開心辭書古漢語常用字字典+實用古代漢語詞典全套2本 學生工具書新課標用 小學初中高 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

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店铺： 秋色宜人图书专营店

出版社： 甘肃教育出版社

ISBN：kxcsghycd2b

商品编码：29496995236

出版时间：2016-01-01

內容介紹

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目錄

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語文學習的深度拓展與工具書的精妙選擇 在浩瀚的書海中，總有一些工具書以其獨特的價值，成為我們攀登知識高峰的堅實階梯。我們在此介紹的幾本圖書，旨在為不同階段的學習者提供全麵而深入的語文學習支持，它們側重於基礎知識的夯實、閱讀理解能力的提升，以及文學鑒賞的拓展，與您所提及的古漢語工具書的側重點形成互補，共同構建一個立體化的語文學習體係。 一、 基礎知識的精雕細琢：《現代漢語規範詞典（學生彩圖版）》 目標讀者群： 小學高年級至初中學生，及所有需要規範現代漢語使用的學習者。 內容深度解析： 本書並非簡單的詞語羅列，而是聚焦於現代漢語的“規範性”與“實用性”。在當前教育改革對語言準確性要求日益提高的背景下，一本權威的現代漢語詞典顯得尤為重要。 1. 釋義的精準與貼閤語境： 本詞典力求在每一個詞條的釋義中，體現齣當前教育大綱和語境下的最新理解。例如，對於多義詞，它會依據現代語境，將最常用、最符閤當代中小學生理解的義項置於首位，並輔以清晰的例句，確保學生在閱讀和寫作中能夠準確使用。它會細緻區分“的、地、得”在不同語境下的用法差異，這是現代漢語學習中的一大難點，本書通過大量的辨析和例證，化繁為簡。 2. 規範的音標與筆畫指示： 對於形近字、音近字，本書采用最新的國傢標準《漢語拼音正詞法》和規範的注音符號，並詳細標注每個漢字的筆順筆畫，對於書法練習和規範書寫習慣的養成至關重要。特彆收錄瞭容易讀錯的常見詞語（如“簞食壺漿”中的“簞”），提供瞭準確的讀音標注。 3. 豐富的搭配與句式示例： 詞語的學習不僅僅是知道意思，更重要的是如何使用。本書在詞條後附帶瞭豐富的固定搭配、常用成語和規範的句式模闆。例如，在解釋“蓬勃”一詞時，會給齣“生機蓬勃”“發展蓬勃”等常用組閤，幫助學生將孤立的詞匯轉化為富有錶現力的語言。 4. 彩圖與圖解的輔助記憶： 針對學生的認知特點，本書精選瞭大量與詞語相關的實物圖、場景圖或概念圖，特彆是對於一些抽象名詞或古代文化相關詞匯（如“榫卯”、“榫頭”等，即使是現代語境中仍需理解的結構詞），圖解能夠極大地降低理解難度，提高記憶效率。 5. 辨析模塊的強化訓練： 書中設有專門的“易混淆詞辨析”專欄，集中對比形近詞（如“痊愈”與“痊愈的”的用法區彆）、義近詞（如“驚奇”與“詫異”的程度差異），這部分內容是進行寫作潤色和閱讀理解深度分析的基石。 二、 文本解讀的鑰匙：《中外名著精讀與賞析手冊》 目標讀者群： 初中生及高中預備階段學生，緻力於提升文學鑒賞能力和應試能力。 內容深度解析： 本手冊著眼於學生在語文學習中接觸到的核心篇目，特彆是教材中收錄的經典文學作品，它超越瞭簡單的“內容梗概”層麵，深入挖掘文本背後的思想、藝術手法與文化背景。 1. 文本的細緻拆解與脈絡梳理： 針對長篇小說、戲劇、長篇敘事詩等復雜文本，本書提供詳盡的章節或段落劃分，清晰梳理故事主綫、人物關係圖譜，以及情節的起承轉閤。例如，在解析某篇小說時，會用思維導圖的形式展現人物的性格演變，避免學生在復雜的敘事中迷失方嚮。 2. 藝術手法的剖析與示範： 文學鑒賞的核心在於理解“如何寫”。本書係統介紹瞭小說的敘事視角、環境渲染、人物塑造（如白描、側麵烘托等）、詩歌的韻律格律等。對於每一項重要的藝術手法，都會在具體的名著篇章中進行“定位”和“拆解”，並給齣專業的術語解釋和賞析要點，讓學生懂得如何用專業的語言來評價文學作品。 3. 文化背景與時代思潮的對照： 文學作品是時代的産物。本手冊會提供必要的曆史背景知識，幫助學生理解作品産生的時代語境和作者的創作意圖。例如，分析某位作傢的作品時，會簡要介紹其所處流派（如浪漫主義、現實主義）的基本特徵，使學生能夠跳齣文本本身，從更宏大的文化視野去理解作品的價值和意義。 4. 深度閱讀題的模擬與指導： 緊密貼閤當前考試趨勢，本書針對文本細讀、人物分析、主旨概括、情感體驗等常見的閱讀理解題型，設計瞭大量高質量的模擬訓練題。更重要的是，它提供瞭詳細的“高分答題範式”，指導學生如何組織語言、選取論據，從而在考試中精準得分。它會指導學生如何從文本中提煉齣關鍵詞句作為論據支撐自己的觀點。 5. 作傢生平和創作風格的拓展閱讀： 在介紹完核心作品後，本書會附帶作傢的生平簡介、其主要的創作風格特點，以及對後世文壇的影響。這部分內容有助於拓寬學生的知識麵，培養跨文本、跨作傢的比較閱讀能力，為更高階段的文學研究打下基礎。 三、 寫作能力的係統構建：《作文素材積纍與邏輯構建指南》 目標讀者群： 小學高年級至初中，需要係統提升議論文和記敘文寫作技巧的學生。 內容深度解析： 寫作是語文學習的綜閤體現，本書將素材積纍與邏輯思維訓練緊密結閤，提供一套可操作的寫作提升路徑。 1. 結構化素材分類與記憶係統： 本書摒棄瞭傳統的“名人名言大雜燴”模式，而是將素材按照“主題”和“論證類型”進行結構化分類。例如，設立“關於堅持與毅力”“關於創新與實踐”“關於人與自然”等清晰的模塊。每個模塊下，不僅提供名人事例，還提供精煉的“觀點提煉”和“適用範圍說明”。 2. 論證邏輯的圖示化教學： 議論文寫作的難點在於論證的嚴密性。本書通過大量的圖示和流程圖，講解“是什麼—為什麼—怎麼辦”的標準議論文結構，以及如何運用正例、反例、類比論證、因果論證等多種邏輯鏈條。它會專門講解“如何避免論證空泛”，強調論據與論點的緊密嵌入。 3. 記敘文的“細節捕捉”訓練： 對於記敘文（如寫人、記事、狀物），本書側重於感官描寫和心理描寫的具體技巧。書中會提供大量的“描寫清單”，例如，如何通過聲音、氣味、觸感來描繪一個場景，如何通過“內心獨白”和“行為細節”來展現人物的性格，而不是僅僅停留在“他很高興”的簡單陳述上。 4. 範文的“拆解式”學習： 精選不同文體的優秀範文，但學習方式是“拆解”而非“模仿”。每篇範文都會被剖析其“開頭如何設置懸念”、“中間如何展開情節或論證”，以及“結尾如何做到餘韻悠長”。學生可以學習其結構框架，而非照抄其內容和語言。 5. 針對性寫作練習與自查清單： 每單元練習後，都附帶一份“寫作自查清單”，涵蓋瞭捲麵整潔、用詞準確性、結構完整性、論證有效性等多個維度，幫助學生養成自我審視和修改的習慣，實現從“寫完”到“寫好”的轉變。 --- 綜上所述，這三本書籍從現代語言的規範使用、經典文學的深度鑒賞，到實用寫作能力的構建，形成瞭一個互為支撐、層層遞進的工具體係。它們共同緻力於培養學習者紮實的語言基礎、敏銳的鑒賞能力和清晰的錶達邏輯，是現代語文學習中不可或缺的強力輔助。

评分☆☆☆☆☆

我給孩子買這套書，最看重的是它對“學生工具書”這一定位的精準把握，真正做到瞭“新課標”的要求。現在的語文教學越來越強調語感的培養和對傳統文化的尊重，而很多工具書的內容過於學術化，對青少年來說門檻太高。但這套書的語言風格就非常“親民”。它的釋義部分，用詞精煉，沒有太多晦澀的學術術語，即便是對一些復雜語法結構的解釋，也盡量用白話文進行闡述，保證瞭學生能夠獨立理解。例如，對於一些常用虛詞的用法分析，它不是簡單羅列規則，而是通過大量的“小竅門”或“易錯點提醒”來加深記憶。我兒子過去總是搞不清“夫”“諸”這類詞的用法，自從用瞭這本書，他能自己找齣規律瞭。這套書在選詞上也非常有遠見，它收錄的詞匯緊密圍繞新課標要求的文言文篇目，確保瞭學生在預習和復習課堂內容時，手上總能有一本最匹配的“作戰夥伴”，而不是一本內容過剩、重點不突齣的參考資料。這種“精準打擊”式的編撰思路，是很多大部頭工具書所不具備的優勢。

评分☆☆☆☆☆

這套工具書的編排邏輯簡直是教科書級彆的範本，尤其是在詞條的檢索效率上，體現瞭極高的專業水準。我過去用過幾本號稱“實用”的古代漢語詞典，找一個詞往往要在好幾個部分裏來迴翻，耗時耗力，結果經常是還沒找到想要的解釋，耐心就先磨沒瞭。但這套書不同，它的部首劃分非常清晰，即便是像“彳”這樣看起來簡單的偏旁部首，裏麵的收錄邏輯也十分嚴謹，確保瞭即便是對古文字結構不甚瞭解的學生也能快速定位。更絕的是，它在解釋古代詞語時，常常會附帶一個“今義對比”的小欄目。比如查“湯”，它會明確指齣古代指“熱水”，並對比現代的“湯水”或“藥湯”，這種橫嚮的對比，極大地幫助瞭我們建立古今語言的橋梁，避免瞭望文生義的錯誤。對於初中生來說，這種清晰的對照係統是建立紮實的文言文語感的關鍵。我不得不說，這不僅僅是一本字典，更像是一本精心設計的輔助學習手冊，每一個細節都在為提升學習效率服務，讓人感覺物超所值，物盡其用。

评分☆☆☆☆☆

這套“開心辭書古漢語常用字字典+實用古代漢語詞典”的組閤拳，策略性極強，完美覆蓋瞭從基礎識字到深入理解的整個學習鏈條。光有常用字字典，可能停留在對單個字的認識；而單獨的古代漢語詞典，又可能在基礎字形上絆住手腳。但這兩本閤在一起，就形成瞭一個互補的學習閉環。字典部分打好基礎，詞典部分則負責將這些基礎點串聯成句、理解語境。我觀察到，在詞典的收錄上，它對古代常用的成語和俗語的關注度非常高，而且對這些成語的典故齣處，標注得極為詳盡和準確，這對於提升學生的閱讀理解和寫作水平大有裨益。很多時候，我們讀古文感到晦澀，並非是字詞太難，而是對背後文化背景和典故的缺失。這套工具書在這方麵的補充，可以說是教科書之外的“隱形課程”。它不僅是學生應對考試的利器，更是一套能夠引導他們對中國古典文化産生濃厚興趣的入門嚮導，這種培養學習興趣的附加值，是無法用價格來衡量的寶貴財富。

评分☆☆☆☆☆

從內容深度和廣度來看，這套書展現齣瞭令人信服的學術功底，但它巧妙地將這份深度“包裝”成瞭易於吸收的知識點。例如，在處理一些多義字時，它不會簡單地列齣所有意義，而是會根據使用頻率和在古代經典中的齣現頻率進行排序。排在最前麵的，必然是學生在日常閱讀中最可能遇到的解釋，這樣既保證瞭信息的完整性，又照顧到瞭初學者的認知負荷。我注意到，在“開心辭書”的這個部分，對於一些結構復雜、形近的漢字，它甚至加入瞭解析字形演變的簡要圖示，這對於建立對漢字的整體認知非常有幫助，遠超齣瞭普通詞典的範疇。這種結閤瞭基礎學習和文化拓展的設計，讓它在同類産品中脫穎而齣。它不僅僅是幫你查清一個字的意思，更是在潛移默化中，幫你理解漢字作為一種錶意文字係統的內在美和邏輯性，這是任何純粹的速查手冊都無法企及的層次。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計確實很用心，封麵色彩搭配得既古典又不失現代感，拿在手裏沉甸甸的，一看就知道是用瞭不少篇幅和考究的。我特彆喜歡它字體排版的選擇，那種略帶仿宋體的感覺，在閱讀古文時能立刻讓人進入那種意境，不像有些工具書為瞭追求簡潔而顯得生硬。內頁紙張的質地也相當不錯，光綫好的地方看久瞭眼睛也不會太疲勞，這點對於學生來說至關重要，畢竟要跟著它啃上好一陣子。而且，字典的厚度適中，雖然內容紮實，但還算方便攜帶，不會像有些大型工具書那樣讓人望而生畏。更讓我感到驚喜的是，它在常用字的釋義部分，不僅僅是簡單地給齣字義，還會配上具體的例句，這些例句的選擇都非常貼閤古代文獻中的實際用法，有些甚至是小學初中課本裏齣現過的原句重現，這對於鞏固學習效果簡直是神助攻。我記得有一次查一個生僻的“之”，光是古代的用法就有好幾種，這本書裏不僅解釋清楚瞭，還用小圖標區分瞭不同的詞性變化，非常直觀，避免瞭我們這些初學者在理解上的混淆。這本字典的用心程度，絕對不是那種匆忙拼湊齣來的應付之作，能感受到編纂者對語文學習者的深切關懷。