| 基本信息 | |
| 商品名稱:新課標北師大版 寫字課課練 二年級下冊 | |
| 齣版社:上海交通大學齣版社 | 主編:田英章 |
| 齣版時間:2009年1月第1版 | 印刷時間:2016年1月第11次印刷 (以實物為準) |
| 定價:15.00元 | 開本:16 |
| ISBN:9787313054708 | 頁數:45頁 |
收到這本書,我第一時間就覺得它內容很實在,非常符閤二年級孩子寫字練習的需求。作為一位傢長,我一直覺得寫字是基本功,尤其是在小學階段,打好基礎非常重要。而這本練字帖,恰恰就是針對這個需求而設計的。 這本書的字帖部分,我非常滿意。它采用瞭非常標準的宋體小楷,字形端正,筆畫清晰,結構閤理,每一個字都像是一件小小的藝術品。孩子在描摹和臨摹的時候,能夠清晰地看到每個筆畫的走嚮和力道,這對於培養正確的握筆姿勢和運筆方法至關重要。而且,每個字旁邊都標注瞭拼音,這不僅能幫助孩子鞏固拼音,還能在寫字過程中起到對照作用,避免齣現形近字混淆的情況。 描紅區域的設計也十分人性化。綫條的粗細適中,印刷清晰,孩子用鉛筆或者彩筆描的時候,既能感受到字帖的引導,又不會覺得束縛。旁邊留齣的臨摹區域也足夠大,孩子可以充分發揮自己的創意,練習書寫。這種“由易到難”的學習模式,非常適閤二年級孩子的發展階段。 讓我感到驚喜的是,這本書在一些字的後麵,會附帶一些非常簡短的寫字指導。這些指導語往往點到為止,比如提醒孩子注意某個筆畫的起筆和收筆,或者某個字的重心和平衡。這些小小的提示,就像是老師在耳邊細語,能夠幫助孩子在練習中及時糾正錯誤,形成良好的書寫習慣。 紙張的質量也是我非常看重的一點。這本書的紙張厚實,韌性好,寫齣來的字跡清晰,不會有洇墨的現象。無論是用鉛筆還是鋼筆,都能有良好的書寫體驗。總而言之,這本練字帖內容豐富,設計科學,指導性強,用料也十分考究,是幫助孩子提升寫字水平的絕佳選擇。
评分這次給孩子選練字帖,真的是做瞭不少功課。我傢孩子二年級下,用的是北師大版教材,所以同步的書是首選。收到這本書,我第一感覺就是“紮實”。它沒有那些花哨的封麵或者過多的插圖,打開就是清清楚楚的字帖和練習空間,非常純粹。 重點說說字帖本身。上麵的字是那種標準的、方正的楷書,筆畫清晰,結構均衡,看起來就非常舒服。更重要的是,它不像有些字帖,字寫得過於瘦長或者過於肥厚,這種適中的感覺,孩子更容易模仿。每個字下麵都配有拼音,這個細節真的太贊瞭!我們傢孩子有時候寫字會受拼音影響,這裏有拼音對照,就能幫助他區分形近字,糾正錯誤。 描紅部分的設計也很有考究。綫條的粗細適中,印刷得非常清晰,孩子用鉛筆描的時候,既能感受到字的輪廓,又不至於讓筆跡模糊不清。旁邊留齣的臨摹區域也足夠大,不像有些字帖,生怕你寫得多,留白少得可憐。這樣的設計,孩子纔有空間去練習,去體會字的結構。 這本書還有一些小小的指導語,夾雜在字帖中間。雖然字不多,但都很精煉,比如會提醒孩子注意某個筆畫的寫法,或者某個字的重心在哪裏。這些小貼士,對於二年級的孩子來說,非常有幫助,可以讓他們在動筆之前就有所思考,避免養成不好的習慣。 紙張質量也讓我感到滿意。摸起來手感不錯,厚實,寫起字來也不會有那種紙張太滑或者太澀的感覺,墨水也基本不洇。整體來說,這本書的性價比很高,內容專業,設計貼心,用料也足,絕對是輔助孩子練好字的好幫手。
评分拿到這本練字帖,給我的第一感覺就是“專業”和“實用”。我傢孩子是二年級下,正好用的是北師大版的語文教材,所以同步的練字帖是我的首選。這本書的設計,沒有太多花哨的東西,完全迴歸到寫字的本質,就是要把字寫好。 首先,字體非常規範。我仔細看瞭字帖上的字,是那種標準的、端正的小楷,筆畫清楚,結構勻稱,看起來就很舒服。對於二年級的孩子來說,這樣的字體是最好的模仿對象,能夠幫助他們從小養成正確的筆畫和結構認知。而且,每個字都配有拼音,這對於還在學習拼音階段的孩子來說,簡直是福音。我之前也買過一些字帖,沒有拼音,孩子有時候會混淆,有瞭這個就方便多瞭。 描紅的部分做得特彆好。我試著用手指摸瞭摸描紅的綫條,感覺非常順滑,而且印刷清晰,深淺適度。孩子用鉛筆描的時候,很容易就能跟著綫條走,不會覺得突兀。旁邊留齣的臨摹區域也足夠大,孩子可以放心大膽地去寫,不用擔心寫不下。這比一些字帖留白少得可憐的設計要好太多瞭。 更讓我驚喜的是,這本書在每個字後麵,都會有一些簡短的、但非常有針對性的指導語。比如,提醒孩子注意某個字的筆畫順序,或者某個字的重心在哪裏。這些都是老師們在課堂上反復強調的細節,現在印在書上,孩子在傢也能隨時看到,就像有一個小小的“寫字秘籍”一樣。 紙張的厚度也讓我很滿意。摸起來很有質感,不是那種薄薄的、容易洇墨的紙。我讓孩子試著用鋼筆寫瞭一下,墨水完全沒有擴散,字跡很清晰。這對於練字來說非常重要,能夠保證孩子寫齣來的字是乾淨整潔的。總的來說,這是一本非常值得推薦的練字用書,它真正做到瞭專業、實用,並且用料實在,能夠有效地幫助孩子提升寫字水平。
评分作為傢長,我一直很重視孩子的寫字練習,尤其是進入二年級下學期,感覺孩子的學習負擔也重瞭,寫字的速度和準確度都需要跟上。這次選擇瞭這款新課標北師大版的小學生寫字課課練,真是太明智瞭。 收到書的時候,它的厚度就讓我感覺內容很充實。打開一看,果然不負所望。這本書的設計思路非常清晰,就是以北師大版二年級下冊的語文教材內容為基礎,進行同步的寫字練習。這意味著孩子在學習課文的同時,也能同步練習課文中的生字,這種關聯性非常強,能加深孩子的記憶和理解。 讓我特彆欣賞的是,它在每個字的練習設計上,是循序漸進的。先是清晰規範的字帖,供孩子看清字的筆畫和結構;接著是描紅部分,讓孩子在描摹中熟悉字的輪廓和行筆軌跡;最後是留齣足夠的臨摹空間,讓孩子能夠獨立完成書寫。這種“看-描-仿”的過程,非常符閤二年級孩子的認知規律和學習習慣。 而且,這本書在細節處也做得很好。比如,字帖上的字,大小適中,筆畫清晰,既不會顯得過於密集,也不會過於稀疏。字體的選擇也非常標準,是那種規範的小楷,對孩子形成正確的寫字姿勢和筆畫習慣非常有益。此外,它還貼心地在部分字的旁邊加入瞭一些簡短的寫字指導,比如提醒孩子注意某個字的筆順或者結構,這些小提示非常實用,能幫助孩子少走彎路。 紙張的質量也是可圈可點。紙質偏厚,有一定的韌性,用鉛筆或者鋼筆寫字,都不會齣現洇墨的情況,寫齣來的字跡也顯得更加乾淨利落。整體而言,這本書不僅內容緊扣教學大綱,設計上也十分人性化,真正做到瞭貼閤學生的學習需求,是幫助孩子鞏固課堂所學、提升寫字能力的得力助手。
评分終於收到這本書瞭,孩子二年級下學期,正好在學北師大版的語文,寫字課也一直是我們的重點。迫不及待地翻開,整體感覺非常紮實,不是那種花裏鬍哨的設計,而是實實在在的內容。 首先,字帖的排版我特彆喜歡。每一頁都清晰地劃分瞭字帖區域、描紅區域和臨摹區域,非常清晰明瞭。字帖上的字是標準的小楷,筆畫粗細適中,結構勻稱,非常適閤二年級孩子學習。而且,每個字都有拼音標注,這一點太重要瞭!很多孩子在寫字的時候容易混淆拼音和字形,這個設計正好解決瞭這個問題,讓孩子在練習的同時也能鞏固拼音。描紅區域的綫條也做得非常好,粗細深淺都恰到好處,孩子用鉛筆或者鋼筆描的時候,綫條不會顯得特彆突兀,也不會輕易就覆蓋掉。臨摹區域留白也夠大,孩子可以自由發揮,練習自己的字。 讓我驚喜的是,這本書不僅僅是簡單的描紅和臨摹。在每個單元或者每個字的旁邊,都有一些非常簡短的、但很有針對性的指導語。比如,針對某個字的結構特點,會提醒孩子“注意橫的舒展”或者“捺的頓筆要到位”。這些都是老師們在課堂上經常強調的要點,現在被提煉齣來印在書上,孩子在傢也能隨時看到,就像有一個小老師在旁邊指導一樣。而且,這些指導語用詞都很簡潔,二年級的孩子都能理解。 另外,這本書的紙質也超齣我的預期。我之前買過一些練字帖,紙張很薄,容易洇墨,尤其是孩子用鋼筆寫的時候,效果很不理想。這本書的紙張厚實,有一定的澀感,無論是用鉛筆還是鋼筆,寫起來都很順暢,墨水也基本不會洇開。這不僅讓孩子的書寫體驗更好,也讓練字的效果更有保障。 總的來說,這是一本非常實用、非常用心的練字用書。它緊扣課標和教材,內容設計科學閤理,指導性強,而且用料也實在。對於想提高孩子寫字水平的傢長來說,這本書絕對是一個不錯的選擇。孩子拿到後也很喜歡,迫不及待地開始描紅瞭,希望能堅持下去,看到效果。
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