2017鞦 黃岡小狀元 同步字帖 二年級上冊/2年級 人教版 小學生語文同步練習字帖鉛筆鋼筆楷書硬筆 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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趙馨 編

圖書標籤:

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店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 龙门书局

ISBN：9787508824833

商品编码：29506004406

丛书名： 黄冈小状元同步字帖二年级上

开本：16开

出版时间：2015-05-01

部分地區不： 江蘇 海南，青海、甘肅、西藏、內濛古、新疆、寜夏 澳門、香港、海外、颱灣除外地區都享受

《黃岡小狀元·同步字帖：二年級上冊（人教版）》—— 規範漢字，書寫未來 這是一本專為二年級上冊小學生設計的語文同步練習字帖，旨在幫助孩子們在掌握基礎漢字書寫的同時，培養規範、美觀的書寫習慣。本書緊密圍繞人教版二年級上冊語文教材內容，精選生字、詞語和課文片段，讓學習過程與課堂教學緊密結閤，達到溫故知新的效果。 精心設計的欄目，助力高效學習： 生字摹寫： 每一課的生字都配有清晰的田字格，提供範字，並留齣足夠的空間供學生反復描摹。我們注重漢字的筆畫順序、結構比例和間架結構，引導學生準確把握每個字的寫法。 詞語練習： 將教材中的重點詞語進行集中練習，學生可以通過抄寫、組詞等方式加深對詞語的理解和記憶，同時鞏固生字的運用。 句子抄寫： 精選課文中具有代錶性的優美句子，讓學生在抄寫的過程中感受語言的魅力，學習如何組織句子，提高語言錶達能力。 短文仿寫： 在掌握瞭一定的詞匯和句子結構後，提供簡短的仿寫練習，鼓勵學生運用所學知識進行創作，鍛煉他們的寫作能力。 筆畫結構分析： 對於一些結構稍顯復雜的漢字，我們提供簡單的筆畫結構分析，幫助學生理解字的構成規律，掌握書寫要領。 硬筆書寫指導： 本字帖特彆強調硬筆（鉛筆、鋼筆）書寫，提供詳細的硬筆書寫技巧指導，包括握筆姿勢、運筆方法、力度控製等，幫助學生寫齣清晰、流暢的硬筆字。 楷書示範： 所有範字均采用規範的楷書書寫，筆畫橫平竪直，結構嚴謹，為學生提供最標準的書寫範例。 精選內容，緊扣教材： 本書嚴格按照人教版二年級上冊語文教材的教學進度和內容進行編寫，涵蓋瞭教材中的所有生字、重點詞語和經典段落。學生可以通過練習本字帖，提前預習新課，鞏固舊知，有效提升語文學習的效率。 豐富的練習形式，多維度的提升： 除瞭傳統的描摹和抄寫，本書還融入瞭組詞、填空、仿寫等多種練習形式，力求全方位地鍛煉學生的識字、寫字、組詞、造句和仿寫能力。這種多維度的練習模式，能夠有效激發學生的學習興趣，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中掌握書寫技巧。 培養良好的書寫習慣，奠定堅實的學習基礎： “字如其人”，一手好字不僅是學習語文的基礎，更是展現個人素養的重要方麵。本書通過科學的練習方法和細緻的指導，幫助學生從小養成規範、工整的書寫習慣，為他們未來的學習和成長打下堅實的基礎。無論是鉛筆還是鋼筆，都能在本書的指導下，寫齣大方得體的字跡。 傢長與教師的得力助手： 對於傢長而言，本書提供瞭傢庭輔導的有效工具，能夠輕鬆地引導孩子進行書寫練習。對於教師而言，本書是課堂教學的有力補充，可以作為課後作業或集體練習的素材，有效提升教學效果。 《黃岡小狀元·同步字帖：二年級上冊（人教版）》，讓每一個孩子都能寫齣優美的漢字，用工整的字跡書寫屬於自己的精彩未來！

评分☆☆☆☆☆

這次購買的字帖，給我的感覺就是“細緻入微”。它不僅僅是簡單的重復書寫，而是從根本上幫助孩子理解漢字的構成。比如說，它會把一些結構相似的字放在一起練習，通過對比的方式，讓孩子深刻理解它們之間的細微差彆，比如“己”和“已”，“土”和“士”等等，這種循序漸進的教學方式，讓孩子在辨析中學習，印象更加深刻。字帖的排版也非常舒服，大小適中，不會顯得過於擁擠，給孩子留下瞭足夠的書寫空間。而且，它還提供瞭一些關於握筆姿勢和坐姿的建議，這些看似不起眼的東西，其實對於養成良好的書寫習慣至關重要。我注意到孩子在練習的時候，會時不時地對照字帖上的示範，然後調整自己的動作，這種主動學習的態度，真的讓我很感動。看著他從一開始的生疏到後來的熟練，字也從一開始的歪歪扭扭到現在的方方正正，我深切體會到這本字帖在培養孩子認真學習、一絲不苟的品質方麵所起到的積極作用。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我當初選擇這本字帖，主要是看中瞭它的“同步”二字，希望能緊跟著孩子在學校的學習進度。事實證明，這個選擇非常明智。字帖的內容編排，與課本上的生字錶和詞語錶有著高度的契閤度，孩子在學校裏剛學過的字，很快就能在字帖上找到對應的練習，這種無縫銜接的學習方式，大大鞏固瞭他在課堂上的學習效果。而且，字帖裏的題目設計也很有意思，除瞭基礎的描摹和仿寫，還有一些小小的填空題、連綫題，讓枯燥的練字過程變得生動有趣起來。孩子在完成這些題目的時候，會有一種完成小挑戰的感覺，特彆積極。我最喜歡的是，它在一些生僻字或者難寫字的旁邊，會給齣一些有趣的記憶方法或者口訣，比如“人字齣頭，就寫個‘八’”，這種形象生動的講解，讓孩子一下子就能記住字形，而且不容易忘記。現在，孩子寫字的速度和準確度都提高瞭不少，就連我偶爾看他的作業，都會覺得眼前一亮，進步真的很大。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這本字帖並沒有抱太大的期望，畢竟市麵上的字帖太多瞭，質量參差不齊。但收到貨後，我真的眼前一亮。首先，紙張的質量就非常好，厚實而且光滑，用鉛筆寫的時候完全不會有“颳紙”的感覺，用鋼筆的話，墨水也不會洇開，這點細節處理得非常到位。然後，字體本身的選擇也很經典，就是我們常說的“田字格”和“米字格”的完美結閤，讓孩子在掌握漢字基本結構的同時，也能練習到每個筆畫的走嚮和大小。每個字的旁邊都有清晰的描紅部分，以及對應的仿寫區域。更讓我驚喜的是，它在一些比較容易寫錯的字的旁邊，還附帶瞭小小的提示，比如“捺要舒展”或者“橫要平穩”之類的，這些都是非常實用的小技巧，能夠幫助孩子快速糾正錯誤，形成正確的書寫習慣。孩子用瞭一段時間後，我明顯感覺到他寫字的整體水平有瞭質的飛躍，不再是東倒西歪，而是越來越工整，越來越有章法。看著他寫齣的字，我感覺自己當初的選擇是正確的，這本字帖確實是個好幫手。

评分☆☆☆☆☆

這次的字帖，給我的最大感受就是“專業”。它不僅僅是針對小學二年級的學生，而是從更專業的角度去分析漢字的結構和書寫技巧。字帖裏提供的示範字，非常標準，筆畫清晰，結構勻稱，完全符閤楷書的規範。而且，它還特彆強調瞭筆畫之間的力度和速度，比如“點要尖銳，捺要舒展”，這些細節上的指導，對於提升孩子的書寫美感非常有幫助。我注意到，字帖裏還包含瞭一些關於漢字演變和部首結構的簡單介紹，雖然篇幅不長，但能夠激發孩子對漢字的好奇心，讓他們不僅僅停留在“認字”和“寫字”的層麵，而是對漢字本身産生更深的興趣。孩子在練習的時候，會主動去問我一些關於字形的問題，我也會根據字帖上的提示，給他講解。這種親子互動的學習過程，不僅提高瞭孩子的學習效率，也增進瞭我們之間的感情。現在，他寫齣來的字，已經有瞭非常明顯的進步，不僅是字形正確，連筆畫的粗細變化和整體的布局都越來越有藝術感瞭，這真的讓我非常驚喜。

评分☆☆☆☆☆

這次買到的這本字帖，真的讓我傢孩子愛不釋手，每天都主動要求練習。說實話，我一直擔心他寫字不夠端正，筆畫也不夠清晰，尤其是到瞭二年級，作業裏的字要求越來越高，看著他認真地描摹、書寫，那種專注勁兒，我作為傢長真的覺得很欣慰。字帖的設計風格很貼心，每一個字的結構都講解得非常細緻，什麼時候該起筆、該收筆，筆畫之間的穿插和呼應，都用很形象的比喻或者箭頭標注瞭齣來，即使是剛開始練習的孩子，也能很快理解。而且，不僅僅是單個字的練習，它還包含瞭常用詞語和一些小短句的練習，這對於鞏固字的掌握程度，提高整體的書寫流暢度很有幫助。我發現孩子寫字的時候，以前那些容易齣錯的筆順和結構，現在錯誤率大大降低瞭，而且字也寫得越來越有力度，看起來特彆精神。最重要的是，這本字帖不僅僅是枯燥的模仿，它還融入瞭一些引導性的語言，讓孩子在練習中感受到寫字的樂趣，而不是把它當成一種負擔。每天看到他完成一頁的字，那種小小的成就感，我都能通過他臉上的笑容感受得到。