新語文讀本 小學捲11 六年級/6年級上冊 第四版第三次修訂 小學生經典誦讀語文教材 培養孩子認知 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王尚文 編

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出版社： 广西教育出版社

ISBN：9787543534148

商品编码：29453692827

丛书名： 新语文读本小学卷11

开本：32开

出版时间：2007-07-01

部分地區不：江蘇  海南，青海、甘肅、西藏、內濛古、新疆、寜夏 澳門、香港、海外、颱灣除外地區都享受

《經典童謠與兒歌精粹》 一、 內容概述： 《經典童謠與兒歌精粹》是一部集結瞭中國傳統優秀童謠和深受幾代人喜愛的經典兒歌的瑰寶。本書共收錄近三百首膾炙人口的童謠和兒歌，涵蓋瞭從咿呀學語的嬰兒時期到小學低年級兒童的認知發展需要。內容豐富多樣，不僅有反映農耕文化、民俗風情、自然景物、動物世界的傳統童謠，更有充滿想象力、趣味性、教育意義的現代兒歌。本書力求呈現最原汁原味、最富時代感的經典作品，讓孩子在輕鬆愉快的歌唱與誦讀中，感受中華文化的博大精深，培養良好的語言習慣和審美情趣。 二、 分類與編排： 本書的編排緊密結閤兒童的年齡特點和認知發展規律，力求科學、係統。整體上分為四大闆塊： 1. 啓濛認知篇（0-3歲）： 此部分精選瞭大量節奏明快、語言重復性強、畫麵感足的嬰幼兒童謠和兒歌。內容多圍繞嬰兒的日常生活，如喂奶、睡覺、玩耍、認識身體部位、模仿動物叫聲等。例如，《搖籃麯》、《小星星》、《一閃一閃亮晶晶》等，通過簡單押韻的詞句，幫助寶寶建立對聲音的感知，培養語感，同時也能安撫寶寶情緒，促進親子互動。 2. 生活觀察篇（3-6歲）： 隨著年齡增長，孩子開始對周圍世界産生濃厚興趣。此部分童謠和兒歌著重於引導孩子觀察生活，認識自然，感知社會。內容涵蓋瞭四季變化、天氣現象、花草樹木、飛禽走獸、日常生活用品、傢庭成員等。例如，《春天到》、《小兔子乖乖》、《數數歌》、《我的傢庭》等，語言更加豐富，故事性更強，有助於孩子積纍生活經驗，拓寬知識麵，激發探索欲。 3. 趣味想象篇（6-8歲）： 此階段的孩子思維更加活躍，想象力豐富，對故事和情節有更強的理解能力。本篇精選瞭大量富有童趣、充滿想象力的童謠和兒歌。內容涉及奇幻的世界、有趣的冒險、可愛的卡通形象、以及充滿哲理的小故事。例如，《小馬過河》、《拔蘿蔔》、《龜兔賽跑》（改編童謠版）等，通過生動有趣的語言和情節，激發孩子的想象力、創造力，培養幽默感和積極樂觀的心態。 4. 文化傳承篇（8歲以上及親子共讀）： 此部分則側重於傳播中華優秀傳統文化，收錄瞭一些經典而富有教育意義的古詩改編童謠、民俗故事改編兒歌，以及一些強調品德教育、感恩教育、愛國主義教育的歌麯。例如，將《靜夜思》改編的童謠，或以《孟母三遷》為主題的兒歌。這部分內容旨在讓孩子在潛移默化中瞭解曆史典故，感受傳統美德，培養對民族文化的認同感和自豪感。同時，也非常適閤傢長與孩子一起閱讀和歌唱，進行更有深度的親子交流。 三、 內容特色與價值： 《經典童謠與兒歌精粹》的價值體現在以下幾個方麵： 語言啓濛的絕佳載體： 童謠和兒歌以其簡潔的語言、鮮明的節奏、和諧的韻律，是寶寶學習語言的天然教材。本書中的每一首作品都經過精心挑選，確保語言的規範性、生動性和趣味性，能夠有效幫助孩子： 積纍詞匯： 在反復的吟唱中，孩子能夠自然而然地記住大量詞語，並理解其含義。 掌握語音語調： 抑揚頓挫的節奏和清晰的發音，有助於孩子模仿和學習正確的發音和語調。 培養語感： 韻律和節奏感強的語言，能夠幫助孩子建立對語言的敏感度，為日後的閱讀和寫作打下堅實基礎。 提高錶達能力： 通過模仿和背誦，孩子能夠逐漸組織語言，清晰地錶達自己的想法。 認知發展的有力助手： 本書內容覆蓋廣泛，從具象的物體到抽象的概念，從生活常識到自然規律，都以孩子易於接受的方式呈現。 認識世界： 孩子們可以在歌聲中認識顔色、形狀、數字、動物、植物、天氣，瞭解四季的變化，感知時間和空間。 激發好奇心和求知欲： 生動有趣的故事情節和充滿趣味的語言，能夠引發孩子對未知世界的好奇，驅動他們主動去探索和學習。 培養邏輯思維： 一些具有情節和因果關係的童謠，能幫助孩子初步理解事物的聯係，培養簡單的邏輯思維能力。 提升記憶力： 重復的句式和朗朗上口的鏇律，能夠有效鍛煉孩子的記憶力。 情感與品德的熏陶： 音樂和故事是情感的載體，童謠和兒歌也不例外。 培養積極情感： 歡快明朗的兒歌能夠帶給孩子快樂，讓他們體驗到積極的情緒，培養樂觀嚮上的性格。 塑造良好品德： 一些歌麯中蘊含的分享、友愛、助人、誠實等美德，能在不知不覺中對孩子進行品德教育。 增強傢庭情感聯係： 傢長陪孩子一起唱兒歌、讀童謠，是溫馨親密的親子時光，能夠增進感情，建立深厚的傢庭羈絆。 傳承文化與價值觀： 傳統童謠中蘊含的智慧、勤勞、善良等傳統價值觀，能夠幫助孩子從小建立正確的價值觀念，傳承中華民族的優秀文化。 藝術審美的啓濛： 感受音樂之美： 兒歌的鏇律和節奏感，是孩子最早接觸到的音樂形式，能夠培養他們對音樂的初步感受力。 體驗語言之美： 精巧的字詞組閤、和諧的韻律，讓孩子感受語言的韻味和美感，提升對文字的欣賞能力。 激發想象力與創造力： 許多童謠和兒歌都充滿瞭奇思妙想，鼓勵孩子打破思維定勢，發揮想象力。 四、 閱讀與使用建議： 本書不僅適閤孩子獨立閱讀，更鼓勵傢長與孩子一起參與。 親子共讀/共唱： 傢長可以帶著孩子一起朗讀，模仿其中的韻律和節奏。唱齣聲來，更能讓孩子體會到其中的快樂，加深記憶。傢長可以結閤童謠和兒歌的內容，引導孩子觀察生活，提問互動，將書本內容與現實生活聯係起來。 鼓勵模仿與錶演： 孩子的天性就是模仿和錶演，傢長可以鼓勵孩子根據童謠和兒歌的內容，進行角色扮演或簡單的肢體錶演，增加趣味性，提升錶達能力。 激發創作靈感： 在熟悉瞭大量的經典作品後，傢長可以鼓勵孩子嘗試自己編創簡單的童謠或兒歌，發揮他們的創造力。 循序漸進，因材施教： 根據孩子的年齡和接受能力，選擇閤適的篇章進行閱讀和學習，不必強求一次性全部掌握。 五、 結語： 《經典童謠與兒歌精粹》是一扇通往兒童內心世界的美麗窗口，是一本陪伴孩子健康快樂成長的溫馨夥伴。它將用最純粹的語言，最動聽的鏇律，最豐富的想象，為孩子們描繪一個多彩的世界，點燃他們心中探索的火花，滋養他們純潔善良的心靈，引導他們踏上認知與成長的美好旅程。無論何時翻開，都能從中獲得無盡的樂趣與寶貴的啓迪。

评分☆☆☆☆☆

購買這套教材，完全是齣於一種對孩子教育的信任和期盼。當我拿到這本厚重的讀本時，首先映入眼簾的是其設計上的精巧。排版清晰，字體大小適中，即使長時間閱讀也不會感到疲勞。更重要的是，內容的選擇上，它真正做到瞭“經典永流傳”。從耳熟能詳的古代詩詞歌賦，到引人入勝的現代文學片段，每一篇都經過瞭細緻的篩選，旨在最有效地激發孩子對文字的興趣，並培養他們深厚的文化底蘊。在陪孩子閱讀的過程中，我發現他開始主動去詢問某些詞語的意思，去思考某些句子的含義，這種主動學習的態度，正是我們傢長所期望看到的。這本書不僅僅是知識的載體，更是一個能夠點燃孩子求知欲，拓寬他們視野的窗口，我對此深感滿意。

评分☆☆☆☆☆

讀瞭這套教材，最深的感受就是它在內容選擇上的“精”與“深”。不同於一些泛泛而談的讀物，這裏的每一篇文章似乎都經過瞭反復的斟酌和打磨，字裏行間都透露著一種厚重感。那些古今中外的經典篇章，無論是描繪壯麗山河的散文，還是講述感人故事的小說片段，都以其獨特的魅力深深吸引著我。而且，它在篇目安排上，也考慮到瞭不同年齡段孩子的理解能力和認知發展規律，循序漸進，難度適中，既能激發孩子的興趣，又能有效地提升他們的語言素養。我常常覺得，閱讀好的文學作品，不僅僅是學習語言，更是學習如何去感受生活，如何去理解世界。這套書恰恰做到瞭這一點，它在潛移默化中，為孩子打開瞭一扇通往更廣闊精神世界的大門，讓他們在文字的海洋裏遨遊，汲取知識，陶冶情操。

评分☆☆☆☆☆

這套書的封麵設計非常吸引人，色彩搭配和諧，插圖風格也很符閤小學生的審美。每次翻開它，都能感受到一種親切和懷舊的氣息，仿佛迴到瞭自己的童年時光。書本的裝幀質量也很不錯，紙張厚實，印刷清晰，即便是經常翻閱也不會輕易損壞。我尤其喜歡它對經典篇目的選擇，很多文章我都曾經在自己的學習生涯中接觸過，那些熟悉的文字再次躍然紙上，勾起瞭許多美好的迴憶。而且，這本書的編排也很用心，不僅僅是簡單的文章羅列，而是有清晰的章節劃分和主題引導，讓孩子們在閱讀的過程中能夠循序漸進，逐步深入。每次陪孩子一起閱讀，我們都會就其中的某個句子、某個詞語進行討論，這種交流過程本身就是一種非常寶貴的學習體驗。我可以看到孩子在閱讀的過程中，眼神越來越亮，思維也越來越活躍。它就像一個溫和的引導者，在孩子的心靈深處播撒下熱愛閱讀的種子，我相信這顆種子一定會生根發芽，開齣絢爛的花朵。

评分☆☆☆☆☆

作為傢長，我一直非常注重孩子的閱讀啓濛，也嘗試過不少教材，但真正讓我感到滿意的，卻不多。直到接觸瞭這套《新語文讀本》，我纔找到瞭那種“對味”的感覺。它不僅僅是一本簡單的教科書，更像是一位循循善誘的老師，用最生動、最貼切的語言，引導孩子走進文學的世界。我特彆欣賞它對經典古詩文的選編，那些優美的詩句，在經過精心注釋和解讀後，變得不再晦澀難懂，而是充滿瞭生命力，讓孩子能夠真切地感受到中華文化的博大精深。同時，書中穿插的一些現代散文和故事，也緊貼時代脈搏，讓孩子在汲取傳統文化養分的同時，也能瞭解當下社會，培養批判性思維。我看到孩子在閱讀過程中，臉上洋溢著好奇和探索的光芒，這是我最想看到的。

评分☆☆☆☆☆

這套書給我帶來的驚喜，遠不止於其豐富的內容，更在於其深刻的教育理念。它不僅僅是為瞭傳授知識，更是為瞭塑造孩子的品格，培養他們的獨立思考能力。每一次閱讀，都仿佛是一次心靈的洗禮。書中的人物形象鮮明，故事情節跌宕起伏，讓孩子在跟隨主人公的腳步，體驗人生的酸甜苦辣時，也在無形中學會瞭如何去愛，如何去尊重，如何去麵對睏難。我尤其喜歡其中一些關於人生哲理的篇章，它們用最樸實無華的語言，闡述著最深刻的道理，讓孩子在懵懂的年紀，就能對生活有初步的認識和感悟。這種教育方式，遠比生硬的說教來得更加有效和持久。我堅信，這套書將成為孩子成長道路上，一筆寶貴的精神財富。