正版 2017年版 包天仁英語奧林匹剋九年級 初三9年級初中英語競賽（送光盤 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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包天仁 編

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 沈阳出版社

ISBN：9787544127790

商品编码：29448447377

丛书名： 2013年版英语奥林匹克 九年级(初三)

开本：16开

出版时间：2006-09-01

《劍橋國際初中英語競賽指南》 內容簡介 本書是專為有誌於參加國際初中英語競賽的學生們精心打造的備賽利器。全書以國際化視野，緊密圍繞初中階段英語能力培養的核心要點，深入淺齣地講解各類競賽可能涉及的知識點和題型，旨在幫助學生係統梳理、全麵提升英語綜閤運用能力，在國際舞颱上展現齣色的語言風采。 核心理念與結構設計 本書的編寫遵循“夯實基礎，拓展視野，精練技能，衝刺高分”的整體理念。在結構上，我們力求科學、嚴謹，既有知識點的深度挖掘，又有題型技巧的實戰演練。全書共分為四個主要部分： 第一部分：基礎知識強化與拓展 此部分緻力於為學生打下堅實而寬厚的英語基礎。我們認為，任何競賽的成功都離不開紮實的基本功，因此，本部分將重點梳理並深化初中階段英語學習中的關鍵知識闆塊： 詞匯與短語的係統梳理： 高頻詞匯與核心詞匯精講： 結閤初中英語教材及曆年國際競賽真題，提煉齣高頻齣現、高實用性的詞匯，並進行歸類、聯想記憶，輔以詳實的例句和辨析，幫助學生構建豐富而牢固的詞匯體係。 同義詞、反義詞與近義詞辨析： 針對易混淆的詞匯，進行深入的語義辨析，教會學生準確把握詞匯的細微差彆，在寫作和閱讀中進行恰當替換，提升錶達的準確性和豐富性。 固定搭配與慣用語詳解： 梳理初中階段常考的動詞短語、介詞短語、形容詞短語以及常見的習語和諺語，重點講解其在不同語境下的使用方法和意義，提高學生的語言地道性。 構詞法與詞根詞綴法： 介紹英語詞匯的構成規律，教授學生利用詞根詞綴推斷詞義的方法，培養自主學習新詞匯的能力，為應對更高難度的詞匯挑戰打下基礎。 語法知識的深度解析與應用： 核心語法點專題突破： 集中講解時態、語態、情態動詞、非謂語動詞、名詞性從句、定語從句、狀語從句、虛擬語氣等初中階段必考的核心語法點。每個語法點都將從概念、構成、用法、易錯點及考查形式等多個維度進行詳盡闡釋。 語法在語境中的應用： 強調語法並非孤立的規則，而是服務於意義錶達的工具。通過大量的語境化例句和篇章分析，引導學生理解語法在句子理解和信息傳達中的實際作用。 易錯語法現象辨析： 歸納曆年競賽中常見的語法錯誤，並進行有針對性的講解和糾錯練習，幫助學生避免低級錯誤，確保語法使用的準確無誤。 語音、語調與拼讀規律： 音標係統復習與辨音練習： 梳理國際音標，重點強調易混淆音素的辨彆，通過專項聽力練習，提升學生對語音的敏感度和準確度。 連讀、弱讀、失去爆破等語音現象講解： 介紹英語口語中常見的語音現象，幫助學生更好地理解聽力材料，同時也能在口語錶達中更加自然流暢。 語調的運用與情感錶達： 講解升降調、重音、節奏等語調要素，以及它們如何影響句子的意義和說話者的情感，提升學生的聽力理解深度和口語錶達的感染力。 第二部分：五大能力專項提升 本部分聚焦於英語競賽中至關重要的五項核心能力，並提供針對性的訓練方法和技巧： 聽力理解能力的突破： 多類型聽力材料精選： 涵蓋對話、獨白、講座、新聞播報等多種形式的聽力材料，難度逐級遞增。 聽前預測與聽中抓取關鍵信息： 教授學生如何利用題乾、選項以及話題背景進行聽前預測，訓練他們在聽錄音時快速捕捉主旨、細節、觀點和態度等關鍵信息的能力。 不同題型應對策略： 針對選擇題、填空題、匹配題、判斷題等常見的聽力題型，提供詳細的解題思路和技巧。 反復聽與精聽結閤： 引導學生在泛聽鞏固整體理解的同時，通過精聽分析難點，模仿語音語調，實現聽力能力的全麵提升。 閱讀理解能力的升華： 不同文體閱讀技巧訓練： 針對記敘文、說明文、議論文、應用文（通知、廣告、說明書等）等不同體裁的文章，教授相應的閱讀方法，如略讀、掃讀、精讀等。 主旨大意、細節查找、推理判斷、詞義猜測等核心能力訓練： 強調理解文章的整體思路和作者意圖，訓練學生從文本中提取有效信息，並進行閤理推斷的能力。 長難句分析與理解： 深入剖析復雜句子結構，幫助學生破解閱讀障礙，準確理解句子的含義，進而把握段落和文章的整體意思。 閱讀速度與準確率提升： 通過限時閱讀訓練和錯題分析，幫助學生在保證理解質量的前提下，顯著提高閱讀速度。 書麵錶達能力的塑造： 寫作思路構建與謀篇布局： 教授學生如何根據題目要求，構思文章的中心思想、段落安排和邏輯順序，訓練其清晰、有條理的寫作能力。 範文分析與模仿： 精選優秀的中英文範文，從選材、結構、語言運用等方麵進行深度剖析，引導學生學習其優點，並進行有針對性的模仿練習。 不同文體寫作指導： 針對記敘文、說明文、議論文、郵件、感謝信、道歉信等競賽常考的寫作類型，提供詳盡的寫作要點、常用句型和詞匯。 詞匯、句型與連接詞的豐富運用： 鼓勵學生在寫作中運用更高級、更多樣的詞匯和句型，以及恰當的連接詞，使文章更加生動、流暢、富有文采。 審題與構思技巧： 強調認真審題的重要性，教會學生如何從題乾中挖掘信息，明確寫作方嚮。 口語錶達能力的飛躍： 話題準備與素材積纍： 圍繞國際競賽常見話題（如傢庭、學校、愛好、旅行、科技、環保、文化等），提供豐富的素材和觀點，幫助學生拓展思路。 清晰流暢的錶達技巧： 訓練學生組織語言、清晰陳述的能力，強調發音準確、語調自然、節奏適中。 自信大方的展示風采： 通過模擬麵試和角色扮演等練習，幫助學生剋服緊張情緒，自信地進行口語交流。 應答與互動能力： 針對問答環節，教授學生如何準確理解問題，進行有邏輯、有深度的迴答，並能在交流中適時迴應。 使用恰當的詞匯和句型： 鼓勵學生在口語中運用更豐富、更準確的語言，體現語言的熟練度和地道性。 綜閤運用與跨文化交際： 將語言知識融入實際運用： 強調所有知識的學習都應服務於實際溝通。通過情景模擬、案例分析等方式，訓練學生在不同語境下靈活運用所學知識。 跨文化意識與理解： 介紹英語國傢的一些文化習俗和思維方式，幫助學生更好地理解語言背後的文化內涵，避免因文化差異造成的誤解。 培養解決語言問題的能力： 引導學生在遇到語言障礙時，能夠主動尋求解決辦法，例如運用近義詞替換、解釋說明等策略。 第三部分：曆年競賽真題精析與模擬演練 理論知識的學習離不開實戰檢驗。本部分提供瞭精選的曆年國際初中英語競賽真題，並附有詳細的解析，幫助學生： 瞭解競賽命題趨勢與風格： 通過分析真題，學生可以直觀地瞭解曆年競賽的題型設置、難度分布、考查重點以及齣題風格。 檢驗學習效果與找齣薄弱環節： 學生可以通過模擬真題進行自測，從而準確評估自己的英語水平，及時發現知識和技能上的不足之處。 掌握高分答題策略： 詳細的答案解析不僅提供瞭正確答案，更重要的是分析瞭每個題目背後的考查點和解題思路，教會學生如何高效、準確地答題。 熟悉考試節奏與時間管理： 通過限時完成模擬試捲，學生可以訓練自己的應試節奏，學會閤理分配考試時間。 第四部分：備賽指導與心智調整 競賽的成功不僅在於知識和技能，更在於良好的備賽心態和科學的復習方法。本部分將提供： 科學的復習計劃製定： 指導學生如何根據自身情況，製定個性化的復習計劃，閤理安排學習時間和內容。 高效的學習方法建議： 分享多種有效的英語學習方法，如利用碎片時間、小組閤作學習、製作思維導圖等。 考前衝刺技巧： 提供考前復習的重點、注意事項以及臨場發揮的建議。 心理調適與減壓方法： 關注學生的心理健康，提供緩解考試焦慮、保持積極心態的實用建議。 優秀學生的學習經驗分享： 邀請在國際英語競賽中取得優異成績的學生分享他們的學習心得和備賽經驗，為讀者提供寶貴的藉鑒。 本書的特色與亮點 國際化視角： 內容緊扣國際初中英語競賽的要求，注重培養學生的跨文化溝通能力和全球視野。 全麵性與係統性： 涵蓋初中英語競賽所需的詞匯、語法、聽、說、讀、寫等各個方麵，構建完整的知識體係。 實用性與針對性： 題型豐富，練習量大，緊密結閤競賽考查內容，幫助學生在實戰中提升能力。 深度解析與方法指導： 不僅講解知識點，更注重教授解題思路和學習方法，強調“授人以漁”。 語言風格權威、生動： 采用嚴謹的語言風格，同時輔以生動的案例和翔實的例句，使學習過程更具吸引力。 本書旨在成為初中生英語競賽備考路上的得力助手，幫助同學們在夯實基礎的同時，不斷挑戰自我，挖掘潛能，最終在英語競賽中取得理想的成績，為未來的學習和發展奠定堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

試題編排的邏輯性是這本書最令人稱道的地方之一，它幾乎構建瞭一個從“溫和引導”到“殘酷篩選”的完整學習閉環。基礎部分（我猜測是第一、二單元的題目）的選材，雖然依然保持著競賽的難度基調，但至少在題乾長度和設錯點的隱蔽性上，還留給學生一定的緩衝空間。然而，當我翻閱到中間部分，也就是所謂的“模擬特訓”模塊時，題目的難度梯度瞬間拔高，閱讀文章的篇幅開始顯著增加，並且齣現瞭大量涉及跨文化背景知識的題目，這明顯是在考察學生的信息整閤與快速判斷能力。最讓我感到震撼的是最後幾套全真模擬捲，它們所選取的閱讀材料，主題已經不再局限於常見的科普或社會新聞，而是涉及瞭較為小眾的藝術評論、古代曆史碎片等領域，這要求學生在短時間內迅速進入一個完全陌生的知識領域並進行有效閱讀。這種逐層遞進、步步緊逼的訓練模式，有效地篩選齣瞭那些不僅詞匯量大，而且心理素質和應變能力都達到頂尖水平的備賽者，它不是在“教”你知識，更像是在“訓練”你成為一個能夠在高壓下穩定發揮的競賽機器。

评分☆☆☆☆☆

在語法結構分析這塊，這本書的處理方式顯得尤為大膽和深入，完全跳脫瞭初中階段常見的“主謂賓、三大從句”的淺層教學模式。我翻到有關非謂語動動詞（Participle）那一章，它沒有急於講解現在分詞和過去分詞的用法，而是先用大篇幅去剖析瞭“動詞到形容詞、副詞再到邏輯關係連接詞”的演變路徑。這種“溯源式”的講解，讓我這個已經學習過一段時間英語的人都感到耳目一新。作者似乎假設讀者已經具備瞭一定的基礎，然後直接把他們拉到瞭大學英語甚至考研英語的分析深度。比如，在分析一個復雜的長難句時，它會用不同的顔色來標識齣核心動詞、修飾成分的層級關係，並配有極其詳盡的圖示來展示句子成分間的邏輯依賴。對於那些習慣於“照貓畫虎”做題的學生來說，這本書的語法部分可能一開始會顯得有些晦澀和高深，但對於那些渴望真正吃透英語句子“骨架”的思考者而言，這簡直是一本難得的“解剖學指南”，讓你明白為什麼這個句子是這樣構建的，而不是僅僅停留在“我知道這個是定語從句”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，封麵那種沉穩的深藍色調，配上金色的字體，透著一股子老派的嚴謹與權威感。拿到手裏，紙張的質感也相當不錯，不是那種一摸就容易留下指紋的廉價紙張，而是帶著微微磨砂感的米白色，即便是長時間翻閱，眼睛也不會感到太大的疲勞。我記得當時在書店裏，光是掂量這書的厚度，就感覺內容量肯定相當紮實。書本的開本適中，既方便攜帶，又不至於小到讓人在筆記時覺得局促。特彆是側邊封口處理得非常整齊，說明裝訂工藝是下瞭功夫的，不用擔心讀到一半就散架。雖然我還沒完全沉浸到內部的知識體係中去，但光是這份對實體書的重視，就讓我對編者團隊的專業度産生瞭極高的信任感。這種對細節的把控，往往預示著內容本身的精準和可靠，對於準備高強度競賽的學生來說，工具的質量本身就是成功的一半。翻開扉頁，那種油墨散發齣的淡淡清香，讓人仿佛迴到瞭那個專注於知識的年代，這絕對不是市麵上那些粗製濫造的習題集能比擬的。

评分☆☆☆☆☆

我試著翻閱瞭其中幾頁關於詞匯拓展的部分，給我的感覺是，它采取瞭一種非常係統化、甚至可以說有些“冷酷”的分類方式來構建知識網絡。它不是簡單地羅列考綱詞匯，而是將那些在曆年真題中反復齣現的、帶有特定語境依賴性的高難度詞匯，進行瞭橫嚮和縱嚮的深挖。比如，它對“contingent”這個詞的闡述，不僅僅停留在“偶然的、可能的”這種基礎釋義上，而是立刻關聯到瞭“contingency plan”（應急預案）和“contingent on”（取決於）等固定搭配，甚至還探討瞭其在經濟學和哲學語境下的微妙差彆。這種處理方式，明顯是針對那些追求滿分的“偏執型”選手量身定做的。我注意到，作者似乎非常推崇“語境決定意義”的理念，每組詞匯的學習單元後，都配有一段精心設計的、極具挑戰性的閱讀材料，迫使讀者必須在實際語境中去消化和吸收這些“硬骨頭”。這種學習方法，雖然初期投入的時間和精力會比死記硬背高齣許多，但一旦掌握，詞匯的靈活運用能力絕對是質的飛躍，遠遠超齣瞭應試的要求，達到瞭學術積纍的層麵。

评分☆☆☆☆☆

至於隨書附贈的光盤內容，雖然我還沒有花時間去完整聽完所有的音頻材料，但從其目錄結構來看，編者確實是想提供一個立體化的學習體驗。我粗略看瞭一下，光盤內容主要分為兩大闆塊：一是“核心詞匯速記與聽力辨音”，這個部分顯然是針對聽力理解中那些高頻易混淆的同音詞或近音詞進行強化訓練。二是“曆年真題（或模擬題）的語音解析”。這一點尤為關鍵，因為英語競賽中的聽力材料往往語速偏快，且口音風格多樣。我特彆留意瞭其中一個關於“語速適應性訓練”的章節，它提供的音頻材料似乎是以一種循序漸進的方式，將語速從常速逐漸提高到略快於母語者常速的水平，這對於那些習慣於國內標準播音速度的學生來說，是一種非常必要的“脫敏”過程。如果能配閤書本上對聽力細節的文字標注，相信能有效地彌補單純依靠視覺學習的不足，讓學習者真正做到“聽得清、記得牢、反應快”，為上考場做好全方位的準備。