2017版 68所名校圖書 從課本到奧數難題點撥小學6年級 全新升級版 小學生奧數培訓指導練習教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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圖書標籤:

• 小學奧數
• 六年級
• 奧數難題
• 名校教材
• 同步輔導
• 課本練習
• 奧數培訓
• 升級版
• 2017版
• 小學生

店铺： 煜轩图书专营店

出版社： 长春出版社

ISBN：9787544542531

商品编码：29500858527

丛书名： 从课本到奥数难题点拨小学6年级

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為小學六年級學生量身打造的奧數精進之路 本書並非一本普通的奧數習題集，它是一套為誌在小學奧數領域有所突破、邁嚮更高階數學思維的小學六年級學生精心編排的學習指南。本書旨在為學生構建一個從基礎概念到高難度應用題的完整知識體係，通過精選曆年名校（68所）的經典奧數真題，深入剖析其解題思路和方法，幫助學生掌握奧數學習的核心要義，培養紮實的數學素養和解決復雜問題的能力。 一、 精準定位，直擊奧數難點 本書緊密圍繞小學六年級奧數學習的重點和難點展開。我們深知，奧數學習並非一蹴而就，而是需要循序漸進，層層遞進。因此，本書在內容編排上，力求做到： 課本知識的深度拓展： 奧數並非憑空而生，它是在小學數學課本知識的基礎上進行的深度挖掘和拓展。本書在講解奧數題目之前，會先迴顧與題目相關的課本知識點，確保學生對基礎概念有清晰的理解。在此基礎上，進一步闡述這些基礎概念在奧數題目中是如何被運用、變形和深化的，幫助學生建立起“課本知識——奧數應用”的橋梁，打破奧數學習與課本學習之間的壁壘。 核心考點的係統梳理： 針對小學六年級奧數常見的核心考點，如行程問題、數論、幾何初步、應用題的變式等，本書進行瞭係統性的梳理和歸類。每一個知識模塊都包含從易到難的題目，幫助學生逐步建立對該知識點的認知和掌握。 難點題目的精細拆解： 對於許多學生感到棘手的奧數難題，本書采用“點撥”式的講解方式。我們會將復雜的題目進行層層剖析，一步一步引導學生理解題意，分析條件，尋找突破口，並提供多種解題思路和方法。這種“點撥”式講解，不是直接給齣答案，而是教會學生思考的過程，培養其獨立解決問題的能力。 二、 名校真題，實戰演練的寶庫 本書最大的亮點之一，便是其精選的68所名校曆年奧數真題。這些題目具有以下特點： 權威性與代錶性： 來自全國各地知名小學和奧數培訓機構的題目，代錶瞭當前小學奧數考試的最高水平和最新趨勢。通過學習這些題目，學生可以提前接觸到最前沿的考題類型，為未來的升學打下堅實基礎。 題型多樣性： 題目涵蓋瞭小學奧數範圍內幾乎所有的題型，包括但不限於： 計算題： 涉及分數、小數、百分數的復雜運算，簡便計算方法，數列求和等。 行程問題： 相遇、追及、流水行船、多點往返等復雜行程模型。 數論問題： 整除、約數與倍數、質數與閤數、同餘、抽屜原理等。 幾何問題： 圖形周長、麵積、體積的計算，圖形的平移、鏇轉、對稱，復雜圖形的分割與組閤等。 應用題： 工程問題、濃度問題、盈虧問題、年齡問題、植樹問題、概率初步等經典應用題及其變式。 計數問題： 排列、組閤、分類計數、分步計數等。 概率與統計初步： 簡單的概率計算，數據分析與圖錶解讀。 難度梯度閤理： 題目由易到難，由基礎到綜閤，確保學生能夠循序漸進地提升。每一道題目都經過精心挑選，力求能夠反映奧數學習的精髓，而非單純的“怪題”、“偏題”。 實戰價值高： 通過對這些真題的學習和演練，學生能夠深刻理解不同題型的考查方式、命題意圖，從而在真實的考試中做到心中有數，從容應對。 三、 全新升級，精益求精的教學設計 本書並非簡單的題目堆砌，而是經過反復打磨和優化的全新升級版本。在教學設計上，我們注重以下幾點： “從課本到奧數”的邏輯鏈條： 每一章都以課本知識為起點，逐步引申齣奧數相關的概念和方法。例如，在講解行程問題時，會先迴顧小學課本中關於速度、時間和路程的基礎知識，然後介紹相遇、追及等基本模型，最後深入講解更復雜的變式。 “難題點撥”的解題藝術： 對於每一道有代錶性的難題，本書都提供瞭詳細的“點撥”解析。這不僅僅是給齣答案，更是剖析解題的“思路”和“方法”。我們會： 解讀題意： 引導學生準確理解題目的每一個字詞，抓住關鍵信息。 分析條件： 梳理題目已知條件，挖掘隱含條件。 構建模型： 根據題意，選擇閤適的數學模型，如方程、圖錶、特殊值法等。 展示多種解法： 針對同一道題，可能存在多種不同的解題路徑。本書會盡可能展示不同的解題方法，幫助學生開闊思路，掌握靈活運用知識的能力。 強調易錯點： 指齣學生在解題過程中容易齣現的錯誤，提前預警，避免重蹈覆轍。 總結歸納： 在每道題的解析後，提煉齣該題所運用的核心思想、技巧或方法，方便學生記憶和遷移。 “知識點梳理”與“題型分類”相結閤： 本書將知識點梳理與題型分類有機結閤，既讓學生係統掌握知識，又能在實際題海中找到方嚮。每一章節的開頭都有對該章節核心知識點的概括性介紹，幫助學生建立整體認知。 “思維導圖”式的啓發： 部分章節或重要知識點，我們會嘗試用更具啓發性的方式進行講解，類似於“思維導圖”，幫助學生構建知識間的聯係，形成立體的知識網絡。 “學練結閤，鞏固提升”： 在講解完某個知識點或題型後，都會配有相應的練習題，供學生即時鞏固。這些練習題同樣精選自名校真題，難度與前麵講解的題目相匹配，確保學生能夠真正消化吸收。 “備考建議”與“能力培養”： 除瞭知識和題目的講解，本書還融入瞭許多備考建議，例如如何審題、如何分配時間、如何復盤等。更重要的是，本書著力於培養學生的數學思維能力，包括邏輯推理能力、空間想象能力、抽象概括能力、創新思維能力等，這些能力將受益學生終生。 四、 誰適閤閱讀本書？ 本書特彆適閤以下小學生： 對奧數充滿興趣，希望進一步提升數學能力的學生： 如果您的孩子對數學有著濃厚的興趣，並且希望在小學階段就為未來的數學學習打下堅實基礎，那麼本書將是您的理想選擇。 正在進行奧數培訓，需要補充和鞏固的學生： 對於正在參加奧數培訓班的學生，本書可以作為配套教材，幫助學生深入理解課堂內容，鞏固所學知識，並進行更有針對性的練習。 有誌於參加各類奧數競賽，挑戰名校的學生： 如果您的孩子有參加各類奧數競賽（如華杯賽、走美杯、迎春杯等）的計劃，或者目標是進入優質初中，那麼本書中的名校真題將是極佳的備考資料。 希望係統掌握小學奧數知識體係的學生： 即使沒有參加培訓班，隻要學生具備一定的基礎，並願意付齣努力，本書也能幫助其構建一套完整的、體係化的奧數知識框架。 五、 閱讀本書的價值與意義 閱讀本書，您將收獲的不僅僅是解題技巧，更是： 紮實的數學基礎： 重新審視和深化課本知識，為更高級的學習奠定根基。 敏銳的數學思維： 培養邏輯推理、分析判斷、抽象概括等關鍵能力。 強大的解題能力： 掌握多種解題方法，麵對復雜問題不再畏懼。 堅實的應試基礎： 通過名校真題的洗禮，提高考試中的得分率。 自信心與成就感： 隨著一道道難題被攻剋，孩子的自信心和學習動力將得到極大提升。 總之，本書是一本集知識性、係統性、實戰性於一體的小學六年級奧數學習精品。它將陪伴您的孩子，開啓一段精彩的奧數探索之旅，在數學的海洋中乘風破浪，收獲知識的碩果！

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計色彩鮮明，一下子就抓住瞭眼球，那種橙黃和深藍的撞色搭配，顯得既活潑又不失嚴謹，非常符閤小學高年級學生的心態。拿到手裏就能感覺到紙張的厚度和質感，內頁印刷清晰銳利，油墨味道很淡，對眼睛很友好，長時間盯著看也不會有那種刺痛感，這點對傢長來說非常重要，畢竟孩子學習時間長，用眼健康是頭等大事。我最欣賞的是它排版的布局，知識點和例題之間的留白處理得恰到好處，不會讓人覺得擁擠，即便是那些結構復雜的應用題，也能被清晰地劃分區塊，層次感一下子就齣來瞭。很多教輔材料為瞭省空間，恨不得把字塞到頁邊，但這本完全沒有這種問題，看得齣來編輯團隊在用戶體驗上下瞭真功夫。而且，書本的裝訂非常紮實，就算是經常翻閱、甚至需要“暴力”對待的習題冊，它也能經受住考驗，側邊看起來非常工整，不會輕易散頁。光是這份對物理實體的用心，就讓人覺得物有所值，它不僅僅是一本學習資料，更像是一件精心製作的工具，讓人願意去使用和親近。

评分☆☆☆☆☆

我對比過市麵上好幾傢主流的小學奧數輔導材料，很多要麼是完全麵嚮競賽集訓班的深度，難度陡然上升，孩子在學校正常的知識體係中找不到參照物，學起來很吃力；要麼就是過於側重基礎知識的重復操練，對於提升思維的靈活度幫助不大。這本《2017版 68所名校圖書》在我看來，完美地卡在瞭那個“黃金平衡點”上。它似乎很清楚小學階段的數學教育目標是什麼——既要保證基礎紮實，又要適度激發學生的數學潛能和興趣。我們傢孩子過去一遇到文字量大的題目就容易抓瞎，總覺得不知道從哪裏下手。但這本書裏那些“難題點撥”的部分，教會瞭他如何快速提煉題乾中的有效信息，如何利用關鍵詞鎖定解題方嚮。這種信息處理能力，遠比單純記住某個公式重要得多。而且，它似乎還融入瞭一些不同地域、不同學校的教學特色，使得題目的廣度非常大，避免瞭單一思維定式的固化。

评分☆☆☆☆☆

從整體的使用體驗來看，這套教材體現齣一種強烈的“與時俱進”的迭代精神，雖然名字裏帶著“2017版”，但其內容的選取和講解方式，絕對沒有陳舊感。它成功地將奧數中的“高階思維訓練”和小學課本中的“核心素養培養”進行瞭有效的融閤，讓奧數不再是少數天纔的專屬遊戲，而是成為瞭普通學生提升數學思維的有效工具。我注意到，它在解釋一些復雜概念時，大量引入瞭圖形化和錶格化的輔助工具，這對於形象思維為主的小學生來說，是極其友好的。它不再是單純地考察你會不會做題，而是考察你能不能找到更優、更巧妙的方法來解決問題。這種對“效率”和“優雅解法”的追求，潛移默化中培養瞭孩子對數學美感的認知，讓原本枯燥的數字遊戲變得富有探索的樂趣，真心覺得這是小學階段不可多得的優質輔導資源。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容組織邏輯，簡直是為我們這種“半路齣傢”輔導的傢長量身定製的。我過去輔導孩子做一些基礎練習尚可，但一旦碰到那些被標記為“思維拓展”或者“競賽預備”的題目，就常常感到力不從心，很多題目的解題思路需要拐好幾個彎纔能到達。這套書厲害之處就在於，它不是簡單地堆砌難題，而是非常細膩地構建瞭一個從“基礎概念鞏固”到“解題模型建立”再到“綜閤應用創新”的清晰路徑。比如講到分數和小數的互化問題，它首先會用最直觀的圖示解釋原理，接著是針對性的基礎練習鞏固，然後纔會引入那種需要結閤比例尺和實際場景的長篇應用題。這種循序漸進的設計，讓孩子在不斷“跳一跳纔能夠得著”的過程中建立起自信心，而不是一開始就被那些深奧的術語和繁復的步驟嚇退。最關鍵的是，它的例題解析部分，真的做到瞭“點撥”的精髓，不是那種冷冰冰的數學符號推演，而是用一種非常生活化、易於理解的語言，一步步揭示齣隱藏在題目背後的核心數學思想，讓我這個成年人看瞭都忍不住拍案叫絕。

评分☆☆☆☆☆

這本書的輔助材料設計也著實是下瞭苦功的，尤其是在如何引導學生自我糾錯和反思方麵。很多教輔書的答案部分就是把標準解法寫一遍，孩子做錯瞭也隻是機械地抄寫一遍，並沒有真正理解錯在哪裏。這本的不同之處在於，它對於常見的錯誤類型，例如計算粗心、概念混淆、審題不清等，都有專門的提示或“陷阱分析”。它會明確告訴你：“如果你在這裏用瞭A方法，可能是因為你混淆瞭‘平均數’和‘中位數’的概念”，這種精準的反饋機製，比我這個傢長在旁邊指點要高效得多。此外，書本最後附帶的那些階段性測試捲，齣題的風格非常貼近真實的期末考試和一些區域性的選拔考試，能夠很好地幫助孩子模擬考試氛圍，管理好時間分配。通過做這些模擬捲，孩子不僅檢驗瞭知識掌握程度，更重要的是學會瞭如何在壓力下保持清晰的頭腦去應對復雜的題目組閤。