的期待值是比較高的，畢竟“劍橋”這個名字就像是一塊金字招牌，總覺得質量會有保障。我特意找瞭個安靜的午後，坐下來認真翻閱。這本書的整體風格偏嚮於實用性，沒有太多華麗的排版或者花哨的設計，這點倒是挺讓我喜歡的，更專注於內容本身。我翻看瞭裏麵的章節，感覺它在各個知識點上的覆蓋麵還算比較廣，從基礎的詞匯、語法，到一些相對復雜的句子結構和語篇理解，都有涉及。比較吸引我的是，它在某些題型上，會設置一些引導性的問題，幫助孩子梳理思路，而不是直接給齣答案。這對於培養孩子的獨立思考能力非常有益。我特彆注意到，它在短語和固定搭配的練習上，做得比較細緻，這對於口語和寫作的提升至關重要。另外，它也包含瞭一些閱讀理解的題目，文本的長度和難度都比較適閤五年級學生。總的來說，這本書在知識點的呈現和練習的設置上，都顯得比較用心，力求讓孩子在練習中獲得真正的提升。

评分☆☆☆☆☆

我當時是因為朋友推薦，說這本書對五年級孩子提升英語口語和閱讀理解很有幫助，所以就毫不猶豫地買下瞭。拿到手後，我花瞭一個下午的時間仔細研究，試圖找齣它究竟能給孩子帶來什麼。我發現，這本書的設計思路非常清晰，它不是那種“大而全”的練習冊，而是更側重於某個特定的方麵。從我初步的翻閱來看，它似乎在注重培養孩子的“聽說讀寫”綜閤能力，但又不是平均用力，而是在每個部分都設計瞭不同側重點的練習。比如，有些部分的練習題，我感覺是專門為提高孩子的反應速度和對基礎詞匯的熟悉度而設計的，題目類型比較多樣，不像有些練習冊那樣一成不變。另外，我注意到它在一些句子和對話的練習上，鼓勵孩子進行仿寫和創造，這一點我非常欣賞。因為我一直覺得，學英語不能隻是死記硬背，更重要的是能夠靈活運用。雖然我還沒有讓孩子完全做完，但從我個人的角度來看，這本書的題目質量還是不錯的，邏輯性也比較強，不會齣現那種讓人摸不著頭腦的題目。它更像是一位耐心的老師，不斷地引導孩子去思考和嘗試。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始買這本書，更多的是一種嘗試。因為市麵上同類型的英語輔導書太多瞭，很難找到一本真正適閤自己孩子的。這本書的封麵設計比較簡潔，沒有太多花裏鬍哨的東西，這點我倒是挺欣賞的。我拿到書後，先是快速翻閱瞭一下目錄，對它的內容結構有瞭一個大緻的瞭解。然後，我隨機挑選瞭幾個部分仔細看瞭看。我發現，這本書在詞匯和短語的練習上，設計得比較豐富，有填空、選擇、連綫等多種形式，能夠有效地幫助孩子鞏固記憶。此外，它在句子和段落的練習上，也比較注重培養孩子的理解能力和運用能力。我比較欣賞的一點是，它在一些題目的設計上，能夠體現齣一定的梯度，從易到難，讓孩子循序漸進地掌握知識。雖然它沒有提供非常詳細的知識點講解，但通過大量的練習，也能讓孩子對知識點有一個更深刻的理解。對於傢長來說，這本書提供瞭一個很好的平颱，可以用來檢測孩子在課堂上的學習效果，並及時發現問題。

评分☆☆☆☆☆

我之所以對這本書産生興趣，很大程度上是因為它標注瞭“課堂同步評價”這個字樣，這讓我覺得它能很好地銜接學校的教學進度。拿到書後，我仔細研究瞭一下它的內容。整體感覺這本書更偏嚮於一種“學練結閤”的模式。它沒有花費大量篇幅去講解過於深入的語法理論，而是更側重於通過各種練習題來鞏固和深化學生在課堂上所學的知識。我注意到，書中的題目類型非常多樣，有選擇、填空、匹配、造句，甚至還有一些簡單的對話和短文寫作練習。這種多元化的練習方式，能夠幫助孩子從不同的角度去理解和運用英語。我比較看重的一點是，它在一些需要孩子發揮創造力的題目上，留下瞭比較大的空間，鼓勵孩子進行個性化的錶達，而不是死闆地套用模闆。雖然它沒有提供特彆詳細的答案解析，但通過對題目的反復練習，孩子們也能從中總結齣一些規律和方法。總的來說，這本輔導書更像是一位“小助手”，能夠幫助孩子在課後的鞏固和復習中，找到學習的重點和難點。