基本信息
書名:高等學校教材:體育文化導論
定價:35.00元
作者:方愛蓮,趙曉紅
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2009-11-01
ISBN:9787040206036
字數:
頁碼:432
版次:1
裝幀:平裝
開本:32開
商品重量:0.522kg
編輯推薦
內容提要
《高等學校教材:體育文化導論》體現齣以下特色:
1.綜閤性。不僅闡述相關理論知識,而且體現體育技能介紹;不僅闡述競技運動技能的做法、學法與裁判法,而且體現休閑、娛樂體育技能的做法、學法與裁判法的介紹。既體現體育,又關注養生;既體現大學時代的體育教育,又關注素質教育和可持續發展教育。
2.針對性。針對大學生的學習、生活及成長的特點,對大學生在校的體育學習和體育鍛煉給予指導,同時也為學生畢業後的終身體育鍛煉打下基礎。
3.實用性。不僅運動技能實用,而且理論篇中的內容既體現對學生基本技能培養,又簡要實用。
目錄
理論篇
章 新時期大學生的健康教育
節 健康的概念及其評價標準
第二節 影響健康的因素和增進健康的途徑
第二章 大學生的生理、心理特點與體育鍛煉
節 大學生的生理特點與體育鍛煉
第二節 大學生的心理特點與體育鍛煉
第三章 體育的學科基礎
節 體育的教育學基礎
第二節 體育的社會學基礎
第三節 體育的哲學基礎
第四節 體育的心理學基礎
第五節 體育的生物學基礎
第四章 大學體育文化
節 校園體育文化
第二節 奧林匹剋文化
第三節 外體育競賽簡介
第五章 科學體育鍛煉與健身
節 體育鍛煉的原則
第二節 體育鍛煉的方法
第三節 體育鍛煉前後的工作
第四節 運動處方的製定
第五節 常見運動損傷的預防與處理
第六章 中國傳統養生文化
節 中國傳統養生的産生與發展
第二節 中國傳統養生的基本理論
第三節 中國傳統養生的基本原則
第四節 中國傳統養生的基本方法
第七章 女性的一生與體育鍛煉
節 女性的一生
第二節 女子經期衛生
第三節 體育鍛煉對女性的作用
第八章 班主任與班級體育
節 班級與班級上課製
第二節 班主任與班級
第三節 班主任與班級體育
第九章 小型運動競賽的組織與編排
節 小型運動競賽的種類
第二節 小型運動競賽的組織
第三節 小型運動競賽的編排
實踐篇
第十章 田徑運動
節 田徑運動概述
第二節 徑賽項目的主要技術和練習方法
第三節 跳躍項目基本技術和練習方法
第四節 推鉛球的技術和練習方法
第五節 田徑運動比賽規則簡介
第十一章 籃球運動
節 籃球運動概述
第二節 籃球運動基本技術
第三節 籃球運動基本戰術
第四節 重點規則解析
第十二章 排球運動
節 排球運動的起源與發展
第二節 排球運動的技術
第三節 排球運動的戰術
第四節 排球運動的主要競賽規則
第十三章 足球運動
……
作者介紹
文摘
序言
理論篇
章 新時期大學生的健康教育
節 健康的概念及其評價標準
第二節 影響健康的因素和增進健康的途徑
第二章 大學生的生理、心理特點與體育鍛煉
節 大學生的生理特點與體育鍛煉
第二節 大學生的心理特點與體育鍛煉
第三章 體育的學科基礎
節 體育的教育學基礎
第二節 體育的社會學基礎
第三節 體育的哲學基礎
第四節 體育的心理學基礎
第五節 體育的生物學基礎
第四章 大學體育文化
節 校園體育文化
第二節 奧林匹剋文化
第三節 外體育競賽簡介
第五章 科學體育鍛煉與健身
節 體育鍛煉的原則
第二節 體育鍛煉的方法
第三節 體育鍛煉前後的工作
第四節 運動處方的製定
第五節 常見運動損傷的預防與處理
第六章 中國傳統養生文化
節 中國傳統養生的産生與發展
第二節 中國傳統養生的基本理論
第三節 中國傳統養生的基本原則
第四節 中國傳統養生的基本方法
第七章 女性的一生與體育鍛煉
節 女性的一生
第二節 女子經期衛生
第三節 體育鍛煉對女性的作用
第八章 班主任與班級體育
節 班級與班級上課製
第二節 班主任與班級
第三節 班主任與班級體育
第九章 小型運動競賽的組織與編排
節 小型運動競賽的種類
第二節 小型運動競賽的組織
第三節 小型運動競賽的編排
實踐篇
第十章 田徑運動
節 田徑運動概述
第二節 徑賽項目的主要技術和練習方法
第三節 跳躍項目基本技術和練習方法
第四節 推鉛球的技術和練習方法
第五節 田徑運動比賽規則簡介
第十一章 籃球運動
節 籃球運動概述
第二節 籃球運動基本技術
第三節 籃球運動基本戰術
第四節 重點規則解析
第十二章 排球運動
節 排球運動的起源與發展
第二節 排球運動的技術
第三節 排球運動的戰術
第四節 排球運動的主要競賽規則
第十三章 足球運動
……
作為一名體育愛好者,我一直對體育背後的文化現象很感興趣,但苦於沒有係統性的瞭解。這本書,簡直就是我一直在尋找的那本“指南”。它不僅僅是在介紹體育的起源和發展,更重要的是,它剖析瞭體育是如何成為一種社會文化現象,是如何塑造我們的價值觀、生活方式,甚至是民族認同的。書中關於體育與社會階層關係的討論,就讓我受益匪淺。我以前隻知道,一些高雅的運動,比如馬術、高爾夫,好像更受富裕階層的青睞,但這本書深入分析瞭這種現象背後的經濟、曆史和社會原因,讓我明白瞭體育的選擇和參與,其實也反映瞭一個社會的階層結構。 而且,這本書在介紹世界各地的體育文化時,那種宏觀的視角和微觀的細節相結閤,讓我覺得非常精彩。它會從宏觀上分析某個地區體育文化的主流特點,又會通過具體的案例,比如某個運動項目的起源,或者某種慶祝儀式的由來,來展現其獨特性。我讀到關於一些原住民部落的傳統體育活動時,就看到瞭體育作為一種文化傳承方式的重要性。這些活動不僅僅是娛樂,更是他們維係部落聯係、傳承祖先智慧的重要載體。這本書讓我意識到,體育文化是如此的豐富和多元,它連接著過去、現在和未來,是人類文明的重要組成部分。
评分我一直以為,體育文化就是關於運動項目、比賽規則、明星運動員之類的。但當我讀瞭這本書,纔發現自己以前的想法有多麼膚淺。這本書的視角非常宏大,它將體育放在瞭人類社會文化的大背景下進行審視,讓我看到瞭體育背後所蘊含的深刻的曆史、哲學、社會學意義。書中對於體育作為一種“儀式”的解讀,尤其讓我印象深刻。我以前看一些大型體育賽事的開幕式、閉幕式,總覺得是花哨的錶演,但這本書告訴我,這些儀式背後,往往蘊含著國傢形象的塑造、文化價值的傳播,甚至是政治意圖的錶達。 而且,這本書在分析現代體育時,也展現瞭其復雜性。比如,它討論瞭體育的商業化,媒體在塑造體育明星和賽事中的作用,以及全球化對體育文化的影響。我讀到關於體育如何成為一種“全球語言”,跨越國界和文化障礙時,就覺得非常神奇。同時,這本書也提醒我,在全球化浪潮中,一些地方性的、獨特的體育文化也麵臨著被同質化的風險,這是一種需要警惕的現象。這本書的分析角度非常客觀,它既看到瞭體育的積極作用,也揭示瞭其中存在的潛在問題,讓我對體育文化有瞭更全麵、更深刻的認識。
评分這本書給我最深刻的印象,就是它對於體育文化“是什麼”以及“為什麼重要”的清晰闡釋。我一直覺得體育是一種娛樂,一種健身方式,但從來沒有想過它竟然能承載如此多的文化意義。書中關於體育與身份認同的論述,讓我茅塞頓開。我以前隻知道,很多人因為自己支持的球隊而産生歸屬感,但這本書卻深入剖析瞭這種歸屬感是如何形成的,以及體育是如何成為塑造個體和群體身份認同的重要途徑。比如,書中在講到一些少數族裔社區如何通過特定的體育運動來維係和傳承自己的文化時,就讓我看到瞭體育的強大社會功能。 而且,這本書在介紹世界各地的體育文化時,那種詳實和接地氣,讓我覺得非常難得。它不僅僅是羅列瞭一些知識點,而是通過具體的案例,比如某項運動在某個地區的流行,或者某個體育習俗的由來,來闡述體育文化是如何形成的,以及它在不同社會環境下的錶現形式。我讀到關於日本武士道精神與劍道、柔道等運動的結閤時,就深刻體會到瞭體育是如何被賦予道德和精神內涵的,它不僅僅是體能的比拼,更是對品格、意誌的磨練。這本書讓我意識到,體育文化是如此的豐富和多元,它反映瞭人類社會的多樣性和復雜性。
评分我一直認為,體育就是一種娛樂,一種健康的生活方式。但這本書,徹底顛覆瞭我的認知。它讓我看到,體育原來是一種如此深刻的文化現象,它承載著曆史、信仰、價值觀,甚至是一個民族的靈魂。書中關於體育與政治的聯係,就讓我感到非常震撼。我以前隻知道,一些國傢會利用體育來提升國際形象,但這本書深入分析瞭體育是如何被用作政治工具的,如何成為國傢之間競爭與閤作的平颱,甚至是如何影響國傢政策的製定的。 而且,這本書在介紹世界各地的體育文化時,那種宏觀的視角和微觀的細節相結閤,讓我覺得非常精彩。它會從宏觀上分析某個地區體育文化的主流特點,又會通過具體的案例,比如某個運動項目的起源,或者某種慶祝儀式的由來,來展現其獨特性。我讀到關於一些古代文明的體育活動,例如古希臘的奧林匹剋運動會,就不隻是覺得是比賽,而是看到瞭其中所反映的社會價值觀、宗教信仰,甚至是和平理念。這本書讓我意識到,體育文化是如此的豐富和多元,它連接著過去、現在和未來,是人類文明的重要組成部分。
评分讀完這本書,我最大的感受就是,“體育”這兩個字,原來可以有這麼豐富的含義。我一直以為,體育就是運動,就是比賽,但這本書讓我明白,體育更是文化,是曆史,是社會,是人。書中關於體育與藝術的融閤,就讓我眼前一亮。我之前隻知道,很多運動員身材健美,有藝術傢的氣質,但這本書深入分析瞭體育的美學特質,以及體育如何成為藝術創作的靈感來源。比如,書中在講到芭蕾舞演員對身體控製的要求,以及他們的訓練過程,其實與很多高水平運動員的訓練有異麯同工之妙,都強調瞭身體的錶現力、協調性和耐力。 而且,這本書在介紹不同文化背景下的體育時,展現齣瞭極大的包容性和研究的深度。它不僅僅是描述,更是在分析這些體育文化是如何形成的,它們與當地的曆史、地理、宗教、社會結構之間有著怎樣的聯係。我讀到關於一些古代文明的體育活動,例如古羅馬的角鬥士比賽,就不隻是覺得血腥暴力,而是看到瞭其中所反映的社會價值觀、權力結構,甚至是觀眾的心理需求。這本書讓我意識到,體育文化是如此的豐富和多元,它連接著過去、現在和未來,是人類文明的重要組成部分。
评分這本書我入手已經有一段時間瞭,算是陸陸續續地翻瞭一些章節,整體感覺是,它確實是一本非常有價值的書,尤其對於想要係統性瞭解體育文化的人來說。我一直對體育抱有濃厚的興趣,但總覺得自己的認識停留在比較錶層,比如某個運動項目的規則、一些著名的運動員或者重要的賽事。然而,體育文化這個概念,對我來說,就像是打開瞭一扇新世界的大門。這本書從最基礎的概念入手,比如“體育”和“文化”這兩個詞的內涵,以及它們是如何相互滲透、相互影響的。它並沒有生硬地把體育和文化割裂開來,而是通過大量的案例和理論分析,嚮我們展示瞭體育是如何成為一個社會文化現象,它不僅僅是肢體的運動,更承載著曆史、價值觀、社會結構、群體認同等等。 比如,書中關於體育與民族主義的探討,就讓我耳目一新。我以前隻知道很多國傢對奧運會、世界杯這樣的賽事異常重視,會為此投入巨大的資源,也會齣現很多全民狂歡的場麵。但這本書深入分析瞭這種現象背後的文化根源:體育是如何被用作構建國傢認同、凝聚民族精神的工具的。它會追溯曆史,比如在某些國傢,體育的興起與民族獨立運動、國傢重建時期緊密相連,體育的勝利會被解讀為民族的崛起和尊嚴的象徵。書中還討論瞭體育比賽如何成為一種“替代性衝突”,在國傢之間、民族之間,通過體育競技來宣泄緊張關係,又何嘗不是一種文化錶徵呢?這比我之前單純地認為“國傢榮譽”要簡單得多,也深刻得多,讓我開始思考,我們平時所熱愛的那些體育運動,背後其實蘊含著如此復雜的社會和文化意義。
评分拿到這本書的時候,我主要被它的標題吸引瞭——“體育文化導論”。我一直覺得,體育不僅僅是強身健體,它背後一定有更深層次的東西,但具體是什麼,又說不上來。這本書就像一位循循善誘的老師,一點點地揭開瞭體育文化的神秘麵紗。我尤其喜歡它在介紹一些西方體育文化時,那種深入骨髓的民族性和曆史感。比如,它在講到一些古老的體育項目時,不僅僅是在介紹規則,更是在講述這些項目是如何與當時社會的信仰、習俗、甚至是政治製度相結閤的。我記得書中提到的一些古希臘的競技活動,不隻是為瞭比賽而比賽,它們是祭祀神靈、展示美德、甚至是培養公民精神的重要組成部分。這種將體育置於整個社會文化背景下去解讀的方式,讓我豁然開朗。 而且,這本書在討論現代體育時,也展現瞭其復雜性。比如,它分析瞭體育産業的興起,商業化對體育文化的影響,以及媒體在塑造體育形象中的作用。我以前看體育新聞,總覺得是運動員在比賽,教練在指揮,觀眾在呐喊,但這本書讓我看到瞭隱藏在這一切背後的商業運作、媒體傳播、甚至是一些意識形態的構建。它會討論,我們看到的那些“體育明星”,有多少是被媒體精心打造齣來的,他們的形象是如何被消費的,以及這種消費反過來又如何影響瞭體育本身的發展。這本書的分析角度非常多元,讓我意識到,體育文化不是一個單一的麵貌,它是由經濟、政治、社會、媒體等多種因素交織在一起形成的復雜係統。
评分這本書給我最大的啓發,就是讓我從一個“體育迷”變成瞭一個“體育文化研究者”。我以前隻關注比賽的勝負,運動員的錶現,但這本書讓我看到瞭體育背後更深層次的社會、文化、曆史意義。書中關於體育與教育的結閤,就讓我覺得非常重要。我以前隻覺得學校開設體育課,是為瞭讓學生鍛煉身體,但這本書告訴我,體育教育更是為瞭培養學生的團隊精神、規則意識、競爭意識,以及健康的價值觀。比如,書中在講到一些學校的體育傳統,如何塑造瞭學生的集體榮譽感,以及如何通過體育來引導學生走齣青春期的迷茫,就讓我覺得非常有共鳴。 而且,這本書在分析現代體育時,也展現瞭其復雜性和多麵性。它討論瞭體育的商業化對體育精神的侵蝕,媒體對體育形象的過度包裝,以及體育在構建全球化時代身份認同中的作用。我讀到關於體育如何成為一種“全球化符號”,被不同文化背景的人們所理解和接受時,就覺得非常神奇,也有些許的擔憂。這本書的優點在於,它既有宏觀的理論分析,又有具體的案例支撐,讓我能夠辯證地看待體育文化,既不盲目崇拜,也不過度否定。
评分我一直是個對體育不太感冒的人,總覺得那些跑來跑去的、汗流浹背的活動,離我有點遠。但當我翻開這本書,卻被它所描繪的體育文化圖景深深吸引瞭。這本書的寫法非常獨特,它沒有從那些枯燥的理論概念入手,而是通過一個個生動的故事、鮮活的例子,來展現體育文化是如何滲透到我們生活的方方麵麵的。我記得書中有一段講到足球在拉丁美洲的地位,簡直就像是宗教一樣,它不僅僅是一項運動,更是人們錶達情感、宣泄壓力、甚至是凝聚社群的重要方式。足球比賽的勝負,可以影響到整個國傢的情緒,這種力量之大,讓我感到非常震撼。 而且,這本書在探討不同地域、不同民族的體育文化時,展現齣瞭極大的包容性和細膩度。它不僅僅是描述,更是在分析這些體育文化是如何形成的,它們與當地的曆史、地理、宗教、社會結構之間有著怎樣的聯係。我讀到關於印度闆球的章節時,就深刻體會到瞭體育是如何成為一種文化載體,它如何反映瞭印度的種姓製度、宗教多元性,以及國傢認同的構建。這本書讓我明白,體育文化不是韆篇一律的,它有著豐富多彩的麵貌,每一個地方的體育,都承載著獨特的曆史和文化印記。這種開闊的視野,讓我對體育的理解不再局限於狹隘的範圍。
评分我以前對體育的理解,基本上就是“誰贏瞭誰輸瞭”、“哪個隊得分高”。這本書,徹底改變瞭我對體育的看法。它讓我看到,體育不僅僅是肢體的較量,更是一種文化現象,一種社會符號,一種精神寄托。書中關於體育與宗教、信仰的結閤,就讓我感到非常新奇。我之前從未想過,體育的某些儀式、某些精神,竟然和宗教有著韆絲萬縷的聯係。比如,書中在講到一些民族的體育節慶活動時,就展現瞭體育是如何融入他們的宗教習俗,成為一種錶達虔誠、祈求豐收的方式。 而且,這本書在分析現代體育時,也展現瞭其復雜性和多麵性。它討論瞭體育的商業化對體育精神的侵蝕,媒體對體育形象的過度包裝,以及體育在構建全球化時代身份認同中的作用。我讀到關於體育如何成為一種“虛擬社區”的載體,人們通過在綫討論、遊戲等方式參與到體育文化中時,就覺得非常神奇,也有些許的擔憂。這本書的優點在於,它既有宏觀的理論分析,又有具體的案例支撐,讓我能夠辯證地看待體育文化,既不盲目崇拜,也不過度否定。
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