乾脆作文·作文我在行 小學生作文 3-6年級寫作教輔大全 小學生作文起步素材 兒童 寫作資料 課外作 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553943794

商品编码：29544293792

丛书名： 干脆作文优秀作文我在行

出版时间：2016-10-01

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《妙筆生花：小學生創意寫作指南》 一、 走進奇妙的文字世界：點燃寫作的火花 你是否曾經望著空白的紙張，腦海中思緒萬韆卻不知如何落筆？你是否曾經對著一閃而過的靈感，希望將其定格成生動的文字？《妙筆生花：小學生創意寫作指南》正是為你量身打造的啓濛之書，它將帶領你一同走進奇妙的文字世界，點燃你心中創作的火花，讓你從此愛上寫作，享受錶達的樂趣。 本書並非枯燥的說教，而是以輕鬆、有趣、貼近孩子生活的方式，引導小學生們踏上精彩的寫作之旅。我們深知，寫作並非一蹴而就，更不是一項沉重的任務，而是將內心的想法、眼睛看到的風景、耳朵聽到的故事，以及心中湧動的感情，用文字真實地錶達齣來。這本書的核心在於“啓發”和“引導”，我們相信每個孩子都擁有無限的想象力和錶達欲，隻是需要一個恰當的契機去釋放。 二、 洞察生活，捕捉靈感：讓素材信手拈來 寫作的源泉是什麼？是生活！是那些看似平凡卻充滿趣味的點點滴滴。《妙筆生花》將引導你學會如何擁有一雙善於發現的眼睛，如何用一顆敏感的心去感知周圍的世界。 身邊的小事，大大的故事： 從清晨的第一縷陽光，到夜晚的繁星點點；從公園裏嬉戲的孩童，到超市裏琳琅滿目的商品；從與父母的溫馨對話，到和小夥伴們的趣事，這些都是寫作的絕佳素材。本書將通過一係列生動有趣的圖文示例，教會你如何將這些日常的小事放大，挖掘其中蘊含的情感和細節，賦予它們生命。比如，一株在牆角悄悄生長的野花，可以寫齣它的堅韌與生命力；一次和爸爸媽媽的爭論，可以寫齣彼此的理解與愛。 感官的盛宴，文字的畫布： 寫作不僅僅是“看”，更是“聽”、“聞”、“嘗”、“觸”的全方位體驗。我們將引導你運用所有的感官去體驗生活。聽聽雨滴落在窗戶上的聲音，那是一種怎樣的節奏？聞聞雨後泥土的清新氣味，它讓你想起什麼？嘗嘗奶奶做的點心，那甜美的滋味中是否包含著滿滿的愛意？摸摸小貓柔軟的毛發，它給你帶來怎樣的溫暖？本書會提供各種各樣的感官練習，讓你學會用更豐富、更細膩的筆觸去描繪你所感知到的一切。 想象力的翅膀，飛嚮無限可能： 孩子的想象力是世界上最寶貴的財富。《妙筆生花》將鼓勵你大膽地展開想象的翅膀。如果有一天，你能變成一隻小鳥，你會飛到哪裏？如果你的玩具活瞭過來，它們會和你玩些什麼遊戲？如果地球上隻有一種顔色，那會是什麼顔色？本書將通過有趣的“如果……會怎樣？”式提問，以及充滿奇幻色彩的圖畫，激發你的無限創意，讓你敢於在文字中編織屬於自己的奇幻世界。 三、 巧用技巧，妙筆生花：讓文章更具吸引力 擁有瞭豐富的素材和靈感，如何將它們變成一篇篇精彩的文章呢？《妙筆生花》將為你揭秘寫作的“魔法”，傳授各種實用的小技巧，讓你的文章脫穎而齣。 讓開頭引人入勝： 好的開頭是成功的一半。我們將教你如何用生動的描繪、有趣的設問、驚奇的開場白，瞬間抓住讀者的眼球。比如，直接描寫一個場景，或者提齣一個引人思考的問題，又或者用一句話概括文章的主題，都能有效地吸引讀者的興趣。 讓描寫栩栩如生： 僅僅堆砌詞語是無法讓文章生動的。我們需要學習如何運用比喻、擬人、排比等修辭手法，讓文字變得有聲有色。比如，用“像小星星一樣閃爍”來形容孩子明亮的眼睛；用“風兒在歌唱”來擬人化風的聲音；用“他跑得像一陣風，像一道閃電，像一匹脫繮的野馬”來排比描述奔跑的速度。本書將提供大量精彩的描寫範例，讓你學會靈活運用這些修辭手法，讓你的文字充滿畫麵感和生命力。 讓故事跌宕起伏： 文章的情節安排至關重要。我們將引導你學習如何構建一個引人入勝的故事綫，如何設置懸念，如何安排高潮，如何做齣一個令人迴味的結尾。我們會通過分析經典故事的結構，讓你理解故事的起承轉閤，並鼓勵你在自己的創作中進行嘗試。 讓語言活潑有趣： 孩子們的語言應該充滿童真和活力。《妙筆生花》鼓勵你使用貼近生活、富有錶現力的詞語，甚至鼓勵你創造屬於自己的新詞。我們將教你如何避免使用過於書麵化、生硬的詞匯，轉而使用更生動、更有畫麵感的詞語。 讓結尾畫龍點睛： 一個好的結尾，能夠讓你的文章餘味無窮。我們將教你如何用抒情的語言，或者點明主題，或者留下一個懸念，或者進行一次感悟的升華，讓讀者在讀完之後，仍能迴味無窮。 四、 多種文體，全麵掌握：打造全能小作傢 寫作不僅僅是寫記敘文，《妙筆生花》將為你打開更廣闊的寫作天地，讓你掌握多種文體的寫作技巧，成為一個全能的小作傢。 靈動記敘文： 記錄生活中的點滴，講述自己的經曆，錶達自己的情感。我們將從如何選材、如何構思、如何描寫人物、事件、場景入手，讓你能寫齣有血有肉、感人至深的記敘文。 奇思妙想想象文： 盡情發揮你的想象力，創造屬於你的奇幻世界。我們將提供各種奇妙的寫作情境，引導你進行大膽的想象和創意的錶達，讓你寫齣充滿童趣和想象力的文章。 生動寫景狀物： 細緻地觀察自然景物，描繪身邊的事物，讓讀者仿佛身臨其境。我們將教你如何運用各種描寫手法，抓住景物的特點，寫齣富有感染力的寫景狀物文章。 真情實感抒情文： 錶達內心的情感，抒發自己的喜怒哀樂。我們將引導你學會如何真誠地錶達自己的情感，用優美的文字去感染讀者。 簡潔明瞭應用文： 學習如何寫一封感謝信，一張邀請函，甚至是一篇簡單的日記。我們將為你提供實用的應用文寫作指導，讓你在生活中也能遊刃有餘。 五、 互動練習，鞏固提升：讓學習過程更有效 學習寫作，光看不練是遠遠不夠的。《妙筆生花》將提供大量的互動練習，幫助你鞏固所學知識，提升寫作能力。 “我來找找看”： 在文章中找齣描寫景物的句子，找齣錶達作者心情的詞語。 “我來填一填”： 給齣開頭或結尾，讓你填充中間的內容；給齣場景，讓你描寫人物的動作。 “我來改一改”： 提供一些不恰當的句子，讓你進行修改，使其更生動、更準確。 “我來寫一寫”： 給齣寫作主題或提示語，讓你進行自由創作。 這些練習形式多樣，趣味盎然，能夠有效地檢驗你的學習成果，讓你在練習中不斷進步。 六、 專傢指導，傢長助力：共同培育小作傢 《妙筆生花》不僅僅是一本供孩子閱讀的書，更是傢長和老師的得力助手。書中附有傢長指導部分，為你提供如何引導孩子寫作的建議，如何激發孩子的寫作興趣，如何耐心陪伴孩子成長。我們鼓勵傢長和孩子一起閱讀，一起討論，一起創作，共同營造良好的傢庭寫作氛圍。 《妙筆生花：小學生創意寫作指南》，不是一本簡單的作文書，它是你開啓寫作大門的鑰匙，是你探索內心世界的工具，是你錶達思想的翅膀。拿起這本書，讓我們一起用文字描繪齣屬於你的精彩世界！讓每一個孩子都能發現自己的寫作天賦，都能在文字的海洋中暢遊，都能成為一個自信、有思想、會錶達的“小作傢”！

评分☆☆☆☆☆

我是一個很注重孩子閱讀習慣和學習方法的傢長，在為我的五年級孩子挑選作文輔導書時，我特彆看重書籍的啓發性和引導性。《乾脆作文·作文我在行》在這方麵做得非常齣色。它沒有直接給齣大量的“標準答案”，而是提供瞭一個個“靈感寶藏”。比如，書中關於“觀察生活”的欄目，引導孩子如何從身邊的事物中發現寫作素材，如何去細緻地描寫，這一點對我孩子幫助很大。他以前寫作文總覺得無話可說，現在學會瞭留意身邊的花草樹木、同學的錶情、傢人的動作，寫齣來的東西就有瞭“魂”。此外，這本書的“課外作”內容也很有意思，它不僅僅是局限於課內知識，還拓展到瞭很多課外領域，比如介紹一些有趣的科學現象、曆史故事，然後引導孩子圍繞這些內容進行創作。這極大地開闊瞭孩子的視野，也讓他的作文內容更加豐富多彩，不再是韆篇一律的“我的周末”。現在，孩子寫作文的積極性高瞭，而且寫齣來的東西也更有想法，更有深度瞭。

评分☆☆☆☆☆

作為一個曾經語文老師，我對市麵上的一些低幼化的作文輔導材料總是持保留意見，但《乾脆作文·作文我在行》讓我看到瞭不一樣的東西。它在“兒童寫作資料”這個部分，做得非常紮實。它不僅僅是給孩子提供一些現成的素材，而是更側重於培養孩子的“寫作思維”。書中有很多“思維導圖”式的引導，幫助孩子梳理寫作思路，如何從一個主題發散開去，如何選擇閤適的角度，如何組織材料。這對於培養孩子的獨立思考能力和創造性思維非常有幫助。此外，它的“小學生作文起步素材”也並非是簡單的“看圖說話”或者“寫寫日記”，而是通過一些具有啓發性的問題，引導孩子去觀察、去思考、去感受，再用自己的語言錶達齣來。我兒子現在寫作文，不再是機械地套用模闆，而是能夠根據自己的理解和感受，寫齣有“個性”的文章。這套書不僅是教會孩子寫字，更是教會孩子如何去觀察世界，如何去錶達自己。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對市麵上層齣不窮的作文輔導書有些審美疲勞，覺得很多都大同小異，都是一些陳舊的套路。《乾脆作文·作文我在行》卻給我帶來瞭驚喜。它的“寫作教輔大全”部分，我尤其喜歡。它不是簡單地羅列寫作技巧，而是將技巧融入到具體的寫作指導中，並且提供瞭大量的不同類型的優秀範文。這些範文的語言風格非常多樣，有樸實的敘述，也有富有詩意的描寫，還有幽默風趣的段子，讓孩子可以從中汲取不同的養分，找到適閤自己的錶達方式。更重要的是，書中有很多“仿寫”和“續寫”的練習，讓孩子在模仿和創造中學習，而不是被動地接受。孩子現在寫作文，能夠運用一些更加生動的詞語和句子，段落之間的銜接也更加自然流暢。我能明顯感覺到，他的寫作能力在穩步提升，而且他對寫作的恐懼感也大大降低瞭。這套書真的做到瞭“潤物細無聲”的教學效果。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我傢小學的救星！孩子以前寫作文總是愁眉苦臉，下筆睏難，不是東拼西湊就是乾巴巴的幾句話，我看瞭都心疼。自從用瞭這套《乾脆作文·作文我在行》，情況有瞭翻天覆地的變化。首先，它的素材真是太豐富瞭，各種主題應有盡有，從生活點滴到奇思妙想，總能找到孩子感興趣的點。而且，這些素材不僅僅是羅列，還經過瞭精心的組織，有的配有引導性的問題，有的則是生動的描繪，讓孩子讀起來就像在聽故事，自然而然地就能激發他們的創作靈感。我最喜歡的是它針對不同年級（3-6年級）的分級指導，不會讓低年級的孩子感到吃力，也不會讓高年級的孩子覺得太簡單。它提供的寫作技巧也特彆實用，不是那種空洞的理論，而是通過大量的範文，讓孩子直觀地感受到如何運用修辭手法、如何構建段落、如何開頭結尾等等。孩子現在寫作文，主動性提高瞭很多，不再是硬著頭皮寫，而是有點期待，甚至會主動找我分享他寫的新故事。看著孩子臉上洋溢著自信的笑容，我真的覺得這套書買得太值瞭！

评分☆☆☆☆☆

我是一位小學教師，在尋找閤適的作文輔導材料時，我嘗試瞭市麵上很多書籍，但《乾脆作文·作文我在行》無疑是其中最讓我眼前一亮的一本。它最大的亮點在於其“起步素材”的設計，非常符閤低年級學生（特彆是三、四年級）的認知特點和思維方式。這些素材並不是簡單地堆砌文字，而是充滿瞭童趣和生活氣息，例如一些關於寵物、玩具、學校趣事的小片段，用詞樸實易懂，情節生動有趣，非常容易引起孩子的共鳴。書中還提供瞭一些“仿寫”和“改寫”的練習，引導孩子模仿優秀範文的句式和錶達方式，在不知不覺中提升自己的語言運用能力。我特彆欣賞的是，這本書並沒有一味地強調“寫得多”，而是注重“寫得好”，鼓勵孩子捕捉生活中的細節，用真情實感去打動人。那些“寫作資料”部分，也為老師提供瞭很好的教學思路，我可以根據這些資料設計齣更具互動性和趣味性的作文課程，讓課堂不再枯燥，讓孩子們真正愛上寫作文。