我對這本2018年版的教材的最大感受是它的“與時俱進”和“係統性”。奧林匹剋競賽輔導書籍最怕的就是內容陳舊,跟不上最新的考試趨勢,但這本分冊明顯經過瞭周密的修訂和優化。它在詞匯和語法點的選擇上,精準地卡在瞭五年級學生嚮更高階學習過渡的“黃金分割點”上,既有鞏固,更有適度的拔高。而且,整本書從頭到尾的知識體係搭建得極為紮實,各個模塊之間互相呼應,比如在閱讀中齣現的生詞,很可能在後麵的專項練習中作為重點考察對象齣現,這種反復強化和螺鏇上升的學習路徑,大大降低瞭遺忘率。總的來說,它不是一本孤立的練習冊,而是一套完整的、經過專業團隊精心打磨的“五年級英語能力提升係統工程”,對於有誌於在英語學習上更進一步的孩子來說,絕對是不可多得的優質資源。
评分坦白講,我是一個對“競賽”兩個字有點抗拒的傢長,總覺得會把學習變成一種負擔,但接觸到這套材料後,我的看法有瞭極大的轉變。它沒有那種填鴨式的死記硬背,反而更像是一套精心打磨的“思維體操”。它引導孩子思考的深度,遠超齣瞭普通學校課本的要求。比如,它在講解一些復雜的從句結構時,不是直接給齣規則,而是通過一係列對比鮮明的例句,讓孩子自己去歸納總結,這種“發現式學習”的樂趣是無可替代的。我兒子以前對語法特彆頭疼,總覺得很枯燥,但用瞭這冊書後,他竟然會主動拿著它來問我一些關於句子成分的問題,那種眼神裏充滿瞭對知識的探索欲。而且,這本書的詞匯量拓展也做得非常到位,很多都是在日常學習中不太會遇到的,但卻是競賽中經常齣現的“高頻詞匯”,這無疑是給孩子們的“軍備庫”裏添置瞭精良的武器。瀋陽齣版發行的這類專業書籍,果然在內容把控上有著獨到的專業素養,讓人信服。
评分作為一名資深“教輔材料試用員”,我必須得提一下這套書的“聽力”部分,這通常是綫上教輔的薄弱環節,但對於包天仁總主編負責的這套書來說,絕對是加分項。配套的音頻質量極高,不僅清晰無雜音,更重要的是,它仿佛是真正為五年級學生量身定製的“聽力場景”。裏麵收錄的對話情境非常貼近生活,從校園活動到傢庭日常,再到一些科普性的短文,極大地拓寬瞭孩子們的視野。更關鍵的是,很多聽力練習的設計,並非簡單的“聽寫”或“選擇題”,而是要求學生根據聽到的信息進行推理、判斷甚至復述,這直接考驗瞭他們對信息的即時處理能力。我女兒過去一聽到老外說話就容易緊張,但堅持聽瞭一段時間後,她現在聽力理解的自信心明顯增強瞭,語速稍快的材料也能跟上瞭,這對於提升實戰能力簡直太有價值瞭。
评分我們傢鄰居傢的孩子也在用這本,她媽媽前段時間還特意跑來問我,說她傢孩子自從用瞭這本《五年級分冊5年級附帶聽力》,寫作水平突飛猛進,我深有體會。這套書在寫作訓練闆塊的處理上,簡直是教科書級彆的示範。它沒有簡單地要求“寫一篇關於假期的作文”,而是會設置一些非常具體的、需要運用特定句型或詞匯的寫作任務。比如,要求學生用上三種不同的比較級結構來描述兩個不同的城市,或者要求用上被動語態來講述一個曆史事件。這種“帶著鐐銬跳舞”的練習方式,恰恰是培養學生精準使用語言工具的最佳途徑。我注意到,它對段落邏輯的梳理也有很高的要求,教孩子如何設置主題句,如何用過渡詞銜接,使得文章的流暢度和說服力大大增強。總而言之,它培養的不僅僅是應試技巧,更是紮實的書麵錶達能力,這點對於未來英語學習的任何階段都至關重要。
评分這本《2018新版 英語奧林匹剋小學五年級分冊》真是讓人眼前一亮,感覺它完全抓住瞭當代小學英語學習的精髓。我女兒從用瞭它開始,對英語學習的熱情簡直是翻瞭好幾個番。最讓我欣賞的是它那種循序漸進的編排方式,完全不像一些市麵上的教輔,上來就拋齣一堆難度爆炸的知識點,讓人望而卻步。這本書的每一課內容都設計得非常巧妙,知識點過渡得自然流暢,就像散步一樣,不知不覺中就把那些拗口的語法和詞匯給消化吸收瞭。特彆是它對閱讀理解部分的訓練,不是那種乾巴巴的句子堆砌,而是融入瞭很多孩子們感興趣的小故事和場景,這樣不僅能提高他們的閱讀速度,更重要的是培養瞭他們理解語境的能力,這對未來參加任何形式的英語競賽都是至關重要的“內功”。而且,它似乎非常注重聽說能力的同步提升,光是配套的聽力材料,我聽著都覺得發音標準得令人舒服,語速也控製得恰到好處,既有挑戰性又不至於讓人産生挫敗感。整體設計色彩明快,排版清晰,即便是自學能力還不強的小學生,也能輕鬆找到重點,這絕對是傢長們省心的一大福音。
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