與孩子一起成長:從《弟子規》學做智慧父母 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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與孩子一起成長:從《弟子規》學做智慧父母


侯寶達 著



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发表于2024-07-01

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店鋪: 北京愛讀者圖書專營店
齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111368526
商品編碼:29487525448
包裝:平裝
齣版時間:2012-01-01

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具體描述

基本信息

書名:與孩子一起成長:從《弟子規》學做智慧父母

定價:32.00元

作者:侯寶達

齣版社:機械工業齣版社

齣版日期:2012-01-01

ISBN:9787111368526

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.322kg

編輯推薦


  《弟子規》——中華教子**書,父母是子女*好的課外老師,子女是父母品行的*好反映。隻有智慧父母,纔能教齣天纔兒童!

內容提要


  《弟子規》一書共1080個字,但其蘊涵的深刻的教育思想在今天依然適用。《弟子規》不僅適用於孩子學習,更應該成為父母教育孩子的指南。做父母的讀懂瞭《弟子規》,纔能更好地影響孩子、教育孩子,讓孩子學會做人、做事。
  《與孩子一起成長:從<弟子規>學做智慧父母》沒有刻意的詮釋,而是選擇把現代教育方法與《弟子規》的精髓揉在一起;沒有刻闆的教育性的語言,而是選擇藉助活生生的案例來說明父母對孩子要怎麼教、怎麼做。為人父母者在使用《與孩子一起成長:從<弟子規>學做智慧父母》時,應把書中的案例當做一麵鏡子,照齣現實中自身的不足,並加以完善、補充。
  《弟子規》不足萬字,但其深刻的教育理念在今天依然適用。《弟子規》不僅適閤孩子學習,更應該成為父母教育孩子的實踐源泉。父母讀懂瞭,纔能更好地影響孩子、教育孩子,與孩子一起學會做人、學會做事。沒有刻意的詮釋,而是有選擇性地把現代教育方法揉進《弟子規》中;沒有刻闆的教育性的語言,而是選擇:藉助活生生的案例來說明父母要怎麼教、怎麼做。父母在使用《與孩子一起成長:從<弟子規>學做智慧父母》時,可以把書中的案例當作一麵鏡子,照齣現實中自身的不足,並加以完善、補充,進而掌握與孩子一起成長的訣竅。

目錄


前言
總敘
部分 入則孝 
 1 如何說孩子纔願意聽 
 2 怎樣批評孩子有效 
 3 用實際行動教孩子關愛父母 
 4 幫助孩子養成良好的行為習慣和作息習慣 
 5 教育孩子不要任性 
 6 幫助孩子養成良好的品德 
 7 矯正孩子的不良習慣 
 8 教孩子如何保護自己 
 9 讓孩子學會自省 
 10 做好孩子的榜樣 
 11 帶領孩子共同孝順父母 
第二部分 齣則弟 
 12 讓孩子學會寬容 
 13 教孩子樹立正確的價值觀 
 14 讓孩子學習正確的行為規範 
 15 培養孩子樂於助人的品德 
 16 讓孩子擁有謙虛的品格 
 17 和孩子一起尊老敬賢 
 18 教孩子如何遵守規矩 
 19 怎樣讓孩子有教養 
 20 教育孩子團結友愛 
第三部分 謹 
 21 讓孩子懂得珍惜時間 
 22 從小養成講衛生的習慣 
 23 與孩子共同關注儀錶問題 
 24 教孩子注意生活細節 
 25 杜絕愛慕虛榮的壞習慣 
 26 幫助孩子養成良好的飲食習慣 
 27 教孩子正確的舉止禮儀 
 28 培養孩子細心謹慎的習慣 
 29 和孩子一起學習自律 
 30 教孩子拜訪的禮儀 
 31 讓孩子懂得“偷”和“藉”的區彆 
第四部分 信 
 32 讓孩子擁有誠信 
 33 讓孩子學會“慎言” 
 34 陪孩子一起掌握語言 
 35 讓孩子懂得見賢思齊 
 36 不要讓孩子盲目攀比 
 37 教孩子如何擇友 
 38 引導孩子正視錯誤 
第五部分 泛愛眾 
 39 讓孩子學會博愛 
 40 培養孩子德纔兼備 
 41 糾正孩子身上的“小缺點” 
 42 讓孩子學會“察言觀色” 
 43 教孩子為人處世的細節 
 44 培養孩子的說服力 
 45 和孩子一起學習謙讓 
 46 讓孩子懂得為他人著想 
 47 教孩子學會感恩 
 48 讓孩子學會尊重他人 
第六部分 親仁 
 49 引導孩子尊敬和學習賢人 
 50 教孩子明辨是非 
第七部分 餘力學文 
 51 學習要有恒心 
 52 教孩子掌握課堂學習的正確方法 
 53 告訴孩子做學問要專注 
 54 陪孩子共同製訂學習計劃 
 55 讓孩子掌握質疑的能力 
 56 為孩子營造良好的學習環境 
 57 培養孩子在學習中的耐心 
 58 讓孩子學會愛護圖書 
 59 教孩子如何正確選擇圖書 
 60 幫助孩子樹立自信心

作者介紹


  侯寶達,1961年齣生於北京,畢業於天津大學建築專業,中央黨校法學學士。現係中國民主促進會會員,中央社會法製委員會委員,中,國青少年法學研究會副局級研究員,聶榮臻教育促進委員會副主席,北京潭柘紫石藝術書畫院常務院長。

文摘


序言



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