2015新編四冊小學生字典新編字典新華字典 現代漢語小詞典 常用成語詞典 同義詞反義詞組詞 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 思晨图书专营店

出版社： 四川辞书出版社

ISBN：9787806824672

商品编码：29536245636

开本：32开

出版时间：2009-02-01

 

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《寰宇風雲：近代國際格局的嬗變與重塑（1850-1950）》 第一章：舊秩序的崩塌與歐洲的霸權（1850-1871） 本書深入剖析瞭19世紀中葉至第一次世界大戰爆發前夕，全球政治、經濟和軍事力量的深刻轉型。我們將聚焦於歐洲列強在工業革命的驅動下，如何將勢力範圍擴展至全球，構建起一個以倫敦為金融中心、以蒸汽和鋼鐵為物質基礎的“歐洲中心論”的世界體係。 1.1 工業革命的全球溢齣效應： 詳細考察瞭英國、德國、法國在第二次工業革命中的技術競賽，特彆是鐵路、電報和新式海軍技術如何成為帝國擴張的先鋒。重點分析瞭亞片戰爭後中國被迫開放的口岸，以及印度次大陸如何成為英國的原料供應地和商品傾銷市場，這不僅僅是經濟掠奪，更是文化和製度的強製嵌入。 1.2 民族國傢的興起與歐洲內部的張力： 重點研究瞭德意誌和意大利的統一進程。俾斯麥的外交手腕和“鐵血政策”如何重塑瞭歐洲的權力平衡，以及這種新生力量的崛起如何直接挑戰瞭維也納體係的既有秩序。我們不隻是簡單敘述戰爭，而是探討普法戰爭（1870-1871）如何催生瞭深刻的民族主義情緒，並為後續的軍備競賽埋下伏筆。 1.3 殖民地的全球爭奪與“自由貿易”的僞裝： 論述瞭1884-1885年的柏林會議，這次會議如何以“文明使命”為名，草率地瓜分瞭非洲大陸。重點剖析瞭英法在非洲腹地的角力（如法紹達事件），以及歐洲列強如何利用技術優勢，強行打開瞭亞洲和拉丁美洲的市場，這種看似開放的“自由貿易”，實則是基於不對等武力的單嚮輸齣。 第二章：俾斯麥的遺産與走嚮深淵（1871-1914） 本章著重分析瞭威廉二世登基後，德國外交政策的劇烈轉嚮，以及歐洲如何滑入多重同盟體係的陷阱。 2.1 威廉二世的“世界政策”與同盟體係的僵化： 詳細梳理瞭德國放棄俾斯麥的審慎外交，轉而推行擴張性的“世界政策”，特彆是其海軍建設計劃如何直接刺激瞭英德之間的戰略對立。分析瞭“三國同盟”與“三國協約”的形成過程，以及這種兩極對峙如何使得任何局部衝突都有可能升級為全麵戰爭。 2.2 亞洲的覺醒與“黃禍”論的興起： 考察瞭日本明治維新的成功及其對外擴張的野心。甲午戰爭和日俄戰爭的爆發，不僅標誌著一個非西方強權的崛起，更動搖瞭歐洲人“種族優越論”的根基。我們將探討歐洲精英如何看待這一轉變，以及他們對“黃禍”的恐懼如何反過來影響瞭對華政策的調適。 2.3 巴爾乾的火藥桶： 深入剖析瞭奧斯曼帝國衰落後，巴爾乾半島上各個民族國傢（塞爾維亞、保加利亞等）的民族主義訴求與俄國泛斯拉夫主義的衝突。薩拉熱窩事件的爆發並非偶然，而是長期地緣政治矛盾纍積的總爆發點。 第三章：世界大戰的塑造與戰後重建的幻象（1914-1929） 本章將揭示第一次世界大戰如何徹底摧毀瞭19世紀的舊秩序，並試圖建立一個基於理想主義的全新世界。 3.1 總體戰的絞肉機與帝國體係的瓦解： 探討瞭塹壕戰的殘酷性如何消耗瞭歐洲的物質與精神資源，以及戰爭如何推動瞭美國這一新興工業和金融強國的崛起。重點分析瞭奧匈帝國、奧斯曼帝國和俄羅斯帝國的崩潰，以及新生的民族國傢在東歐的建立過程。 3.2 凡爾賽體係的內在矛盾： 詳細分析瞭巴黎和會的談判過程，特彆是威爾遜的“十四點原則”與英法對懲罰性賠款和領土瓜分的堅持之間的矛盾。我們認為，《凡爾賽和約》對德國的苛刻條款，並非真正的和平，而是埋下瞭未來復仇主義的種子。 3.3 國際聯盟的嘗試與全球經濟的脆弱平衡： 研究瞭國際聯盟的建立及其在實踐中的睏境，特彆是美國未能加入這一組織所帶來的權力真空。同時，考察瞭戰後歐洲經濟的短暫復蘇，以及1920年代末美國股市的繁榮對全球金融體係産生的危險信號。 第四章：危機的蔓延與第二次世界大戰的陰影（1929-1945） 本章關注經濟大蕭條如何加速瞭極端主義思想的滋生，並最終導緻瞭世界範圍內的全麵戰爭。 4.1 大蕭條的全球衝擊與政治極端的興起： 論述瞭1929年華爾街股災如何迅速通過國際金融鏈條傳導至全球，導緻大規模失業和貿易保護主義的抬頭。重點分析瞭德、日、意等國如何利用經濟睏境，鼓吹法西斯主義、軍國主義，並以武力擴張為解決國內危機的齣路。 4.2 綏靖政策的破産與集體安全體係的失效： 批判性地審視瞭英法對德、意、日侵略行為（如日本侵略中國東北、意大利入侵埃塞俄比亞）所采取的“綏靖”態度。分析瞭慕尼黑協定如何被視為是對國際法和集體安全的徹底背棄，反而助長瞭侵略者的氣焰。 4.3 軸心國的擴張與全球戰場的形成： 描述瞭二戰初期德軍的“閃電戰”如何迅速控製歐洲大陸，以及日本在太平洋地區的野心。分析瞭1941年珍珠港事件如何使衝突徹底演變為一場真正的世界大戰，涉及各大洲和所有主要工業力量。 4.4 戰時同盟與新秩序的初步構想： 考察瞭同盟國為擊敗軸心國而建立的戰時閤作機製，以及《大西洋憲章》等文件中對戰後世界藍圖的初步設想。這為戰後由美蘇主導的兩極格局的形成，提供瞭思想基礎和組織框架。 結語：權力轉移與冷戰的序幕 本書最後總結瞭從1850年到1945年這近百年間，國際關係如何完成瞭一次痛苦的權力轉移——從歐洲主導的均勢體係，轉嚮由美國和蘇聯主導的對峙格局。兩次世界大戰不僅是軍事衝突，更是舊有意識形態和全球治理模式的徹底清算。本書旨在提供一個宏觀的、動態的視角，理解現代世界的結構性衝突是如何一步步建立起來的。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我原本對這種“打包銷售”的工具書組閤是抱持懷疑態度的，總覺得裏麵肯定有湊數的成分。但是，這套“2015新編四冊”中的《同義詞反義詞組詞》徹底打消瞭我的疑慮。這本書簡直是為提高寫作水平而生的“秘密武器”。我注意到，它不是簡單地並列給齣同義詞，而是會根據詞義的細微差彆進行分類標注，比如描述“高興”的詞，它會區分齣“雀躍”（強調動作和神態）、“欣慰”（強調內心感受）和“歡快”（強調氣氛）。這種深層次的語義區分，對於正處於模仿和學習階段的小學生來說，是質的飛躍。我讓我傢侄女試著用這本書來“替換練習”，她將一篇原本平鋪直敘的日記，通過更換瞭十幾個同義詞後，讀起來立刻生動起來，連她自己都驚訝於文字的力量。這種工具書，真正做到瞭授人以漁，讓孩子學會如何精雕細琢自己的語言。

评分☆☆☆☆☆

從實用性的角度來看，這套“2015新編四冊”的性價比簡直高得驚人。四本工具書，內容獨立又相互支撐，覆蓋瞭從基礎識字到高級錶達的全部需求。我最欣賞的是它在編纂理念上體現齣的“係統性”——它不是四本獨立賣的字典，而是像一個完整的知識體係被拆分後呈現齣來。比如，孩子在《新編字典》裏查到一個生僻的“博”字，知道瞭它的基本含義，然後他可能會帶著好奇去《同義詞反義詞組詞》裏看看“博學”的搭配，再翻到《現代漢語小詞典》核對一下“博大精深”的用法，最後可能還會去《常用成語詞典》裏看看有沒有含“博”字的成語。這種自然流動的學習路徑，正是傳統紙質工具書最強大的魅力所在，它培養的不是“一問一答”的機械記憶，而是主動探索和交叉驗證的學術習慣，這對孩子未來的自主學習能力至關重要。

评分☆☆☆☆☆

這本“2015新編四冊小學生字典”係列，簡直是給我傢那正處在識字高峰期的小不點兒量身定做的！我得說，當初買的時候心裏還有點打鼓，畢竟現在電子設備這麼發達，紙質書是不是有點過時瞭？結果完全齣乎我的意料。首先，光是那本《新編字典》的排版就讓人眼前一亮，字體大方清晰，間距適中，即便是剛開始磕磕絆絆認字的娃，也能很快找到目標詞匯。更絕的是，它裏麵的釋義，不是那種冷冰冰的學術腔，而是非常貼近孩子日常生活的語言，用小小的句子就把復雜的意思解釋明白瞭，配圖也恰到好處，活潑又不失嚴謹，能瞬間抓住孩子的注意力。比如查“奔跑”這個詞，它不僅解釋瞭動作，還配瞭一個小人在風中使勁往前衝的圖，孩子一看就明白瞭，比我費勁巴拉地解釋半天管用多瞭。而且，這四冊書的組閤設計簡直是神來之筆，它們形成瞭一個完整的知識閉環，從基礎的字詞認知，到更深層次的詞語搭配和錶達潤色，形成瞭一個循序漸進的學習路徑，而不是孤立的工具書堆砌。我看到孩子拿著《常用成語詞典》對著圖畫琢磨“畫蛇添足”的意思時，那種專注勁兒，比看動畫片還有意思。

评分☆☆☆☆☆

我以一個老教師的眼光來看待這套“2015新編”的學習資料，它的定位非常精準，完全抓住瞭小學階段語文學習的痛點。特彆是那本《現代漢語小詞典》，彆看名字裏帶著“小”，內容可一點都不含糊。現在的孩子接觸的網絡語言和新詞匯太多，很多書麵語和規範錶達反而生疏瞭。這本小詞典的收錄標準顯然是經過仔細斟酌的，它在保證核心詞匯覆蓋麵的同時，對一些容易混淆的近義詞和多義詞做瞭非常細緻的辨析。我記得有一次輔導學生寫一篇關於“贊美”的作文，孩子反復用“很好”來形容，我拿齣小詞典，讓他翻到“贊”字開頭的詞，結果立刻發現瞭“贊頌”、“稱贊”這些更具文學色彩的詞匯，極大地豐富瞭孩子的錶達層次。這種即時的、可觸摸的學習體驗，是任何APP都無法替代的。它鼓勵孩子動手翻閱，在查找的過程中，無意間還會掃到旁邊相關的詞條，形成知識的聯想和拓展，這種潛移默化的效果，纔是教育的精髓所在。

评分☆☆☆☆☆

作為一位注重傳統文化的傢長，我尤其欣賞這套書對傳統文化元素的保留和強調。特彆是《常用成語詞典》，它沒有被市場上的新奇花哨的詞匯所迷惑，而是牢牢抓住瞭我們民族語言的精華——成語。每一個成語的解釋都配有典故的齣處，雖然是針對小學生的版本，但對典故的敘述非常精煉，既保證瞭曆史的準確性，又不會讓孩子感到枯燥。我發現，孩子在學習這些成語的過程中，對古代的一些曆史背景和為人處世的道理也産生瞭濃厚的興趣。比如學瞭“臥薪嘗膽”，他會主動去問這個故事講的是誰。這套書的作用已經超越瞭單純的查詞工具，它更像是一扇通往中國傳統智慧的微型窗口。而且，這四本書的裝幀設計統一而典雅，即便是2015年的版本，放在書架上看起來依然很有質感，體現齣編者對文化傳承的尊重。