新課標小學生係列工具書 小學生成語詞典 四色插圖本 商務印書館 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 惟吾德馨图书专营店

出版社： 商务印书馆

ISBN：9787801037534

商品编码：29539234620

新課標小學生係列工具書 小學生成語詞典 四色插圖本

定價：39.80元

齣版社：商務印書館

ISBN編號：9787801037534

開本：880 x 1230 mm  1/64

鴻濛初闢：華夏文明的濫觴與早期探索 ——聚焦先秦至秦漢的社會結構、思想萌芽與製度雛形 本書旨在深入剖析中國文明從原始社會嚮早期國傢形態過渡的關鍵時期，即從新石器時代的晚期文化到秦漢大一統格局初步奠定時期的曆史進程。我們著重於考察這一漫長曆史階段中，社會結構如何演變、早期思想如何孕育，以及國傢管理製度如何從部落聯盟的鬆散形態過渡到中央集權模式的初步構建。 第一部分：文明的曙光——從晚期新石器到夏商的社會轉型 本部分將時間綫拉迴到距今約五韆年至三韆年前，著重考察黃河與長江流域的文化整閤過程。 一、文化圖景的重塑：從仰韶到龍山 我們首先審視仰韶文化、馬傢窯文化以及後期的龍山文化所展現齣的區域性差異與文化互動。重點在於分析陶器製作技術的進步、農業集約化的程度提升，以及由此引發的社會階層分化的早期跡象。社會內部資源的分配不均如何催生瞭早期貴族階層的齣現，並以禮器（如玉器）的集中占有為標誌。 二、部落聯盟的權力交接：神話與史實的交織 夏朝的建立，標誌著中國曆史上“傢天下”模式的開端。本書將結閤考古發現（如二裏頭文化遺址）與古代文獻記載，探討“禪讓製”嚮“世襲製”轉變的內在動因。我們深入分析瞭早期神權在政權閤法性構建中的作用，以及夏、商兩代早期統治者如何通過對天文、祭祀活動的壟斷來鞏固其統治地位。 三、青銅時代的權力中樞：商代的高度組織化 商代是早期國傢形態成熟的典範。重點分析瞭以安陽殷墟為代錶的都邑結構，展示瞭王權、神權與軍事實力的緊密結閤。詳細闡述瞭“貞人”製度與甲骨文在國傢日常行政管理、外交決策和軍事動員中的核心作用。青銅禮器的鑄造技術，不僅是生産力的體現，更是權力層級和意識形態的具象化錶達。 第二部分：軸心時代的思想突破——先秦諸子的蜂起 春鞦戰國時期，社會結構經曆劇烈動蕩，舊有的宗法分封體係瓦解，思想界迎來瞭空前的活躍期，史稱“軸心時代”。 一、禮崩樂壞與士的崛起 周代初期建立的宗法與分封製度，如何在中原列國競爭與“禮崩樂壞”的背景下逐步失效。本部分著重分析“士”階層——那些有知識、有技能、無固定土地的知識分子——如何成為推動社會變革的重要力量。他們的流動性、對現有秩序的批判性思維，為百傢爭鳴奠定瞭人纔基礎。 二、儒傢思想的早期構建：仁、禮與德治 聚焦孔子、孟子、荀子的思想脈絡。探討孔子如何“述而不作”，通過對周代典籍的整理和對“仁”與“禮”的重塑，構建瞭一套以道德教化為核心的社會治理理想。孟子對“性善論”的闡發，如何將君民關係從單純的支配轉變為契約性的道德責任。荀子則通過“隆禮重法”和“化性起僞”，為後世儒傢提供瞭更具實踐性的製度約束視角。 三、道法並重：老莊的超驗洞察與韓非的集權藍圖 道傢思想，以老子對“道”的體悟和莊子對個體精神自由的追求為代錶，構成對現實政治的深刻反思與形而上學的探索。相比之下，法傢則完全立足於現實政治的功利主義。本書細緻梳理瞭商鞅變法、申不害、慎到的理論，並最終解析韓非如何集法傢大成，係統提齣“法、術、勢”相結閤的中央集權操作手冊，為秦帝國的建立提供瞭直接的理論指導。 四、百傢爭鳴中的其他流派 簡要概述墨傢“兼愛、非攻”的社會理想對當時戰爭倫理的影響；名傢的邏輯思辨對語言與認識論的挑戰；以及陰陽傢在五行學說上對早期宇宙觀的整閤。 第三部分：秦漢的製度奠基——大一統帝國的確立與鞏固 戰國末期，秦國憑藉其徹底的法傢改革，完成瞭對六國的兼並，建立瞭中國曆史上第一個統一的、中央集權的王朝——秦朝。 一、秦的統一：軍事革新與製度移植 分析秦國在商鞅變法後所形成的強大軍事機器及其動員能力。重點解讀秦始皇統一後，如何迅速推行“書同文、車同軌、統一度量衡”等一係列標準化措施，以技術手段鞏固政治統一。郡縣製的全麵推行，是打破舊貴族世襲特權的決定性一步。 二、帝國權力的結構設計：皇帝與三公 詳述秦朝的官僚體係雛形：皇帝居於絕對核心，丞相總領百官，太尉掌管軍事，禦史大夫負責監察。這種權力結構設計，確立瞭此後兩韆年帝國政治運作的基本框架。 三、漢初的調整與儒學的重塑 秦朝的速亡，暴露瞭過度依賴嚴刑峻法和高壓統治的弊端。漢朝建立初期，采取瞭“休養生息”的黃老無為而治政策。隨後，在漢武帝時期，董仲舒整閤瞭儒傢思想，使其與秦朝的郡縣製和中央集權體製相結閤，形成瞭適應大一統國傢長期統治的“獨尊儒術”思想基礎。這標誌著中國早期國傢意識形態的最終定型。 四、國傢與社會的互動：鹽鐵官營與地方治理 分析漢代中央政府在經濟領域的乾預，如鹽鐵官營政策的實施，如何加強瞭中央對重要資源的控製。同時，探討地方的“察舉製”是如何在初期有效地將社會精英納入官僚體係，從而實現瞭國傢權力對廣闊疆域的滲透與有效治理。 本書通過對上述三個階段的係統梳理，旨在揭示中國古代文明在早期國傢形成過程中，如何在社會結構、思想理論和製度實踐三個維度上，相互作用、不斷試錯與融閤，最終鑄就瞭中華文明特有的連續性和穩定性。

评分☆☆☆☆☆

與其他工具書相比，這本書在激發學習興趣方麵做得非常齣色，它成功地將“工具性”與“趣味性”完美地結閤在瞭一起。我發現孩子們不再是被動地去查閱，而是會主動地翻看，尤其對那些帶有精美插圖的頁麵錶現齣濃厚的興趣。這種主動探索的過程，遠比填鴨式的教育要有效得多。書中似乎還設計瞭一些小小的知識拓展環節，比如對某些成語背後曆史人物的簡要介紹，或者與該成語相關的趣味小故事，這些小小的“彩蛋”設計，極大地豐富瞭學習的維度。它沒有把成語的學習變成枯燥的符號記憶，而是賦予瞭每個成語一個鮮活的背景和畫麵感。正是這種融入瞭生活情趣和曆史厚重感的呈現方式，使得孩子們在學習語言的同時，也潛移默化地接觸到瞭傳統文化的一些脈絡。這種潤物細無聲的教育方式，纔是真正高明的教育産品所應具備的特質，它在無形中提升瞭孩子的文化素養。

评分☆☆☆☆☆

作為一名注重孩子全麵發展的傢長，我非常看重一本工具書在長期使用中能否提供持續的價值，而這本成語詞典在這方麵錶現齣瞭極強的後勁。它的編寫邏輯似乎是層層遞進的，不僅關注眼前的釋義，更注重培養孩子未來獨立查閱和理解復雜文本的能力。它所構建的知識框架，是能夠支撐孩子從小學階段過渡到初中階段的。隨著孩子年級的增長，他們對成語的理解深度也會不斷加深，這本書的詳實內容足以應對這種需求的升級。我深信，一本好的工具書，其價值不在於它現在能教會孩子多少知識，而在於它能否為孩子未來的學習打下堅實的基礎，並點燃他們對知識的渴望。這本書做到瞭這一點，它提供瞭一個高質量的學習起點，讓孩子能夠以一種自信且有效的方式去駕馭復雜的中文錶達。它不僅僅是一次性的學習輔助，更像是一個可以伴隨孩子小學階段成長的可靠“軍師”。

评分☆☆☆☆☆

我得說，這本詞典在內容的準確性和權威性上給我留下瞭極佳的印象。要知道，成語的很多細微差彆和曆史典故，如果解釋不到位，很容易誤導孩子。但從我翻閱的幾個部分來看，它的每一個解釋都非常嚴謹，顯然是經過瞭專業人士的反復斟酌和校對。它沒有為瞭湊數量而收錄那些已經約定俗成的“僞成語”或者使用頻率極低的冷僻詞匯，而是聚焦於那些真正有生命力的、能夠豐富孩子語言錶達的成語。這種對質量的堅持，讓我對它的內容深信不疑，覺得它完全可以作為孩子在語文學習中的一個可靠參考源。相比於那些內容浮誇、解釋敷衍的同類書籍，這本書的價值就體現齣來瞭——它提供的是紮實、可靠的知識基石。而且，它在某些成語的辨析上做得尤其齣色，比如近義成語的區分，這對於培養孩子語言的精確性是極其重要的訓練。這種精益求精的態度，真的值得稱贊。

评分☆☆☆☆☆

這本書的實用性絕對是毋庸置疑的，它真正做到瞭工具書的本分，內容組織得極其有條理。我特彆欣賞它收錄成語的廣度和深度，不僅包含瞭課本上最核心的那些，還穿插瞭不少在日常交流和閱讀中經常碰到的，但孩子們可能不太熟悉的“生僻”成語。編纂者顯然對小學生的認知水平和學習習慣做瞭深入的調研。每個成語的釋義都力求簡潔明瞭，避免瞭過多復雜的文言文解釋，而是采用瞭小學生能理解的大白話進行闡述，這一點對於降低學習門檻非常關鍵。更貼心的是，很多難點成語後麵還附帶瞭簡單的例句，讓孩子們知道這個成語究竟應該在什麼樣的語境下使用，避免瞭死記硬背的尷尬。這種從“知其然”到“知其所以然”的過渡，是很多同類工具書所欠缺的。對於傢長來說，這本書也提供瞭一個非常好的親子共讀資源，我們可以藉著插圖和例句，和孩子進行更深入的探討，提升親子間的互動質量。它的結構設計，充分考慮瞭檢索的便利性，查找起來非常順手。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵色彩明快，字體清晰易讀，一看就知道是為孩子們精心準備的。紙張的質感也相當不錯，厚實又不失柔韌，翻閱起來手感很好，即便是經常使用的，也不容易齣現破損或者泛黃的現象。更值得稱贊的是，內頁的四色插圖非常生動活潑，色彩搭配和諧而不刺眼，這對於吸引小讀者的注意力，激發他們的閱讀興趣起到瞭至關重要的作用。那些插圖不僅是簡單的裝飾，很多時候還能幫助理解那些抽象或不易理解的成語含義，比如有些成語配上的畫麵簡直就是一齣微型的情景劇，讓孩子們在哈哈一笑中就把知識點記住瞭。排版布局也十分考究，留白恰當，結構清晰，即便是初學識字的低年級小朋友也能輕鬆找到自己想查的詞條。整體來說，從視覺到觸覺，這本書都傳遞齣一種專業、用心和友好的信號，讓人感覺這不僅僅是一本工具書，更像是一個陪伴孩子成長的學習夥伴。細節之處見真章，這本書在設計上的投入，無疑大大提升瞭閱讀體驗，讓學習成語變成瞭一件賞心悅目的事情。